《2019年九年级语文上册第16课出师表课件6长春版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年九年级语文上册第16课出师表课件6长春版.ppt（114页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标教学目标 1 1、积累文言词语。、积累文言词语。2 2、把握文章脉络，理解课文内容。、把握文章脉络，理解课文内容。 教学重难点教学重难点 1 1、朗读并背诵课文。、朗读并背诵课文。2 2、体体会会诸诸葛葛亮亮向向后后主主刘刘禅禅提提出出三三条条建建议的良苦用心。议的良苦用心。课时安排：课时安排：2 2课时课时 【教学流程】【教学流程】电视剧三国演义主题歌滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江渚上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中 诸葛亮，诸葛亮，三国时卓越的政三国时卓越的政治家、军事家、文学家；字孔治家、军事家、文学家；字孔明，号卧龙，明，号
2、卧龙，琅邪琅邪阳都阳都人。早人。早年避乱于荆州，曾躬耕于南阳年避乱于荆州，曾躬耕于南阳隆中。隆中。207207年，刘备三顾茅庐，年，刘备三顾茅庐，请他出山共图大业。请他出山共图大业。208208年，年，他辅佐刘备联合孙权，在赤壁他辅佐刘备联合孙权，在赤壁之战中击败曹操，形成三足鼎之战中击败曹操，形成三足鼎立的局面。刘备称帝后，拜他立的局面。刘备称帝后，拜他为蜀汉丞相。刘备死时托付他为蜀汉丞相。刘备死时托付他辅佐后主刘禅。第五次北伐时辅佐后主刘禅。第五次北伐时诸葛亮死于军中，谥号忠武侯。诸葛亮死于军中，谥号忠武侯。诸葛亮的文学成就，主要以诸葛亮的文学成就，主要以散散文文著称文章写得周密畅达，其著
3、称文章写得周密畅达，其代表作有代表作有出师表出师表（又称（又称“前出师表前出师表”）后出师表后出师表正议正议等篇。等篇。诸葛亮简介诸葛亮简介 鞠躬尽瘁鞠躬尽瘁 死而后已死而后已长长使使英英雄雄泪泪满满襟襟。出出师师未未捷捷身身先先死死，你能向同学们介绍一下诸葛亮的事吗？你能向同学们介绍一下诸葛亮的事吗？诸葛亮像诸葛亮像武侯祠武侯祠三国演义中三国演义中与诸葛亮相关的与诸葛亮相关的 重要情节重要情节1 1、挥泪斩马谡。、挥泪斩马谡。 2 2、空城计。、空城计。3 3、七擒七纵孟获。、七擒七纵孟获。 4 4、草船借箭。、草船借箭。5 5、三顾茅庐。、三顾茅庐。 6 6、舌战群儒。、舌战群儒。7 7、
4、借东风、借东风 。 8 8、三气周瑜。、三气周瑜。 9 9、排八卦阵。、排八卦阵。诸葛亮诸葛亮刘备（先帝）刘备（先帝）刘禅（陛下）刘禅（陛下）父子父子君臣君臣欣赏视频：欣赏视频：白帝城托孤白帝城托孤 或为出师表，鬼神泣壮烈。或为出师表，鬼神泣壮烈。文天祥文天祥出师表一表通古今，夜半挑灯更细看。出师表一表通古今，夜半挑灯更细看。 陆游陆游 千古贤相千古贤相 智慧化身智慧化身 忠义之士忠义之士 悲剧英雄悲剧英雄 郭沫若郭沫若 状诸葛之多智而近妖。状诸葛之多智而近妖。 鲁迅鲁迅古代诗人写出师表的诗词：古代诗人写出师表的诗词：蜀蜀 相相 杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好
5、音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。书 愤 陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。成都武侯祠诸葛亮像成都武侯祠诸葛亮像功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。 杜甫诸葛亮年谱诸葛亮年谱1岁：诸葛亮诞生于琅邪阳都（今山东省沂水县）。岁：诸葛亮诞生于琅邪阳都（今山东省沂水县）。27岁：刘备三顾茅庐，诸葛亮向刘备陈说三分天下之计，岁：刘备三
6、顾茅庐，诸葛亮向刘备陈说三分天下之计，即著名的隆中对，随即出山辅佐刘备。即著名的隆中对，随即出山辅佐刘备。28岁：诸葛亮辅佐刘备，联合孙权，在赤壁之战中岁：诸葛亮辅佐刘备，联合孙权，在赤壁之战中击败曹操，形成三足鼎立的局面击败曹操，形成三足鼎立的局面 。41岁：刘备称帝，建立蜀国，拜诸葛亮为丞相。岁：刘备称帝，建立蜀国，拜诸葛亮为丞相。43岁：刘备白帝城托孤诸葛亮。后主刘禅封诸葛亮岁：刘备白帝城托孤诸葛亮。后主刘禅封诸葛亮为武乡侯，领益州牧。为武乡侯，领益州牧。45岁：诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。岁：诸葛亮率军南征，稳定南部四郡。46岁：诸葛亮准备北伐。岁：诸葛亮准备北伐。47岁：诸葛亮向后
7、主刘禅呈交岁：诸葛亮向后主刘禅呈交出师出师表表，进行北进行北伐伐岁：诸葛亮于再次北伐中病故于五丈原。岁：诸葛亮于再次北伐中病故于五丈原。岁：北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，岁：北伐街亭失守，诸葛亮挥泪斩马谡，自贬为右将军，行丞相事。自贬为右将军，行丞相事。岁：诸葛亮再次北伐夺取武都、阴平，岁：诸葛亮再次北伐夺取武都、阴平，恢复丞相职位，时值蜀建兴年。恢复丞相职位，时值蜀建兴年。岁：诸葛亮再次北伐。岁：诸葛亮再次北伐。岁：岁：诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。诸葛亮北伐，破司马仲达，大败魏将张合。成都武侯祠湖北襄阳古隆中武侯祠湖北襄阳古隆中诸葛草庐河南南阳卧龙冈武侯祠陕西汉中诸葛亮墓岳飞书出
8、师表武侯祠匾额对联选武侯祠匾额对联选两表酬三顾，一对足千秋两表酬三顾，一对足千秋 过厅对联过厅对联鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武鞠躬尽瘁兮诸葛武侯诚哉武公忠体国兮出师两表留楷模公忠体国兮出师两表留楷模 诸葛亮殿对联诸葛亮殿对联亲贤臣国乃兴，当年三顾频繁，始延得汉家正统亲贤臣国乃兴，当年三顾频繁，始延得汉家正统济大事人为本，今日四方靡骋，愿佑兹蜀部遗黎济大事人为本，今日四方靡骋，愿佑兹蜀部遗黎 过厅对联过厅对联勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子勤王事大好儿孙，三世忠贞，史笔犹褒陈庶子出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军出师表惊人文字，千秋涕泪，墨痕同溅岳将军 诸葛亮殿对联诸葛亮殿对联两表两表
9、酬三顾，酬三顾，一对一对足千秋。足千秋。出师表出师表后出师表后出师表隆中对策隆中对策名句：名句：“受任于败军之际，奉命于危难之间受任于败军之际，奉命于危难之间”名句：名句：“鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已” 表是表是古代向帝王上书古代向帝王上书陈情言事陈情言事的一种文体的一种文体。 是臣子写给帝王的一种特殊奏章，用于表达是臣子写给帝王的一种特殊奏章，用于表达臣子对帝王的忠诚和希望。臣子对帝王的忠诚和希望。 表文采用的表达方式一般是表文采用的表达方式一般是议论和叙事议论和叙事，但，但往往又带有往往又带有强烈的抒情强烈的抒情色彩。色彩。 “ “表表”的基本特征是的基本特征是“动之以情动之以情
10、”。其内容，。其内容，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。或表明精忠报国之心，或献攻略之策。 “出师表出师表”就是军队出征前，主帅写给帝王就是军队出征前，主帅写给帝王的表文。的表文。 诸葛亮的诸葛亮的出师表出师表就是诸葛亮在出师北伐就是诸葛亮在出师北伐前写给前写给后主刘禅后主刘禅的表文的表文。 关于关于“表表” 诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷经过多年奋战，终于建诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立后两年，即公元立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立后两年，即公元223223年，年，刘备病逝，后主刘禅继位，时年刘备病逝，后主刘禅继位，时年1616岁。诸葛亮受遗诏
11、辅佐刘禅岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅（shnshn），），主持蜀国军政大事。这篇表文是主持蜀国军政大事。这篇表文是诸葛亮在公元诸葛亮在公元227227年（蜀汉后主刘禅建兴五年）第一次出兵伐魏，临行时写给刘年（蜀汉后主刘禅建兴五年）第一次出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。当时刘备已经死了四年，蜀国和吴国的联盟已经破禅的奏章。当时刘备已经死了四年，蜀国和吴国的联盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再加上连扯战争，国力更加困乏。于是诸葛亮派人和吴国修好，加上连扯战争，国力更加困乏。于是诸葛亮派人和吴国修好，又亲自领兵平定了南方少
12、数民族地区的叛乱，稳定了后方又亲自领兵平定了南方少数民族地区的叛乱，稳定了后方( (即即“五月渡泸，深入不毛五月渡泸，深入不毛”)”)，然后趁魏国君主曹丕身死、魏国，然后趁魏国君主曹丕身死、魏国大将司马懿被贬的机会，抱着大将司马懿被贬的机会，抱着“不伐贼，王业亦亡；帷坐而待不伐贼，王业亦亡；帷坐而待亡，孰与伐之亡，孰与伐之的心情，出兵北伐，企图巩固蜀汉政权、消的心情，出兵北伐，企图巩固蜀汉政权、消灭魏国进而统一中国，复兴汉室。灭魏国进而统一中国，复兴汉室。时代背景时代背景视频欣赏：视频欣赏：出师表背景视频出师表背景视频听课文范读听课文范读要求：认真听读，注意生字词的要求：认真听读，注意生字词的
13、读音。读音。 思考：诸葛亮写本文的目的是什思考：诸葛亮写本文的目的是什么？么？音频朗读音频朗读 出师表视频朗读出师表视频朗读朗读朗读 正音正音朗读，正音：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。cfisbxibhngyjin朗读，正音：宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。zhzngp朗读，正音：侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良
14、实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。ywizbquyub朗读，正音：将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。hnglishd朗读，正音：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。qng tuhunzhngshngcn朗读，正音：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先
15、帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。wiwnggufyu朗读，正音：先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。sshnrng ljidnzhnzhu 朗读，正音：愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎：陛下
16、亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 jizushngtzhngchnzho朗读课文一朗读课文一 请请8位学生每人读一段位学生每人读一段课文（第课文（第8位学生读最后两位学生读最后两段）。段）。女生女生1 1段段男生男生2 2段段女生女生3 3段段男生男生4 4段段女生女生5 5段段男生男生6 6段段男女生男女生789789段段朗读课文二朗读课文二齐读课文。齐读课文。要求：读准字音和句中停顿，尽量读得要求：读准字音和句中停顿，尽量读得流利。流利。 诸葛亮写本文的目诸葛亮写本文的目的是什么？的是什么？ 希望刘禅希望刘禅任用贤臣，采任用贤臣
17、，采纳忠言，赏罚分明，修明政治纳忠言，赏罚分明，修明政治，国内有一个稳定的战略后方，国内有一个稳定的战略后方，以使他以使他“北定中原北定中原”的计划得的计划得以实现。以实现。注释注释 翻译翻译 先帝先帝创业创业未未半半而而中道崩殂中道崩殂，今天下，今天下三分三分，益州益州疲弊疲弊，此，此诚诚危急存亡之危急存亡之秋秋也。然侍卫之也。然侍卫之臣不臣不懈懈于于内内，忠志之士，忠志之士忘身忘身于于外外者，者，盖追先盖追先帝之殊遇帝之殊遇，欲报，欲报之之于于陛下陛下也。诚宜也。诚宜开张圣听开张圣听，以以光光先帝遗德，先帝遗德，恢弘恢弘志士之志士之气气，不宜，不宜妄自妄自菲菲薄薄，引喻失引喻失义义，以以塞
18、忠谏之路也。塞忠谏之路也。开创统一全国的大业开创统一全国的大业完成一半完成一半分裂成三个国家分裂成三个国家人力疲惫，物力缺乏人力疲惫，物力缺乏实在，确实实在，确实懈怠懈怠 宫廷内宫廷内舍生忘死舍生忘死指边境指边境代代“先帝之殊遇先帝之殊遇”连词，表目的，以便，来连词，表目的，以便，来志气，勇气志气，勇气 过分地过分地看轻看轻自己自己适宜、恰当适宜、恰当连词，表结果，以致。连词，表结果，以致。第一段译文第一段译文先帝开创（统一全国的）大业还没有完成一半先帝开创（统一全国的）大业还没有完成一半就中途去世了。现在天下分裂为三个国家，就中途去世了。现在天下分裂为三个国家，（我们）蜀国人力疲劳，物力缺乏
19、，这实在是（我们）蜀国人力疲劳，物力缺乏，这实在是形势危急，决定存亡的时刻啊。但是，侍俸守形势危急，决定存亡的时刻啊。但是，侍俸守卫的大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将卫的大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士们在边境上舍身忘死的原因，原来是（他们）士们在边境上舍身忘死的原因，原来是（他们）追念先帝（对他们）的优待厚遇，想要向陛下追念先帝（对他们）的优待厚遇，想要向陛下来报答他们所受的优待厚遇啊。来报答他们所受的优待厚遇啊。 （陛下）应（陛下）应当广泛地听取意见，来发扬光大先帝遗留下来当广泛地听取意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德，发扬扩大忠臣志士的士气，而不应当的美德，发扬扩大忠臣志士的士
20、气，而不应当过分地看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵过分地看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们尽忠进谏的言路啊。塞人们尽忠进谏的言路啊。 宫中府中宫中府中，俱，俱为为一一体体，陟陟罚臧罚臧否，不宜异同否，不宜异同。若有。若有作奸犯科作奸犯科及及为为忠善忠善者者，宜付有司宜付有司论论其其刑刑赏赏，以以昭昭陛下陛下平明平明之之理理，不宜，不宜偏私偏私，使，使内外内外异法异法也。也。是是 整体整体奖励奖励做做忠诚之事、善事，即好事。（形忠诚之事、善事，即好事。（形名）名）的人的人评定，评判评定，评判 惩罚惩罚以便，来以便，来 显示显示表明表明公正严明公正严明偏袒或有私心偏袒或有私心第二段译文第二
21、段译文皇宫中的侍臣和朝廷中的官员，都皇宫中的侍臣和朝廷中的官员，都是一个整体，奖惩功过、好坏，不是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而有异。如应该因在宫中或在府中而有异。如果有做奸邪事情、犯科科法令以及果有做奸邪事情、犯科科法令以及尽忠做好事的人，都应该交给主管尽忠做好事的人，都应该交给主管的官，判定他们应得的惩罚或奖赏，的官，判定他们应得的惩罚或奖赏，来显示陛下公正严明的治理，不应来显示陛下公正严明的治理，不应当偏袒或有私心，使宫内和朝廷刑当偏袒或有私心，使宫内和朝廷刑赏之法不同。赏之法不同。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，等，此皆良实，志虑忠纯此皆良
22、实，志虑忠纯，是以是以先先帝帝简拔简拔以以遗遗陛下。陛下。愚愚以为以为宫中之事，宫中之事，事事无无大小，大小，悉以咨之悉以咨之，然后，然后施行施行，必能必能裨补阙漏裨补阙漏，有所，有所广益广益。因此因此来来认为认为无论无论实行实行更多的益处、成效。更多的益处、成效。第三段译文第三段译文侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人，这些都是善良诚实的人，他们人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔给予陛下。我认为宫中把他们选拔给予陛下。我认为宫中的事情，事情无论大小，都拿来问的事情，事情无论大小，都拿来问问他们，然后实
23、行，一定能够弥补问他们，然后实行，一定能够弥补缺点和疏漏之处，有更多的好处。缺点和疏漏之处，有更多的好处。 将军向宠，将军向宠，性行淑均性行淑均，晓畅晓畅军军事，试用事，试用于于昔日昔日，先帝，先帝称称之曰之曰能能，是以是以众议众议举宠为举宠为督督。愚以为。愚以为营营中之中之事，悉以咨之，必能使事，悉以咨之，必能使行阵行阵和睦，和睦，优劣优劣得所得所。在在通晓，精通。通晓，精通。过去过去称赞称赞 有才能有才能大家商议大家商议军营军营指才能高的人，才能低的人。（形指才能高的人，才能低的人。（形名）名）第四段译文第四段译文将军向宠，性情品德善良平正，精将军向宠，性情品德善良平正，精通军事，在过去试
24、用他的时候，先通军事，在过去试用他的时候，先帝称赞他有才能，因此大家商议推帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做督。我认为军营中的事情，举他做督。我认为军营中的事情，都拿来问问他，就一定能够使军队都拿来问问他，就一定能够使军队中的将士团结和睦，才能高的人和中的将士团结和睦，才能高的人和才能低的人都能各得其所。才能低的人都能各得其所。 亲亲贤臣，贤臣，远远小人，此先汉小人，此先汉所以所以兴隆兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓倾颓也。先帝也。先帝在在时，时，每每与臣与臣论论此事，此事，未尝未尝不不叹息叹息痛恨痛恨于于桓、灵桓、灵也。侍中、也。侍中、尚书、长尚书、长史
25、、参军史、参军，此悉贞良死此悉贞良死节节之臣之臣，愿愿陛下陛下亲之信之，则汉室之隆，可亲之信之，则汉室之隆，可计日而待计日而待也。也。亲近亲近疏远疏远 的原因的原因倾覆衰败倾覆衰败在世的时候在世的时候每当每当谈论谈论没有一次没有一次对对气节，节操气节，节操希望希望计算着日子等待，即为期不远计算着日子等待，即为期不远第五段译文第五段译文亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。先帝在世的时候，后汉倾覆衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对每逢跟我谈论这些事情，
26、没有一次不对桓帝和灵帝感到叹息痛心遗憾。侍中、桓帝和灵帝感到叹息痛心遗憾。侍中、尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠，尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆可计算们，信任他们，那么汉朝的兴隆可计算着日子等待了。着日子等待了。臣本臣本布衣布衣，躬躬耕于南阳，耕于南阳，苟全苟全性命于乱性命于乱世，不求世，不求闻达闻达于诸侯。先帝不于诸侯。先帝不以以臣臣卑鄙卑鄙，猥猥自枉屈自枉屈，三顾三顾臣于臣于草庐草庐之中，咨臣之中，咨臣以以当世之当世之事，事，由是由是感激感激，遂，遂许许先帝先帝以以驱驰驱驰。后。后值值倾
27、覆倾覆，受任受任于败军之于败军之际际，奉命奉命于危难之于危难之间间，尔来尔来二二十十有有一年矣。一年矣。亲自亲自苟且保全苟且保全闻名显达。闻名显达。因此因此通通“又又”，表余数。，表余数。因为因为拿拿平民平民谦词谦词,相当于相当于“辱辱”,指降低身份指降低身份自己自己 委屈委屈茅屋茅屋感动振奋感动振奋答应答应 以便以便接受重任接受重任奉行使命奉行使命指奉命出使东吴指奉命出使东吴时候时候关头关头那时以来那时以来遇到遇到b第六段译文第六段译文我本来是平民，亲自在南阳耕田种地，我本来是平民，亲自在南阳耕田种地，只想在动荡不安的乱世中苟且保全性命，只想在动荡不安的乱世中苟且保全性命，不希望在诸侯那里闻
28、名显达。先帝不因不希望在诸侯那里闻名显达。先帝不因为我身份低微，见识短浅，降低身份，为我身份低微，见识短浅，降低身份，委屈自己，三次到茅屋中来拜访我，拿委屈自己，三次到茅屋中来拜访我，拿当世的大事来询问我，我因此感动振奋，当世的大事来询问我，我因此感动振奋，于是答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵于是答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，我在兵败的时候接受重任，在危难败，我在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉行使命，从那时以来已经二十的关头奉行使命，从那时以来已经二十一年了。一年了。先帝知臣先帝知臣谨慎谨慎，故，故临临崩寄臣以大事崩寄臣以大事也。受也。受命命以以来，来，夙夙夜忧叹夜忧叹，恐托付不，恐托付
29、不效效，以伤以伤先帝之先帝之明明，故五，故五月渡月渡泸泸，深入，深入不不毛毛。今南方已定，。今南方已定，兵甲兵甲已足，当已足，当奖奖率率三军三军，北北定中原，定中原，庶竭驽钝庶竭驽钝，攘除攘除奸凶奸凶，兴复汉兴复汉室室，还还于于旧都旧都。此臣。此臣所以所以报先帝而忠陛下之报先帝而忠陛下之职分职分也。至于也。至于斟酌损益斟酌损益，进尽忠言，进尽忠言，则则攸之、祎、允之攸之、祎、允之任任也。也。（做事）认真慎重（做事）认真慎重 将要将要遗命遗命早晨早晨实现，完成实现，完成 以致以致 损害损害 英明英明长草木（的地方）长草木（的地方）泛指武器装备泛指武器装备激励激励指全军。指全军。北上北上排除，铲除
30、排除，铲除奸邪凶恶的敌人奸邪凶恶的敌人恢复、振兴汉朝的基业恢复、振兴汉朝的基业回到回到用来用来职责职责（处理事务时）权衡利弊得失（处理事务时）权衡利弊得失就（是）就（是）责任责任第七段译文第七段译文先帝知道我（做事）认真慎重，所以在临死的时候先帝知道我（做事）认真慎重，所以在临死的时候把国家大事托付给我。自从接受使命以来，我早晚把国家大事托付给我。自从接受使命以来，我早晚忧愁叹息，惟恐先帝的托付的事情不能实现，以致忧愁叹息，惟恐先帝的托付的事情不能实现，以致损伤了先帝的英明，所以我五月渡过泸水，深入到损伤了先帝的英明，所以我五月渡过泸水，深入到荒凉偏僻的地方（去作战）。现在南方已经平定，荒凉偏
31、僻的地方（去作战）。现在南方已经平定，武器装备已经充足，应当激励并率领全军，北上平武器装备已经充足，应当激励并率领全军，北上平定中原，让我竭尽自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶定中原，让我竭尽自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉朝天下，返回到原来的国都。这就的敌人，复兴汉朝天下，返回到原来的国都。这就是我用来报答先帝，效忠陛下的职责。至于（处理是我用来报答先帝，效忠陛下的职责。至于（处理事务）斟酌情理，有所兴革，毫无保留地向陛下提事务）斟酌情理，有所兴革，毫无保留地向陛下提出忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的出忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。责任了。愿愿陛下陛下托托臣
32、以讨贼兴复之臣以讨贼兴复之效效，不，不效效则则治治臣臣之罪，之罪，以告以告先帝之灵。若无先帝之灵。若无兴德兴德之之言言，则，则责责攸攸之、祎、允等之之、祎、允等之慢慢，以，以彰其咎彰其咎；陛下亦；陛下亦宜宜自自谋谋，以以咨诹善道咨诹善道，察纳察纳雅言雅言，深，深追追先帝遗诏先帝遗诏。臣不。臣不胜胜受恩感激。受恩感激。今当远离，今当远离，临表临表涕零涕零，不知所言。，不知所言。希望希望 托付托付任务任务实现，完成实现，完成惩处惩处 以便，来以便，来 告慰告慰发扬美德发扬美德 建议建议责备责备应当应当 考虑考虑 识别采纳识别采纳追念追念能承受能承受眼泪眼泪 落下落下第八、九段译文第八、九段译文希望
33、陛下把讨伐奸贼，复兴汉朝的任务交给希望陛下把讨伐奸贼，复兴汉朝的任务交给我，如果我不能实现，那就治我的罪，来告我，如果我不能实现，那就治我的罪，来告慰先帝的在天之灵。如果没有发扬美德的言慰先帝的在天之灵。如果没有发扬美德的言论，那就责罚攸之、祎、允等人的怠慢，来论，那就责罚攸之、祎、允等人的怠慢，来揭示他们的过失。陛下也应该自己多加谋划，揭示他们的过失。陛下也应该自己多加谋划，以便询问治国的好道理，识别采纳正确的言以便询问治国的好道理，识别采纳正确的言论，论， 深切追念先帝遗留下来的诏令。（这样）深切追念先帝遗留下来的诏令。（这样）我就非常受恩感激了。我就非常受恩感激了。现在我就要远离陛下，面
34、对奏章我泪流满面，现在我就要远离陛下，面对奏章我泪流满面，不知道自己说了些什么。不知道自己说了些什么。阅读阅读 理解理解阅读第一自然段“先帝”指，“陛下指”。“创业未半”的“业”指的是：刘备刘备刘禅刘禅统一中国之业统一中国之业先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊。益州疲弊。侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外作者分析形势时，指出不利的客观条件是：有利的主观条件是：说当时是“危急存亡之秋”原因是：； ； 。作者在本段给刘禅提出的建议是：。先帝创业未半而中道崩殂先帝创业未半而中道崩殂今天下三分今天下三分益州疲弊益州疲弊开张
35、圣听（广开言路）开张圣听（广开言路）由本段推测，刘禅可能犯有什么毛病？由本段推测，刘禅可能犯有什么毛病？这一段的主旨在于哪几句？这一段的主旨在于哪几句？妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。归纳段意：分析当前形势，提出广开言路的建议。分析当前形势，提出广开言路的建议。阅 读 第 五 自然段 （亲贤臣，远小人段）本段诸葛亮提出了什么建议？先帝为什么“痛恨”桓灵二帝？亲贤臣，远小人（亲贤远小）亲贤臣，远小人（亲贤远小）亲小人，远贤臣，使后汉倾覆衰败。亲小人，远贤臣，使后汉倾覆衰败。桓、灵两帝亲小人，远贤臣，造成后桓、灵两
36、帝亲小人，远贤臣，造成后汉倾覆衰败的事。汉倾覆衰败的事。侍中、尚书、长史、参军（郭攸之、费侍中、尚书、长史、参军（郭攸之、费祎、董允）等贞良死节之臣。祎、董允）等贞良死节之臣。“此事”指的是什么事？“亲之信之”的“之”指代的是谁？ 课文中诸葛亮就国内政治问题向后主课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议？刘禅提出了哪几条建议？1 1、广开圣听。、广开圣听。即建议陛下广泛听取臣子的意即建议陛下广泛听取臣子的意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有理想、有抱负的人们的精神。有理想、有抱负的人们的精神。2 2、严明赏罚。、严明赏罚。即宫廷和丞相府是一个
37、整体，即宫廷和丞相府是一个整体，里面的人都是国家官员，对他们实行提升、里面的人都是国家官员，对他们实行提升、惩罚、表扬、批评，应当用一个标准。惩罚、表扬、批评，应当用一个标准。3 3、亲贤远小。、亲贤远小。其中哪一条最重要？为什么？其中哪一条最重要？为什么？ “亲贤远小亲贤远小”最重要。因为：最重要。因为： 只有做到亲贤远小、广开言路才能为忠谏之言只有做到亲贤远小、广开言路才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；开路，而非为谗邪开方便之门； 只有做到亲贤远小，才能真正做到察纳雅言，只有做到亲贤远小，才能真正做到察纳雅言，“昭平明之理昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏罚不明。，不至于忠奸不分，赏
38、罚不明。 文章为了说明亲贤远小的利弊，以先汉的文章为了说明亲贤远小的利弊，以先汉的“兴兴隆隆”和后汉的和后汉的“倾颓倾颓”的历史事实为前车之鉴，的历史事实为前车之鉴，以先帝叹惜痛恨桓帝、灵帝昏庸误国为告诫，并以先帝叹惜痛恨桓帝、灵帝昏庸误国为告诫，并以以“汉室之隆，可计日而待汉室之隆，可计日而待”为鼓励，促使后主为鼓励，促使后主亲贤臣远小人。亲贤臣远小人。阅读第六自然段阅读第六自然段（自叙身世段）（自叙身世段）呼应“卑鄙”的是哪一句？臣本布衣臣本布衣 哪一句表现了他生活淡泊，无意功名利禄的过人志趣和高远品格？ 躬躬耕耕于于南南阳阳，苟苟全全性性命命于于乱乱世世，不不求闻达于诸侯。求闻达于诸侯。
39、哪一句表现刘备重视人才，气度恢弘，不耻下问？ 先先帝帝不不以以臣臣卑卑鄙鄙，猥猥自自枉枉屈屈，三三顾顾臣臣于草庐之中，咨臣以当世之事。于草庐之中，咨臣以当世之事。“三顾臣于草庐之中”已成为一个成语，这个成语是：三顾茅庐三顾茅庐苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。受命于败军之际，奉命于危难之间。受命于败军之际，奉命于危难之间。找出本段的两个对偶句（亦名句）。 以以陈陈情情的的方方式式为为“出出师师”作作铺铺垫垫。因因为为自自叙叙身身世世是是为为了了突突出出先先帝帝三三顾顾之之恩恩，而而出出师师伐伐魏魏正正是是为为了了完完成成先先帝帝未未竟竟之之业业，报报答答先帝知遇之
40、恩。先帝知遇之恩。 作者自叙身世，追念先帝的三顾之恩，目的是什么？阅读第七自然段刘备在临死的时候，把国家大事托付刘备在临死的时候，把国家大事托付给诸葛亮，并且对刘禅说：给诸葛亮，并且对刘禅说：“汝与丞相从事，汝与丞相从事，事之如父。事之如父。” “临崩寄臣以大事”指的是什么事？ 为出师北伐作准备。为出师北伐作准备。南方已定，兵甲已足。南方已定，兵甲已足。 写自己“五月渡泸，深入不毛”与“出师北伐”有什么关系？ 作者认为北伐中原的两个条件已经具备，这两个条件是什么？北定中原，攘除奸凶，北定中原，攘除奸凶， 兴复汉室，还于旧都。兴复汉室，还于旧都。 这次出师北伐的战略目标是什么（从文中找出四个四字
41、语）？庶竭驽钝。庶竭驽钝。 “鞠躬尽瘁，死而后已”是作者后出师表中的名言，本段有一个四字语与此成语意思相同，这个四字语是：表明全文感情基调的六个字是：“报先帝”呼应上文的哪两件事？报先帝，忠陛下。报先帝，忠陛下。“三顾草庐三顾草庐”和和“临崩寄臣以大事临崩寄臣以大事”。追追忆忆白白帝帝城城托托孤孤，表表示示北北定定中中原，兴复汉室的决心。原，兴复汉室的决心。 归纳段意：小结小结 这篇表文历来受到人们的高度评价，这篇表文历来受到人们的高度评价，被视为表中的代表作。被视为表中的代表作。文章以恳切的言文章以恳切的言辞劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，辞劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤
42、远佞，以修明政治，完严明赏罚，亲贤远佞，以修明政治，完成先帝未竟的大业；也表达了诸葛亮报成先帝未竟的大业；也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中北定中原原”“”“兴复汉室兴复汉室”的决心。的决心。 作业作业背诵背诵 默写默写写作练习写作练习诸葛亮在我国是家喻户晓的人物，有诸葛亮在我国是家喻户晓的人物，有关他的事迹、传说、俗语还有很多。课外关他的事迹、传说、俗语还有很多。课外搜集有关资料，以搜集有关资料，以“千秋诸葛我评说千秋诸葛我评说”为题为题写段作文。写段作文。出师表出师表文言知识点小结文言知识点小结一词多义一词多义 效效愿陛下托臣以讨贼兴复之愿陛下托臣
43、以讨贼兴复之效效。不不效效则治臣之罪。则治臣之罪。 道道中中道道崩殂。崩殂。咨诹善咨诹善道道。重任。重任。实现、完成。实现、完成。道路。道路。道理，方法。道理，方法。 遗遗以以遗遗陛下陛下光先帝光先帝遗遗德德 为为俱俱为为一体一体为为忠善者忠善者 论论付有司付有司论论其刑赏其刑赏与臣与臣论论此事此事 无无无无兴德之言兴德之言事事无无大小大小给予给予遗留遗留是是做，当做，当评定，评判评定，评判议论，谈论议论，谈论没有没有无论无论行行然后施然后施行行性性行行淑均淑均必能使必能使行行阵和睦阵和睦益益有所广有所广益益斟酌损斟酌损益益而而而而中道崩殂中道崩殂计日计日而而待待实行实行品德，行为品德，行为行
44、列行列,这里指军队这里指军队益处益处增加增加连词，表转折，却。连词，表转折，却。连词，表修饰，不译。连词，表修饰，不译。 感动振奋。感动振奋。衷心感谢。衷心感谢。感激感激由是感激。由是感激。臣不胜受恩感激。臣不胜受恩感激。能能先帝称之曰能先帝称之曰能必能使行阵和睦必能使行阵和睦能干能干,有能力有能力能够能够通假字通假字: :裨补裨补阙阙漏。漏。尔来二十尔来二十有有一年矣。一年矣。是以先帝简拔以是以先帝简拔以遗遗陛下陛下 阙，通阙，通“缺缺”，缺点。，缺点。有，通有，通“又又”，用在整数和零数之间，表余数。，用在整数和零数之间，表余数。“简简”通通“拣拣”，挑，挑选选 以以故临崩寄臣故临崩寄臣以
45、以大事也。大事也。先帝不先帝不以以臣卑鄙。臣卑鄙。以以光先帝遗德。光先帝遗德。以以塞忠谏之路也。塞忠谏之路也。受命受命以以来。来。愚愚以以为宫中之事为宫中之事咨臣咨臣以以当世之事当世之事许先帝许先帝以以驱驰驱驰介词，把。介词，把。介词，因为。介词，因为。连词，表目的，来，用来。连词，表目的，来，用来。连词，表结果，以致。连词，表结果，以致。连词，表时间。连词，表时间。认为认为介词，拿介词，拿用用虚词的用法虚词的用法于于忘身忘身于于外者外者 ( ) ( ) 三顾臣三顾臣于于草庐之中草庐之中( )( )未尝不叹息痛恨未尝不叹息痛恨于于桓、灵也！桓、灵也！( )( )报之报之于于陛下（）陛下（）在在
46、到到对对向向古今异义古今异义古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：痛心遗憾。痛心遗憾。非常恨。非常恨。平民。平民。布的衣服。布的衣服。痛恨痛恨布衣布衣秋秋时刻。时刻。四季中对第三个季节。四季中对第三个季节。未尝不叹息未尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也。于桓、灵也。臣本臣本布衣布衣。危急存亡之危急存亡之秋秋。古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：卑鄙卑鄙感激感激身份低微，见识短浅。身份低微，见识短浅。（语言、行为）恶劣；不道德。（语言、行为）恶劣；不道德。感动振奋。感动振奋。衷心感谢。衷心感谢。 开张开张扩大扩大。开业。开业。先帝不以
47、臣先帝不以臣卑鄙卑鄙。由是感激，遂许先帝以由是感激，遂许先帝以驱驰驱驰。诚宜诚宜开张开张圣听。圣听。临表涕零。涕涕所以所以谨慎谨慎古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：眼泪。眼泪。鼻涕。鼻涕。表原因。表原因。表结果。表结果。认真，慎重。认真，慎重。做事小心。做事小心。此先汉此先汉所以所以兴隆。兴隆。先帝知臣先帝知臣谨慎谨慎。古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：驱驰驱驰感激感激奔走效劳奔走效劳驱赶、奔跑驱赶、奔跑感动振奋。感动振奋。衷心感谢。衷心感谢。 开张开张扩大扩大。开业。开业。遂许先帝以遂许先帝以驱驰驱驰由是感激，遂许先
48、帝以由是感激，遂许先帝以驱驰驱驰。诚宜诚宜开张开张圣听。圣听。词类活用词类活用以以光光先帝遗德。先帝遗德。恢弘恢弘志士之气。志士之气。此皆此皆良实良实。优劣优劣得所。得所。光，名词用为动词，光，名词用为动词，发扬光大。发扬光大。恢弘，形容词用为动词，恢弘，形容词用为动词，发扬扩大。发扬扩大。良实，形容词用为名词，良实，形容词用为名词，善良诚实的人。善良诚实的人。优劣，形容词用为名词，优劣，形容词用为名词，才能高的和才能低的。才能高的和才能低的。亲亲贤臣。贤臣。远远小人。小人。攘除攘除奸凶奸凶。则责攸之、讳、允等之则责攸之、讳、允等之慢慢。 词类活用词类活用亲，形容词用为动词，亲近。亲，形容词用
49、为动词，亲近。远，形容词用为动词，疏远。远，形容词用为动词，疏远。奸凶，形容词用为名词，奸凶，形容词用为名词，奸邪凶顽的人。奸邪凶顽的人。慢，形容词用为动词，怠慢。慢，形容词用为动词，怠慢。同步精品练习同步精品练习（一一）给给下下列列词词中中的的加加点点字字注注音音或根据拼音写出汉字。或根据拼音写出汉字。1 1、行行阵（阵（ ）2 2、崩、崩殂殂( )( )3 3、陟陟罚藏罚藏否否( )( )4 4、以、以遗遗陛下陛下( )( )5 5、攘攘除除( )( )6 6、裨补、裨补ququ（ ）漏）漏7 7、wiwi（ ）自枉屈）自枉屈8 8、ss（ ）夜）夜9 9、zhnzhuzhnzhu( )(
50、 )损益损益hnghngcczhpzhpwiwirngrng阙阙猥猥夙夙斟酌斟酌（二）解释下列划线的词语。（二）解释下列划线的词语。益州益州疲弊疲弊盖追先帝之盖追先帝之殊遇殊遇 恢弘恢弘志士之气志士之气未尝不叹息未尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也于桓、灵也先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙由是由是感激感激优待，厚遇优待，厚遇发扬光大发扬光大痛心遗憾痛心遗憾身份低微，见识短浅身份低微，见识短浅感动振奋感动振奋人力疲惫，物资缺乏。人力疲惫，物资缺乏。优待，厚遇优待，厚遇（1 1）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。此诚危急存亡之秋也
51、。先帝开创（统一全国的）大业还没有完成一半就中途去先帝开创（统一全国的）大业还没有完成一半就中途去先帝开创（统一全国的）大业还没有完成一半就中途去先帝开创（统一全国的）大业还没有完成一半就中途去世了。现在天下分裂为三个国家，（我们）蜀国人力疲世了。现在天下分裂为三个国家，（我们）蜀国人力疲世了。现在天下分裂为三个国家，（我们）蜀国人力疲世了。现在天下分裂为三个国家，（我们）蜀国人力疲劳，物力缺乏，这实在是形势危急，决定存亡的时刻啊劳，物力缺乏，这实在是形势危急，决定存亡的时刻啊劳，物力缺乏，这实在是形势危急，决定存亡的时刻啊劳，物力缺乏，这实在是形势危急，决定存亡的时刻啊（2 2）然侍卫之臣不
52、懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追）然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。先帝之殊遇，欲报之于陛下也。但是，侍俸守卫的大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的但是，侍俸守卫的大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的但是，侍俸守卫的大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的但是，侍俸守卫的大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士们在边境上舍身忘死的原因，原来是（他们）追念先将士们在边境上舍身忘死的原因，原来是（他们）追念先将士们在边境上舍身忘死的原因，原来是（他们）追念先将士们在边境上舍身忘死的原因，原来是（他们）追念先帝（对他们）的优待厚遇，想要向陛下来报答他们所受的帝（对他们）的优
53、待厚遇，想要向陛下来报答他们所受的帝（对他们）的优待厚遇，想要向陛下来报答他们所受的帝（对他们）的优待厚遇，想要向陛下来报答他们所受的优待厚遇啊。优待厚遇啊。优待厚遇啊。优待厚遇啊。（三）翻译（三）翻译: :一网打尽一网打尽2000201020002010年全国各地中考年全国各地中考语文出师表句子翻译题。语文出师表句子翻译题。（3 3）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（陛下）应当广泛地听取意见，来发扬光大先帝遗留下来（陛下）应当广泛地听取意见，来发扬光大先帝遗留下
54、来（陛下）应当广泛地听取意见，来发扬光大先帝遗留下来（陛下）应当广泛地听取意见，来发扬光大先帝遗留下来的美德，发扬扩大忠臣志士的士气，而不应当过分地看轻的美德，发扬扩大忠臣志士的士气，而不应当过分地看轻的美德，发扬扩大忠臣志士的士气，而不应当过分地看轻的美德，发扬扩大忠臣志士的士气，而不应当过分地看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们尽忠进谏的言路自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们尽忠进谏的言路自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们尽忠进谏的言路自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们尽忠进谏的言路啊。啊。啊。啊。（4 4）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，
55、不宜异同。皇宫中的侍臣和朝廷中的官员，都是一个整体，奖惩功过、皇宫中的侍臣和朝廷中的官员，都是一个整体，奖惩功过、皇宫中的侍臣和朝廷中的官员，都是一个整体，奖惩功过、皇宫中的侍臣和朝廷中的官员，都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而有异。好坏，不应该因在宫中或在府中而有异。好坏，不应该因在宫中或在府中而有异。好坏，不应该因在宫中或在府中而有异。（5 5）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。如果有做奸邪事情、犯科科法令以及尽忠做好事的人，都如果有做
56、奸邪事情、犯科科法令以及尽忠做好事的人，都如果有做奸邪事情、犯科科法令以及尽忠做好事的人，都如果有做奸邪事情、犯科科法令以及尽忠做好事的人，都应该交给主管的官，判定他们应得的惩罚或奖赏，来显示应该交给主管的官，判定他们应得的惩罚或奖赏，来显示应该交给主管的官，判定他们应得的惩罚或奖赏，来显示应该交给主管的官，判定他们应得的惩罚或奖赏，来显示陛下公正严明的治理，不应当偏袒或有私心，使宫内和朝陛下公正严明的治理，不应当偏袒或有私心，使宫内和朝陛下公正严明的治理，不应当偏袒或有私心，使宫内和朝陛下公正严明的治理，不应当偏袒或有私心，使宫内和朝廷刑赏之法不同。廷刑赏之法不同。廷刑赏之法不同。廷刑赏之法
57、不同。（6 6）将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先）将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。帝称之曰能，是以众议举宠为督。将军向宠，性情品德善良平正，精通军事，在过去试用他将军向宠，性情品德善良平正，精通军事，在过去试用他将军向宠，性情品德善良平正，精通军事，在过去试用他将军向宠，性情品德善良平正，精通军事，在过去试用他的时候，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做督。的时候，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做督。的时候，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做督。的时候，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做督。（7 7）亲贤臣，远小人，此先汉所
58、以兴隆也；亲小人，）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。远贤臣，此后汉所以倾颓也。亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。（8 8）先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、）先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。灵也。先帝在世的时候，每逢跟
59、我谈论这些事情，没有一次不对先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，没有一次不对桓帝和灵帝感到叹息痛心遗憾。桓帝和灵帝感到叹息痛心遗憾。桓帝和灵帝感到叹息痛心遗憾。桓帝和灵帝感到叹息痛心遗憾。（9 9）侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，）侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。侍中、尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠，能够以死侍中、尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠，能够以死侍中、尚书、长史、参军，这些都
60、是坚贞可靠，能够以死侍中、尚书、长史、参军，这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆可计算着日子等待了。兴隆可计算着日子等待了。兴隆可计算着日子等待了。兴隆可计算着日子等待了。（1010）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。达于诸侯。我本来是平民，亲自在南阳耕田种地，只想在动荡不安的我本来是平民，亲自在南阳耕田种地，只想在动荡不安的我本来是平民
61、，亲自在南阳耕田种地，只想在动荡不安的我本来是平民，亲自在南阳耕田种地，只想在动荡不安的乱世中苟且保全性命，不希望在诸侯那里闻名显达。乱世中苟且保全性命，不希望在诸侯那里闻名显达。乱世中苟且保全性命，不希望在诸侯那里闻名显达。乱世中苟且保全性命，不希望在诸侯那里闻名显达。（1111）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。先帝不因为我身份低微，见识短浅，降低身份，委屈自己，先帝不因为我身份低微，见识短浅，降低身份，委屈自己，先帝不因为我身份低微，见识短浅，降低身
62、份，委屈自己，先帝不因为我身份低微，见识短浅，降低身份，委屈自己，三次到茅屋中来拜访我，拿当世的大事来询问我，我因此三次到茅屋中来拜访我，拿当世的大事来询问我，我因此三次到茅屋中来拜访我，拿当世的大事来询问我，我因此三次到茅屋中来拜访我，拿当世的大事来询问我，我因此感动振奋，于是答应为先帝奔走效劳。感动振奋，于是答应为先帝奔走效劳。感动振奋，于是答应为先帝奔走效劳。感动振奋，于是答应为先帝奔走效劳。（1212）后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔）后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。来二十有一年矣。后来遇到兵败，我在兵败的时候接受重任，在危难的关头后来遇到兵败，
63、我在兵败的时候接受重任，在危难的关头后来遇到兵败，我在兵败的时候接受重任，在危难的关头后来遇到兵败，我在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉行使命，从那时以来已经二十一年了。奉行使命，从那时以来已经二十一年了。奉行使命，从那时以来已经二十一年了。奉行使命，从那时以来已经二十一年了。（1313）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，先帝知道我（做事）认真慎重，所以在临死的时候把国家先帝知道我（做事）认真慎重，所以在临死的时候把国家先帝知道我（做事）认真慎重，所以在临死的时候把
64、国家先帝知道我（做事）认真慎重，所以在临死的时候把国家大事托付给我。自从接受使命以来，我早晚忧愁叹息，惟大事托付给我。自从接受使命以来，我早晚忧愁叹息，惟大事托付给我。自从接受使命以来，我早晚忧愁叹息，惟大事托付给我。自从接受使命以来，我早晚忧愁叹息，惟恐先帝的托付的事情不能实现，以致损伤了先帝的英明，恐先帝的托付的事情不能实现，以致损伤了先帝的英明，恐先帝的托付的事情不能实现，以致损伤了先帝的英明，恐先帝的托付的事情不能实现，以致损伤了先帝的英明，（1414）故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，）故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴
65、复汉室，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。还于旧都。所以我五月渡过泸水，深入到荒凉偏僻的地方（去作战）。所以我五月渡过泸水，深入到荒凉偏僻的地方（去作战）。所以我五月渡过泸水，深入到荒凉偏僻的地方（去作战）。所以我五月渡过泸水，深入到荒凉偏僻的地方（去作战）。现在南方已经平定，武器装备已经充足，应当激励并率领现在南方已经平定，武器装备已经充足，应当激励并率领现在南方已经平定，武器装备已经充足，应当激励并率领现在南方已经平定，武器装备已经充足，应当激励并率领全军，北上平定中原，让我竭尽自己平庸的才能，铲除奸全军，北上平定中原，让我竭尽自己平庸的才能，铲除奸全军，北上平
66、定中原，让我竭尽自己平庸的才能，铲除奸全军，北上平定中原，让我竭尽自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉朝天下，返回到原来的国都。邪凶恶的敌人，复兴汉朝天下，返回到原来的国都。邪凶恶的敌人，复兴汉朝天下，返回到原来的国都。邪凶恶的敌人，复兴汉朝天下，返回到原来的国都。（1515）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。这就是我用来报答先帝，效忠陛下的职责。这就是我用来报答先帝，效忠陛下的职责。这就是我用来报答先帝，效忠陛下的职责。这就是我用来报答先帝，效忠陛下的职责。（1616）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪
67、，以告先帝之灵。告先帝之灵。希望陛下把讨伐奸贼，复兴汉朝的任务交给我，如果我不希望陛下把讨伐奸贼，复兴汉朝的任务交给我，如果我不希望陛下把讨伐奸贼，复兴汉朝的任务交给我，如果我不希望陛下把讨伐奸贼，复兴汉朝的任务交给我，如果我不能实现，那就治我的罪，来告慰先帝的在天之灵。能实现，那就治我的罪，来告慰先帝的在天之灵。能实现，那就治我的罪，来告慰先帝的在天之灵。能实现，那就治我的罪，来告慰先帝的在天之灵。（四）文中隐藏了许多成语，能找出来吗？（四）文中隐藏了许多成语，能找出来吗？妄自菲薄妄自菲薄 三顾茅庐三顾茅庐 不知所云不知所云还有吗？请你找找看：还有吗？请你找找看：引喻失义引喻失义 作奸犯科作
68、奸犯科 苟全性命苟全性命优劣得所优劣得所 感激涕零感激涕零 裨补阙漏裨补阙漏 计日而待计日而待 察纳雅言察纳雅言 请解释这些词语？请解释这些词语？妄自菲薄妄自菲薄三顾茅庐三顾茅庐不知所云不知所云引喻失义引喻失义作奸犯科作奸犯科苟全性命苟全性命过分看轻自己。形容自卑。过分看轻自己。形容自卑。 比喻真心诚意，一再邀请。比喻真心诚意，一再邀请。不知道说些什么。不知道说些什么。说话不恰当。说话不恰当。为非作歹，触犯法令。为非作歹，触犯法令。苟：苟且，姑且。苟且保全苟：苟且，姑且。苟且保全性命。性命。优劣得所优劣得所 感激涕零感激涕零 裨补阙漏裨补阙漏 计日而待计日而待 察纳雅言察纳雅言 指知人善任指知
69、人善任,使其得到适当的位子使其得到适当的位子. 可以数着日子等待。形容为时不远可以数着日子等待。形容为时不远感激得掉下眼泪，形容非常感激。感激得掉下眼泪，形容非常感激。弥补缺点和疏漏之处弥补缺点和疏漏之处识别，采纳正确的言论。识别，采纳正确的言论。 （五）唐代杜甫有两句诗是赞（五）唐代杜甫有两句诗是赞美诸葛亮的，你能写出来吗？美诸葛亮的，你能写出来吗？出师未捷身先死，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。长使英雄泪满襟。（六）三国演义为我们塑造了一个个鲜活的人物形象。请根据你的阅读积累，写出一个与三国演义中的人物有关的歇后语，并简要介绍与之相关的故事情节。歇后语：诸葛亮挥泪斩马谡顾全大局。故事情节：
70、司马懿派兵来夺街亭，马谡因为纸上谈兵，自以为是，导致街亭失守。之前马谡曾立下军令状，诸葛亮虽不忍心，但为顾全大局，也只能处斩马谡。其他歇后语：东吴招亲弄假成真；周瑜打黄盖两相情愿；刘备借荆州有借无还；刘备摔阿斗收买人心；司马昭之心路人皆知；草船借箭满载而归；张飞吃豆芽小菜一碟；徐庶进曹营一言不发。（七）课外拓展（七）课外拓展 下边一副对联概括了诸葛亮一生的下边一副对联概括了诸葛亮一生的功绩，你能说出描写了他的哪些具体的功绩，你能说出描写了他的哪些具体的事件吗？事件吗？收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。点四十九盏明灯，一心只为
71、酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。收二川：收二川：指收取东川、西川。指收取东川、西川。排八阵：排八阵：摆设八阵图。摆设八阵图。六出：六出：六出祁山。六出祁山。七擒：七擒：七擒孟获。七擒孟获。五丈原：五丈原：诸葛亮北伐曹魏时病死的地方。诸葛亮北伐曹魏时病死的地方。点四十九盏明灯：点四十九盏明灯：诸葛亮临死时，点燃了四十九盏长诸葛亮临死时，点燃了四十九盏长灯，祭神灵以求延续阳寿。灯，祭神灵以求延续阳寿。三顾：三顾：三顾茅庐。三顾茅庐。酬三顾：酬三顾：报答刘备三顾茅庐的知遇之恩。报答刘备三顾茅庐的知遇之恩。取西蜀：取西蜀：攻取西蜀。攻取西蜀。 定南蛮：定南蛮：平定南方叛乱。平定南方叛乱。北拒：北拒：北拒曹魏。北拒曹魏。东和：东和：东和孙吴。东和孙吴。变金木土爻神卦，水面偏能用火攻：变金木土爻神卦，水面偏能用火攻：借东风，火烧赤壁。借东风，火烧赤壁。
