河南省淮阳县西城中学七年级英语 《Lesson9 Getting on the Train》课件

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1、Unit 2 On the Train Lesson 9 Getting on the Train1.牢固掌握本课重点单词牢固掌握本课重点单词,扩大词汇量扩大词汇量.see v. (saw, seen) 看见看见 man n. 男人男人excuse v. n. 原谅原谅 move v. 移动;搬动移动;搬动problem n. 问题;难题问题;难题 get on 登上登上stop v. 停止;阻止停止;阻止 onto prep. 到到上去上去 ready adj. 准备好的准备好的 stand v. 站立站立 where adv. 哪里哪里2.通过自主学习合作探究,灵活运用本课知识进行交际。通

2、过自主学习合作探究,灵活运用本课知识进行交际。3.激情投入高效课堂,秀出自我。激情投入高效课堂,秀出自我。学习目标学习目标 TextLi Ming, Danny, Jenny and Mrs. Li are getting on the train. Danny is very excited.P: Stop! Dont jump onto the train! The train is not ready! Please stand beside the train!D: Sorry!D: Where will we sit, Jenny?J: Look at your ticket, Da

3、nny.D: Oh! Lets seeseat32DJ: Danny! Thats your plane ticket to Canada!D: Oh! Mrs. Li, can you help me?ML: Sure! Danny. Get on the train. (Danny runs onto the train and sits in the first seat he sees.)M: (He speaks in Chinese.) Excuse me, but you are in my seat.D: Pardon me? Can you please speak Engl

4、ish? Jenny, what did that man say?J: Danny! You have to move. This is Seat 1. Youre in Seat 5.D: Sorry! M: No problem.D: But where are your seats?ML: Here we are! Youre in Seat 5. Im in Seat 7. Jenny and Li Ming are in Seat 8 and 9.D: Who is in Seat 6?ML: I dont know. Read and catch the answers:1.Wh

5、at is Jenny doing?2. Whats the number of Jannys seat?3. Who is in Seat 5?She is getting on the train.8.Danny. 激情讨论激情讨论1.预习过程中有疑问的地方预习过程中有疑问的地方 2. 质疑探究部分单词质疑探究部分单词read和和look see 以及以及who is in Seat 6?答案。答案。要求:要求:1.人人参与,热烈讨论,人人参与,热烈讨论,大声表达自己的思想。大声表达自己的思想。2.组长控制好讨论节奏,先一对一分层讨论,再组长控制好讨论节奏,先一对一分层讨论,再 小组内集中

6、讨论。小组内集中讨论。3.没解决的问题组长记录好,准备质疑。没解决的问题组长记录好,准备质疑。高效展示高效展示&点点评1. Read 2. Look,see 3.Who is in Seat6 ? 注:以上可由学生口头展示+点评,视点评情况量化积分,其余以老师提问讲解为主。要求:展示同学要要求:展示同学要书写工整、写工整、规范,答案力求范,答案力求简洁、规范。范。非展示同学非展示同学疯狂朗狂朗读课文。文。探究导学探究导学1.The train is not ready. 火车还没停稳。火车还没停稳。句中句中 ready 是形容词,意为是形容词,意为 “准备好的准备好的”。经常用于。经常用于 b

7、e ready to do sth. 例如:例如:He is ready to help others. 他乐于助人。他乐于助人。2. Look at your ticket, Danny. 看一看你的票,丹尼。看一看你的票,丹尼。句中句中 look 是动词是动词 “看看”。例如:。例如:Look! I see a small yellow cat. 看!我看见一只小黄猫。看!我看见一只小黄猫。3.Let me seeseat32D让我看看让我看看座位座位32D句中句中 see 是动词。是动词。“看到看到”。例如:。例如:I can see a picture on the wall. 我能看

8、见墙上有一幅图画。我能看见墙上有一幅图画。辨析辨析 look, seelook 和和 see 都有都有 “看看” 之意。之意。look 可以作为一个独立的词使用,表示引起别人的注意,意为可以作为一个独立的词使用,表示引起别人的注意,意为 “瞧;看瞧;看”,常用于现在进行时句中。,常用于现在进行时句中。look at意为意为 “看看”,表示看的动作。,表示看的动作。例如:例如:Look! He is writing home. 瞧,他正在给家里写信。瞧,他正在给家里写信。What is she looking at? 她在看什么?她在看什么?see 表示看的结果,意为表示看的结果,意为 “看见;

9、看到看见;看到”。例如:例如:What can you see in the classroom? 在教室里你能看到什么?在教室里你能看到什么?He looked round but saw nobody. 他转过头去看了一下,但没有看见什么人。他转过头去看了一下,但没有看见什么人。4.Thats your plane ticket to Canada! 那是你去加拿大的飞机票。那是你去加拿大的飞机票。your plane ticket to Canada 意为意为 “你去加拿大的飞机票你去加拿大的飞机票”。在英语中,介词短语修饰名词作定语时,通常后置,作在英语中,介词短语修饰名词作定语时,通

10、常后置,作后置定语,名词前必须加定冠词后置定语,名词前必须加定冠词 the, 表示特指。表示特指。例如:例如:The woman in the red coat is Jims mother. 穿着红色上衣的女人是吉姆的妈妈。穿着红色上衣的女人是吉姆的妈妈。The boy beside me is reading. 我旁边的那个男孩正在看书。我旁边的那个男孩正在看书。5.Who is in Seat 6? 座位是谁?座位是谁?who 的用法:的用法:who 的意思是的意思是 “谁谁”。用来对表示人的主语提问。用来对表示人的主语提问。who 通通常视为第三人称单数,所以谓语动词用单数形式。常视为

11、第三人称单数,所以谓语动词用单数形式。例如:例如:Who is not here today? 今天谁没来?今天谁没来?Who teaches you Chinese? 谁教你们语文?谁教你们语文?Who is the man in the car? 小汽车里的那个男人是谁?小汽车里的那个男人是谁?Who are you waiting for? 你在等谁?你在等谁? DiscussionHow can you go to Beijing?用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空 look, see, watch, read1.What can you _ in the picture?2._! The students _ out of the window. 3. Listen! The boys _ books.4. They _ TV now.5. Lets go to the zoo _ the animals.seeLookare lookingare readingare watchingto watch当堂检测当堂检测Summary & HomeworkSuppose(假设假设) you are on a train or airplane. Make up a dialogue about what you see out of the windows.

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