人教版小学语文二年级上册《称赞》PPT课件(2)

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1、刺 猬 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧 留 c wi bn dng codn bng y qio li7/25/2024称赞称赞刺刺猬傍傍晚板板凳粗糙糙但但 是椅椅子瞧瞧留留下轻声读课文,把生字读准确,并思考思考 :课文讲了一件什么事情课文讲了一件什么事情?7/25/2024我的观察我的观察: 观察画面,小组讨论找出课文中观察画面,小组讨论找出课文中与画面内容相对应的段落。与画面内容相对应的段落。1234(14)(57)(8)(910) 小刺猬走到小獾身边,拿小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾起板凳仔细地看了看。他对小獾说:说:“你真能干,小板凳做得一你真能干,小板凳做得一个比一个

2、好!个比一个好!” 小獾拉着小刺猬的手,说:小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经学会做椅子了。这是我的我已经学会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。一点儿心意,收下吧。” 小獾接过苹果闻了闻,说:小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了,说:小刺猬也高兴极了,说:“谢谢谢你,你的称赞消除了我一天的谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!疲劳!”7/25/2024想一想,写一写 如果小刺猬没有称赞小獾,他们之间又会发生怎样的故事呢?请你给故事想个新 题目,然后再写一个短故事。

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