部编八年级历史下册人教版八年级历史下册第三单元教学课件:第九课 对外开放 (共34张PPT)课件ppt

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1、第第9 9课课对外开放对外开放教学目标教学目标n知道经济特建立的目的、过程及经济特区在社知道经济特建立的目的、过程及经济特区在社会主义现代化建设过程中的作用。会主义现代化建设过程中的作用。n了解我国对外开放领域的扩大及对外开放形成了解我国对外开放领域的扩大及对外开放形成的格局。的格局。n了解世界贸易组织及我国加入世界贸易组织的了解世界贸易组织及我国加入世界贸易组织的重大意义。重大意义。n。教学重难点教学重难点n重点:重点:对外开放的目的,步骤,成效。对外开放的目的,步骤,成效。 n难点:难点:首先在深圳等地创办经济特区的原因及经首先在深圳等地创办经济特区的原因及经济特区在社会主义现代化建设中的

2、作用。济特区在社会主义现代化建设中的作用。 创设情境创设情境 激情导入激情导入材料一:据农业部人民公社管理局的统计,1978年,全国农民每人年平均从集体分配到的收入仅有7467元,其中两亿农民的年平均收入低于50元。有112亿人每天能挣到一角一分钱,19亿人每天能挣到一角三分钱,1978年,全国有三分之二的农民生活水平不如五十年代。杨继绳毛泽东时代的社会结构材料二:全民所有制单位职工的平均工资:1957年是637元,1978年仅是644元。据威海统计局记录,威海职工工资:1949年是40元,1978年仅是702元 。林蕴辉国史札记材料三:1978年,我国企业每个职工平均创造的价值只有09万元人

3、民币,而美国为65万美元1952年到1983年,国家向重工业投资4150亿元,同期重工业给国家积累的资金只有8150亿元。材料四:1972年,中国政府曾明确表示,中华人民共和国不允许外国人在中国投资,中国也不向外国输出资本。1974年外贸部的一篇文章也明确表示:“社会主义国家根本不会引进外国资本。”教师导入:同学们,结合材料说说中国需要对外开放吗?贫困的中国农村,困窘的中国城市,低效的中国企业,封闭的中国社会决定了中国要实行对外开放,今天就让我们一起走进中国对外开放的历史课堂。经济特区经济特区的建立的建立合作探究一合作探究一1 1、中国的对外开放采取了什么样的方式跨出了中国的对外开放采取了什么

4、样的方式跨出了第一步?这种方式是谁提出来的?第一步?这种方式是谁提出来的?2 2、这种方式开放了哪几个城市?、这种方式开放了哪几个城市?设置经济特区设置经济特区 邓小平邓小平 经济特区的建立经济特区的建立厦门厦门汕头汕头深圳深圳珠海珠海国家为什么会选择这几个国家为什么会选择这几个城市作为经济特区?城市作为经济特区?毗邻港澳、重要侨毗邻港澳、重要侨乡乡位于深圳市中心的大型宣传画位于深圳市中心的大型宣传画小平同志在深圳小平同志在深圳中国第一个经济特区中国第一个经济特区深圳深圳19851985年,深圳国贸大厦以三天一层楼创造年,深圳国贸大厦以三天一层楼创造“深圳速度深圳速度”。 日新月异的深圳(地王

5、商业大厦)日新月异的深圳(地王商业大厦)改革前后深圳的对比 邓小平为深圳特区题词邓小平为深圳特区题词邓小平视察深圳邓小平视察深圳“2525岁,用青春把小渔村变成大都市;岁,用青春把小渔村变成大都市;2525年,用前无古人的速度领跑经济;这个城年,用前无古人的速度领跑经济;这个城市的名称,不止代表地点,它代表关于时间的观念,也代表重若生命的效率。市的名称,不止代表地点,它代表关于时间的观念,也代表重若生命的效率。” 20042004年年CCTVCCTV中国最具经济活力城市评选提问中国最具经济活力城市评选提问开放前的深圳现代化的深圳272711301130225622563422342249274

6、9270 010001000200020003000300040004000500050006000600019801980199719972002200220042004200520051980-20051980-2005年深圳市生产总值增长趋势年深圳市生产总值增长趋势深圳市生产总值深圳市生产总值(单位:亿元)(单位:亿元)1 1、有利于吸收侨资、外资、有利于吸收侨资、外资2 2、学习国外先进的科学技术和管理经验。、学习国外先进的科学技术和管理经验。3 3、有利于世界了解中国,扩大中国的国际影响、有利于世界了解中国,扩大中国的国际影响深圳深圳深圳深圳成为对外开放的成为对外开放的成为对外开放的

7、成为对外开放的经济特区的设置经济特区的设置厦门厦门汕头汕头深圳深圳珠海珠海海南岛海南岛毗邻港澳、重要毗邻港澳、重要侨乡侨乡19881988年年4 4月,中央批准海南建省和经济特区月,中央批准海南建省和经济特区对外开放领对外开放领域的扩大域的扩大合作探究二合作探究二沿海开放城市沿海开放城市14个个沿沿海海城城市市逐逐步步开开放放请同学们找一找:请同学们找一找:1414个城市中个城市中上海浦上海浦东东上海浦东开放(图中挥手者是朱镕基)上海浦东开放(图中挥手者是朱镕基)浦东开发区已成为国际化的经济中心和金融中心浦东开发区已成为国际化的经济中心和金融中心上上海海浦浦东东金金融融贸贸易易区区经济开放区经

8、济开放区珠江三角洲珠江三角洲长江三角洲长江三角洲厦漳泉三角区厦漳泉三角区内地开放(沿江、沿边、省会)内地开放(沿江、沿边、省会)经济特区经济特区经济特区经济特区沿海开放城市沿海开放城市沿海开放城市沿海开放城市沿海开放区沿海开放区沿海开放区沿海开放区内地内地内地内地 沿江沿江经济特经济特区区沿海开沿海开放城市放城市经济开放经济开放区区沿边沿边内地内地省会省会加入世界加入世界贸易组织贸易组织合作探究三合作探究三什么是世界贸易组织?什么是世界贸易组织? 加入世界贸易组织给中国带来了哪些加入世界贸易组织给中国带来了哪些机遇和挑战?机遇和挑战?机遇:引进国外的投资和技术;学习先进机遇:引进国外的投资和技

9、术;学习先进的经济管理经验等。的经济管理经验等。挑战:中国仍属于发展中国家科技水平和挑战:中国仍属于发展中国家科技水平和经济水平相对较弱,在国际竞争中常处于经济水平相对较弱,在国际竞争中常处于不利地位等。不利地位等。根据材料讨论回答;根据材料讨论回答; 本课以我国的对外开放为主线,设计了三大板块:经济本课以我国的对外开放为主线,设计了三大板块:经济特区的建立,对外开放领域的扩大和加入世办贸易组织。特区的建立,对外开放领域的扩大和加入世办贸易组织。其中对外开放的过程:第一步:建立经济特区,第二步:其中对外开放的过程:第一步:建立经济特区,第二步:开放沿海开放城,第三步,建立沿海经济开放区,第四开放沿海开放城,第三步,建立沿海经济开放区,第四步:内地;成效:形成了步:内地;成效:形成了“经济特区沿海开放城市经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地沿海经济开放区内地”的全方位、多层次、宽领域的的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。学生通过分析材料,思考问题,完成对对外开放格局。学生通过分析材料,思考问题,完成对对外开放的理解。对外开放的理解。zxxkl总结梳理整合提高总结梳理整合提高同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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