人教版音乐八年级上册《蝴蝶》ppt课件

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1、A Butterflys LessonA Butterflys Lesson一天,有一个人坐一天,有一个人坐下来仔细观察了一下来仔细观察了一只蝴蝶奋力将身躯只蝴蝶奋力将身躯移出蚕茧那几个小移出蚕茧那几个小时的过程时的过程蚕茧上出现了一个蚕茧上出现了一个缝孔缝孔. .突然,它停了下突然,它停了下来,看上去它好来,看上去它好像走尽了它一生像走尽了它一生能走的路,再也能走的路,再也挪不动了挪不动了那个人决定帮助蝴蝶那个人决定帮助蝴蝶他拿了一把剪刀剪开他拿了一把剪刀剪开了蚕茧了蚕茧蝴蝶很容易就从蚕茧蝴蝶很容易就从蚕茧中移了出来,但它的中移了出来,但它的身躯太虚弱了,翅膀身躯太虚弱了,翅膀也粘在一起也粘

2、在一起这个人继续观察,他期这个人继续观察,他期望某个时刻那对翅膀能望某个时刻那对翅膀能够打开,舒展,支撑起够打开,舒展,支撑起蝴蝶的身体,好让它强蝴蝶的身体,好让它强壮起来壮起来可什么也没有发生,可什么也没有发生,事实上,那只蝴蝶事实上,那只蝴蝶蠕动着它枯萎、衰蠕动着它枯萎、衰弱的身躯,带着那弱的身躯,带着那对聚拢在一起的翅对聚拢在一起的翅膀度过了余生,再膀度过了余生,再也没有飞起来也没有飞起来这位善良而又好心这位善良而又好心的人并不懂得,那的人并不懂得,那个紧束的蚕茧和那个紧束的蚕茧和那个让蝴蝶从小孔里个让蝴蝶从小孔里挣扎出来的过程恰挣扎出来的过程恰恰使一种液体物质恰使一种液体物质进入蝴蝶的

3、翅膀,进入蝴蝶的翅膀,只有如此蝴蝶才能只有如此蝴蝶才能在获得自由以后展在获得自由以后展翅飞翔翅飞翔有些时候,奋斗、有些时候,奋斗、挣扎正是我们生活挣扎正是我们生活中必须的中必须的如果上帝安排我们如果上帝安排我们一帆风顺地度过一一帆风顺地度过一生,可能就会使有生,可能就会使有缺陷,我们就不能缺陷,我们就不能强壮起来,更别提强壮起来,更别提展翅飞翔展翅飞翔我需要力量,上帝就我需要力量,上帝就用困难来使我强壮用困难来使我强壮我渴望智慧,上帝就我渴望智慧,上帝就用难题来锻炼我用难题来锻炼我我想富有,上帝赋予我想富有,上帝赋予我聪明才智和有力的我聪明才智和有力的肌肉让我创造财富肌肉让我创造财富我想有胆识

4、,上帝我想有胆识,上帝设置重重障碍来考设置重重障碍来考验我验我我需要爱心,上帝我需要爱心,上帝给我机会去帮助那给我机会去帮助那些有困难的人些有困难的人我想有荣誉,上帝给我我想有荣誉,上帝给我制造机会制造机会我得不到我想要的,但我得不到我想要的,但我得到了我所需要的我得到了我所需要的Execuo: Leandro ValdirTraduccin: Fidelia Garca勇敢地生活,直面困难,证明你自己能够战胜他们勇敢地生活,直面困难,证明你自己能够战胜他们把这个故事传达给你的朋友们,让他们知道你有多么关心他们。把这个故事传达给你的朋友们,让他们知道你有多么关心他们。也送给每一个你认为是朋友的

5、人,甚至送给那些对你有敌意的也送给每一个你认为是朋友的人,甚至送给那些对你有敌意的人,如果这个故事能够回转过来到你这儿,那你的朋友圈里肯人,如果这个故事能够回转过来到你这儿,那你的朋友圈里肯定都是真正的朋友定都是真正的朋友生活是要有成本的生活是要有成本的生命是要有代价的生命是要有代价的人生根本没有希望,只有创造,人生根本没有希望,只有创造,是人就不能只生活在希望当中,是人就不能只生活在希望当中,你会在希望中很痛苦地生活你会在希望中很痛苦地生活人生是一个成长的过程人生是一个成长的过程过程过程体验体验 生命的唯一意义在于不断成长生命的唯一意义在于不断成长尽快的自我提升尽快的自我提升 尽全力尽全力尽全力尽全力 致完美致完美致完美致完美 重成长重成长重成长重成长 突破性自我管理思维突破性自我管理思维突破性自我管理思维突破性自我管理思维同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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