描写初中的生活的优秀作文_中学教育-中学作文

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1、描写初中的生活的优秀作文 今年我十五岁。 如今的我已经是一名初中生,脸上没有一点童年时的天真。在古时候男子十二岁就算成年,而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗。 遥想童年,周末完成作业,就可以随心所欲的去玩,叫上邻居的小王,楼上的二胖,一起到河堤上追逐打闹。有时,还可以一起去放风筝。到了晚上,完成妈妈留下的一点点家庭作业,就到客厅了跟爷爷奶奶一起下棋,打牌。至少那时,我的童年是欢乐的。 而如今,我已经十五岁,升入初三,繁多的学习任务让我闷在家里学习,偶逢过节日时去亲戚家串门,也会被不停的追问成绩,成绩我也无法张开嘴。有时遇到了童年时的玩伴,张口闭口的也只不过是成绩 or 游戏。寻找不到一丝童年

2、时的快乐和印记。 在家里,家长常常会在发成绩时说:“你看那 XXX 考的那么好,你为什么就考不好,一天到晚净找各种借口。”有时,辛苦考下的成绩还没有快乐一下,就会被妈妈用别人的成绩来泼冷水。有时因为一点小事,就会打动手脚。 在学校,作为初中生的我也无法找到一丝快乐,同学之间攀比成绩,勾心斗角,有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角。几乎没人谈起过自己小时候的事情,处处谈论些明星、八卦、学习、游戏。 每星期老师都会想尽一切方法让我们完成任务,不完成就会被叫家长。于是在学校,我就过上了在各科老师强逼的生活:化学老师的强迫,政治老师的高压,语文老师的绵里藏针我们每星期都要过关 我很想有一个自由、快乐的

3、初中生活,但为了父母的嘱咐、老师的期望和自己的未来,我经常告诫自己,要忍得住寂寞,耐得住孤独,阳光总在风雨后。 在我童年时,我经常一个人望着繁星密布的星空发愣,梦想着自己的未来,自己的中学生活。现在当我长大了,成了一名真正的中学生时,我开始渐渐褪去童年的天真和稚气,渐渐适应了紧张却又让我感到幸福的初中生活。 暮然回首,想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累,还信以为真的傻,嘴角不由会微微扬起,自言自语道:“初中生活虽苦,累,但却是幸福的嘛!。”也许许多人习惯了小学的轻松自在,不喜欢初中紧张的生活,但我恰恰相反,我认为我真的喜欢初中生活,虽然每天我也会感到很累,但在劳累中我体会到收

4、获知识的喜悦,收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的同学、幽默的老师。 在初中学习的这一个月里,我认识了一群新的同学,他们有的阳光、开朗,笑容总自信的挂在嘴角上;有的幽默幽默,一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁;有的文静内向,课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影,或手捧一本书细细品读,或仔细更改作业的错题但,他们每一个人都让我记忆如此深刻,和他们在一起的每一刻,每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而幽默的老师们,他们每天认真负责地给我们传授知识,耐心地给我们讲解错题,让我有一种幸福的感觉,体会到家人般的亲切与关爱。 初中生活对我来说是如此多姿多彩,美妙绚烂。每天课表上安排满满的课

5、程,让我有充实感。生动有趣的课,让我感觉时间一下二岁就算成年而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗遥想童年周末完成作业就可以随心所欲的去玩叫上邻居的小王楼上的二胖一起到河堤上追逐打闹有时还可以一起去放风筝到了晚上完成妈妈留下的一点点家庭作业就到客厅了跟习偶逢过节日时去亲戚家串也会被不停的追问成绩成绩我也无法张开嘴有时遇到了童年时的玩伴张口闭口的也只不过是成绩游戏寻找不到一丝童年时的快乐和印记在家里家长常常会在发成绩时说你看那考的那么好你为什么就考不好就会打动手脚在学校作为初中生的我也无法找到一丝快乐同学之间攀比成绩勾心斗角有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角几乎没人谈起过自己小时候的事情处处谈论

6、些明星八卦学习游戏每星期老师都会想尽一切方法让我们完成子就从我翻过的书页中溜过去,飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课,我有些疲惫,但我会坚持认真听讲、做笔记,体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。屡次测验让我和同学们会有一定的压力,但我知道,没有压力就没有动力!为了让自己充满力量,努力学习,适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑,把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量,让自己更加努力,勤奋。 短短一个月。老师的关心问候、同学间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着,让我感到这般真实、幸福!并且,我相信这种感觉会一直萦绕在我身边,直至永远! 童年像一本记录时间的书,记录了小学六

7、年的点点滴滴这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔,开始记录我快乐的初中生活。 每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和同学老师们过得其乐融融。 有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的同学们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以 S 形跳绳有两个同学甩绳,其余同学就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要

8、我们的团结。解散之后,我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反响太迟钝,所以这个工程对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参二岁就算成年而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗遥想童年周末完成作业就可以随心所欲的去玩叫上邻居的小王楼上的二胖一起到河堤上追逐打闹有时还可以一起去放风筝到了晚上完成妈妈留下的一点点家庭作业就到客厅了跟习偶逢过节日时去亲戚家串也会被不停的追问成绩成绩我也无法张开嘴有时遇到了童年时的玩伴张口闭口的也只不过是成绩游戏寻找不到一丝童年时的快乐和印记在家里家长常常会在发成绩时说你看那考的那么好你为什么就考不好就会打动手脚在学校作为初中生

9、的我也无法找到一丝快乐同学之间攀比成绩勾心斗角有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角几乎没人谈起过自己小时候的事情处处谈论些明星八卦学习游戏每星期老师都会想尽一切方法让我们完成与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑,做“反面教材”说:“你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!”比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融,同学和老师之间还有许多趣事。 跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片

10、拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:“你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!”我和在场的同学都笑了。 快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。 岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们辞别了小学生活,迎来了人生一段重要的旅程初中生活。 之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,当我踏进中学校门的那一刻,竟莫名的紧张起来,也许是这校园的环境感染了我吧:踏进校门,首先引入眼帘

11、的是两栋教学楼和实验楼相对而立,显得那么圣神;继而是操场,偌大的操场都被草坪所覆盖,更为校园增添了无限生机。望着校园的一切,我相信自己一定会在这里满载而归。 很快乐,我被成功的分到了七一班。 二岁就算成年而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗遥想童年周末完成作业就可以随心所欲的去玩叫上邻居的小王楼上的二胖一起到河堤上追逐打闹有时还可以一起去放风筝到了晚上完成妈妈留下的一点点家庭作业就到客厅了跟习偶逢过节日时去亲戚家串也会被不停的追问成绩成绩我也无法张开嘴有时遇到了童年时的玩伴张口闭口的也只不过是成绩游戏寻找不到一丝童年时的快乐和印记在家里家长常常会在发成绩时说你看那考的那么好你为什么就考不好就会

12、打动手脚在学校作为初中生的我也无法找到一丝快乐同学之间攀比成绩勾心斗角有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角几乎没人谈起过自己小时候的事情处处谈论些明星八卦学习游戏每星期老师都会想尽一切方法让我们完成 我们的班主任是一个和蔼可亲的老师,她是英语老师,我很开心,因为这对我大有帮助。我们班一共有 47 个人,我大致的看了每个人,心里暗想:我们这个班将来一定很精彩,因为他们看起来个个都不简单。 不久,我们来到七一班的教室,老师给我们讲了很多,那时,大家都不太熟悉,所以都显得很拘谨,但,这样的局面只维持了一天而已,改变长达六天的军训。 我们的教官叫王拓,他很强壮。以后的时间里,我们对他也有了更深层次的了

13、解。很快,六天的军训结束了,我们晒黑了,变瘦了,但心中却多了一份军人情结,在军训结束的那一天,我们与教官拍照留念,心里对教官不是恨意,而是那浓浓的不舍之情。在教官们坐上车离开的那一瞬间,同学们哭了 军训结束后,我们进入了学习阶段。 随着每个人的熟悉,我们班也组成了好多帮派,有学习派,他们总是在一起讨论学习上的问题,当答案不一致时,他们会派一个人去请教老师,然后大家再一起研究。还有巧克力派,顾名思义,和吃有关,对,他们这是一帮吃货,他们每天都带吃的来学校,一起提供,但,他们可是高级吃货哦,他们会有选择的带零食,不带不安康的。而且会选出最有素质的吃货。 还有文艺派,她们主要负责班上的布置,例如板报

14、,教室的装饰等等。还有很多派我相信,有这么多多才多艺的人在我们班,我们班一定会更加优秀的。 二岁就算成年而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗遥想童年周末完成作业就可以随心所欲的去玩叫上邻居的小王楼上的二胖一起到河堤上追逐打闹有时还可以一起去放风筝到了晚上完成妈妈留下的一点点家庭作业就到客厅了跟习偶逢过节日时去亲戚家串也会被不停的追问成绩成绩我也无法张开嘴有时遇到了童年时的玩伴张口闭口的也只不过是成绩游戏寻找不到一丝童年时的快乐和印记在家里家长常常会在发成绩时说你看那考的那么好你为什么就考不好就会打动手脚在学校作为初中生的我也无法找到一丝快乐同学之间攀比成绩勾心斗角有时好朋友之间也会因为成绩而出

15、现口角几乎没人谈起过自己小时候的事情处处谈论些明星八卦学习游戏每星期老师都会想尽一切方法让我们完成 过去如同一页泛黄的纸张,而现在我又将翻开新的一页,因为我要在这页画上浓墨重彩的一笔,所以,我要倍加珍惜并享受这初中生活。 校园中,生活里,鲜花可谢,杨柳可枯,师生之间的情谊却是一道永不褪色的风景线。在这份情谊里,包含着老师的谆谆教导,包含着同学间纯真的友谊。然而这道风景线就要永远定格,因为如今的我已经初三了。初三意味着最后的冲刺,因此它显得格外短暂。 明白了,懵懂的心便不再飘荡了,经历了,前进的路便不会布满荆棘。在这三年的时光,我收获了许多,发收获了知识,收获了友谊。有过成功的喜悦,也有过失败的

16、艰辛,但这一切都已成为过去,即使有太多的遗憾,即使有太多的悔恨,也无法再改变。 初一时,幼稚的我只顾玩耍,不懂得学习,因此那时的成绩总是很糟,但真正可怕的是那时的我并不懂得这些。直至初二,我才逐渐走出懵懂,学习也有了较大的进步,但理科成绩还是我的软肋。记得有一次考试后,老师逐一地念成绩,结果文科每念一门,同学们便都惊讶地叫起来。这一声声惊讶的叫喊,清楚就是对我的赞扬与肯定。我感到了成功的喜悦。 还记得有一次,语文老师点我们上黑板默写古诗,然而我尽管用尽了浑力解数,却还是有许多字词未写下来,那次老师批评了我,我第一次尝到了失败的辛酸。 无论成功与失败,我们都应该欣然承受,以一颗平常心去坦然面对,

17、做到宠辱不惊。不是烦恼太多,而是我们的胸襟不够开阔;不是幸福太少,而是我们不懂的如何生活。无论天上掉下来的是什么,生命总是美丽的。 二岁就算成年而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗遥想童年周末完成作业就可以随心所欲的去玩叫上邻居的小王楼上的二胖一起到河堤上追逐打闹有时还可以一起去放风筝到了晚上完成妈妈留下的一点点家庭作业就到客厅了跟习偶逢过节日时去亲戚家串也会被不停的追问成绩成绩我也无法张开嘴有时遇到了童年时的玩伴张口闭口的也只不过是成绩游戏寻找不到一丝童年时的快乐和印记在家里家长常常会在发成绩时说你看那考的那么好你为什么就考不好就会打动手脚在学校作为初中生的我也无法找到一丝快乐同学之间攀比成

18、绩勾心斗角有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角几乎没人谈起过自己小时候的事情处处谈论些明星八卦学习游戏每星期老师都会想尽一切方法让我们完成 让我们用冰心的那句话:快乐和痛苦是相辅相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命,快乐固然使人欣慰,苦痛又何尝不美丽?是啊,人生何尝不是如此呢?“人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”,初中生活即将随烟而逝,但充满希望的明天会更加美好。 明天会更好,未来会更精彩,奋斗吧! 常常听同窗好友报怨,初中生活如同六月天的太阳辣。但回想这一年来的初中生活,我倒觉得如一颗小小的怪味豆,入口稍辣,细嚼微苦,慢慢品味,却有一种沁人肺腑的甜。 还记得刚到清江外校的

19、第一个星期,烈日当空的午后,我们这群从四面八方聚拢来的还沉浸在天真烂漫中的同学,想不到上的第一课就是近乎残酷的军训。在那个宽阔的操场上,火舌肆意舔着整个操场,连地上的小草都被折磨得耷拉着脑袋,而我们却只能乖乖地站在操场上。尽管阳光烤得喉咙冒烟,嗓子发痒,还得一遍又一遍地重复着“立正”“稍息”“齐步走” 汗水一滴滴下落,钻进眼里,辣辣的;溜进嘴里,咸咸的;浸进衣襟,粘粘的。一分钟,二分钟,十分钟,半小时终于有同学倒在草坪上了,但我还是坚持着,直到整个军训结束。唉!刚开始的初中生活就让我们尝到了辣的味道。 辣的滋味还让我们心有余悸,苦滋味又上心头。不用说每天破晓时分从温暖的被窝里爬出来时眼睛涩涩的

20、那份无奈,更不用说每天“食堂教室寝室”三点一线的枯燥,就是看到那张排得满满的课表和每天七八门功课轮番上阵的考验,就足以让我们这些温室里长大的花朵苦不堪言了。为了在学习上“出人头地”,为了让父母“以我为荣”,我总是在寝室的同学还在梦中呓语时,就第二岁就算成年而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗遥想童年周末完成作业就可以随心所欲的去玩叫上邻居的小王楼上的二胖一起到河堤上追逐打闹有时还可以一起去放风筝到了晚上完成妈妈留下的一点点家庭作业就到客厅了跟习偶逢过节日时去亲戚家串也会被不停的追问成绩成绩我也无法张开嘴有时遇到了童年时的玩伴张口闭口的也只不过是成绩游戏寻找不到一丝童年时的快乐和印记在家里家长常

21、常会在发成绩时说你看那考的那么好你为什么就考不好就会打动手脚在学校作为初中生的我也无法找到一丝快乐同学之间攀比成绩勾心斗角有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角几乎没人谈起过自己小时候的事情处处谈论些明星八卦学习游戏每星期老师都会想尽一切方法让我们完成一个轻手轻脚地穿好衣服,赶往教室,不是开始大声读着难背的“English”,就是捧着历史书默默地背着老祖宗的那些事。晚上,一个人躺在床上,不是把当天的功课在头脑中放一遍电影,就是总结一下今天的得失,有时候甚至还把白天心头上那些未来得及解开的疙瘩带到梦中,扰得我在梦里都不得安宁。唉!这一年的初中生活就让我见识了苦的厉害。 日复一日,月复一月,一个学期

22、转眼间就成为了记忆。虽说辣,虽说苦,虽说累,但当我从一脸笑容的爸爸手中接过那张从学校寄回的成绩单,迫不及待地翻开时,我才发现“一份耕耘一分收获”这话并不是哄我开心的谎话,我这才渐渐品尝到了被汗水泡过的果实真的好甜,用心血浇灌的花儿才真的好看。 初中生活,不正如那颗怪味豆么?即使曾有过一时的辣与苦,但最后沁人心脾的却是让人回味无穷的甜。这就是我心中多味的初中生活。 初中生活好似一张白纸一样黯淡无色,但是我们用绚丽的色彩将它描绘成了一幅五彩缤纷的油画。 蓝代表智慧。 初中生活里,我们要有好成绩,初中科目多了,压力大了。每天,我们晨练完后,回到教室,总会听见同学们的朗朗书声。记得那天的早读,第 5

23、小组的成员们正认真的朗读,由于老师出了一道奥数题,他们即刻停下来,动起笔卖力的算着,我们却觉得无从下手。不一会儿,他们已算出了正确答案。我们投去佩服的眼神。连老师算了好久的题目,他们一会儿就算出来了,真厉害! 红代表热情。 二岁就算成年而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗遥想童年周末完成作业就可以随心所欲的去玩叫上邻居的小王楼上的二胖一起到河堤上追逐打闹有时还可以一起去放风筝到了晚上完成妈妈留下的一点点家庭作业就到客厅了跟习偶逢过节日时去亲戚家串也会被不停的追问成绩成绩我也无法张开嘴有时遇到了童年时的玩伴张口闭口的也只不过是成绩游戏寻找不到一丝童年时的快乐和印记在家里家长常常会在发成绩时说你看

24、那考的那么好你为什么就考不好就会打动手脚在学校作为初中生的我也无法找到一丝快乐同学之间攀比成绩勾心斗角有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角几乎没人谈起过自己小时候的事情处处谈论些明星八卦学习游戏每星期老师都会想尽一切方法让我们完成 中学生总是以无限的热情迎接每个人。当镇教办领导来我校参观时,我们总是以饱满的热情迎接他们。大家把教室布置得整整齐齐、干干净净,并用一句句甜美的“领导好”向他们送去诚挚的问候。 绿代表活力。 想到初中总会想起那一个个活力四射的身影。每天的学习总是需要有充分的精力,因此我们的每个早晨都是充实的。虽然晨练很累,但是晨练总是丰富多彩的。有打球、跳绳、跑步、比赛我们那双原本困

25、倦的眼睛不久便充满了活力。学校还经常举行比赛活动。那次大课间评比,每个班级都拿出了自己最精彩的一面。那一刻的宏中处处生机勃勃。 紫代表着老师的书香气息。 老师是浇灌花朵的园丁,老师给予我们无限的知识;老师又是关爱学生的“母亲”。那次我生病回家休息了一天,返校后,老师用亲切的语言对我嘘寒问暖。我好感动,好想叫老师一声“妈妈”。老师总是这样无私的奉献着,默默地。 初中生活被小学生向往,被高中生回忆。初中这张白纸总是被我们一次次用最美的色彩渲染着。我最爱那蓝与绿、红与紫的完美结合。 初中生活像什么?像一个酸、甜、苦、辣、咸所聚集的五味瓶,让我时时刻刻品味着多彩的初中生活。 “一二一,一二一”,炎炎烈

26、日下盘旋着我们响亮的口号,那一声一声的呐喊声都是由我们的汗水所凝聚的,一天天刻苦的军训,在刚开学就让我们这些初一新生,尝到了初中生活的辛酸,而二岁就算成年而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗遥想童年周末完成作业就可以随心所欲的去玩叫上邻居的小王楼上的二胖一起到河堤上追逐打闹有时还可以一起去放风筝到了晚上完成妈妈留下的一点点家庭作业就到客厅了跟习偶逢过节日时去亲戚家串也会被不停的追问成绩成绩我也无法张开嘴有时遇到了童年时的玩伴张口闭口的也只不过是成绩游戏寻找不到一丝童年时的快乐和印记在家里家长常常会在发成绩时说你看那考的那么好你为什么就考不好就会打动手脚在学校作为初中生的我也无法找到一丝快乐同学

27、之间攀比成绩勾心斗角有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角几乎没人谈起过自己小时候的事情处处谈论些明星八卦学习游戏每星期老师都会想尽一切方法让我们完成就是这种让人记忆深刻的酸,在以后的生活中会成为学习的“常客”。 花儿香,蜜儿甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道甜。在我的记忆中,最甜的时候莫过于老师的表扬与鼓励。一次历史课上,老师就大加表扬了我一番,这时,我的心中就像灌了蜜一般甜。 “学海无涯苦作舟”。我虽然不赞同说学习是苦的,但我也不得不成认在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作业,紧张的课程,无一不表达着这个“苦”字。晚上做完小山般的作业,抬头一看,已近九点,还要温习本天的功课,温习完

28、功课,已经十点多了,两个眼皮像压了千斤的巨石,想睁也睁不开。一觉睡到天明,又要开始新一天的生活。我相信,有了这种苦的付出,才会有甜的回报。 说到辣字,人们难免会想起红似火的朝天椒,其实,五味的初中生活也带一点点辣味。记得有一次,语文课上争论一道题,都争得面红耳赤,也没争出个结果,最后开展到吵了起来,还是老师制止了这一场面。 至于咸嘛,就表达在体育课上了。同学们积极参加各项体育活动,奋勇拼搏中那咸咸的汗水伴随着我们。咸也许就是五味中的最后一味吧! 这五种不同的味道,聚集成了我精彩丰富的初中生活,它们相互联系,指引我刻苦学习,走向成功的此岸! 初中的大门催促着我们,集结号也响起来了,身上那种小学的

29、气息幼稚和无知还没有完全的脱落,我就匆匆地步入了初中。 二岁就算成年而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗遥想童年周末完成作业就可以随心所欲的去玩叫上邻居的小王楼上的二胖一起到河堤上追逐打闹有时还可以一起去放风筝到了晚上完成妈妈留下的一点点家庭作业就到客厅了跟习偶逢过节日时去亲戚家串也会被不停的追问成绩成绩我也无法张开嘴有时遇到了童年时的玩伴张口闭口的也只不过是成绩游戏寻找不到一丝童年时的快乐和印记在家里家长常常会在发成绩时说你看那考的那么好你为什么就考不好就会打动手脚在学校作为初中生的我也无法找到一丝快乐同学之间攀比成绩勾心斗角有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角几乎没人谈起过自己小时候的事情

30、处处谈论些明星八卦学习游戏每星期老师都会想尽一切方法让我们完成 一进校门,我完成陶醉于这里了。一股清新的空气扑鼻而来,使人神清气爽,有一种沁人心脾的感觉。绿树环绕在四周,像一个个屹立的战士在保卫着学校的平安。小鸟叽叽喳喳的叫起来,像是在说:“欢送,欢送,热烈欢送”。小花妹妹也不甘示弱,随风飘摆着身子,卖弄它那优美的舞姿,虽然面对这一张张陌生的面孔,却并不感觉孤单、寂寞,反而因为想到此后能在如此优雅环境中学习而感到幸运和甜蜜。 原来学校的滋味也不全是甜美的。有一个星期天的下午,我穿了一身“引人注目”的衣服,一到寝室,就有人说:“哎,你怎么穿这样的衣服啊!你刚进来的时候,我还以为是外星人呢?哈哈。

31、”旁边的人也能跟着笑起来,直到萌走过来说:“哎呀!,再笑就笑得肚子痛了,你还是去换一套衣服吧!再穷也不可能穷到穿这种奇装异服的衣服吧!我当时心里很酸,没想到,这么长时间的同学会因为一件衣服而变异,太令人心寒了。不过我还是坚信:一个人的美丑不是取决于一件衣服的好坏。 哎!初中生活的辛苦也不是省油的灯,特别是我们初三的学生。要体育中考,这可累坏了我们了。在夏天,炽热的太阳炙烤着大地,土地里的水分也在不断蒸发,树上的蝉在不停地叫着,可是我们却还要烈日下坚持训练,每天都在不停的跑、跳、蹦,十分的辛苦,可是都是心甘情愿。 初中生活是一道道美味佳肴,酸甜苦辣,应有尽有,初中生活充实了我的人生! 啊!难以忘

32、怀的初中生活! 二岁就算成年而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗遥想童年周末完成作业就可以随心所欲的去玩叫上邻居的小王楼上的二胖一起到河堤上追逐打闹有时还可以一起去放风筝到了晚上完成妈妈留下的一点点家庭作业就到客厅了跟习偶逢过节日时去亲戚家串也会被不停的追问成绩成绩我也无法张开嘴有时遇到了童年时的玩伴张口闭口的也只不过是成绩游戏寻找不到一丝童年时的快乐和印记在家里家长常常会在发成绩时说你看那考的那么好你为什么就考不好就会打动手脚在学校作为初中生的我也无法找到一丝快乐同学之间攀比成绩勾心斗角有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角几乎没人谈起过自己小时候的事情处处谈论些明星八卦学习游戏每星期老师都会想尽一切方法让我们完成

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