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1、表内乘法（一）解决问题一、借助图形表征算式，巩固意义一、借助图形表征算式，巩固意义你能画图表示下面你能画图表示下面算式的含义吗算式的含义吗？6352二、比二、比较辨析，辨析，选择合适方法解答合适方法解答二、比较辨析，选择合适方法解答二、比较辨析，选择合适方法解答（一）阅读比较，初步感受（一）阅读比较，初步感受问题1：读一一读这两道两道题，说说你知道了什么。你知道了什么。问题2：比一比：比一比这两道两道题，你有什么，你有什么发现？（1）有）有4排桌子，每排排桌子，每排5张，一共有多少张？张，一共有多少张？（2）有）有2排桌子，一排排桌子，一排5张，另一排张，另一排4张，一共张，一共 有多少张？有
2、多少张？二、比较辨析，选择合适方法解答二、比较辨析，选择合适方法解答问题：这两道两道题，你能用算式表示出来，你能用算式表示出来吗？5420（张）（张）549（张）（张）（二）（二）选择算法，解决算法，解决问题（1）有）有4排桌子，每排排桌子，每排5张，一共有多少张？张，一共有多少张？（2）有）有2排桌子，一排排桌子，一排5张，另一排张，另一排4张，一共张，一共 有多少张？有多少张？二、比较辨析，选择合适方法解答二、比较辨析，选择合适方法解答（三）画中体会，深化理解（三）画中体会，深化理解（2）（1）5420（张）（张）549（张）（张）问题1：这两道两道题目中都有目中都有4和和5，为什么解答方
3、法不同呢？什么解答方法不同呢？问题2：请你用画你用画图的方式解的方式解释清楚你是怎清楚你是怎样想的。想的。问题3：结合合图说一一说，两道，两道题目中的目中的4和和5之之间分分别有怎有怎样的关系？的关系？二、比较辨析，选择合适方法解答二、比较辨析，选择合适方法解答（四）回顾检验（四）回顾检验问题：请大家看第（大家看第（1）题，再看看你画的，再看看你画的图和列出的算式，和列出的算式， 它它们表达的意思一表达的意思一样吗？追追问：第（：第（2）题呢？呢？（1）有）有4排桌子，每排排桌子，每排5张，一共有多少张？张，一共有多少张？（2）有）有2排桌子，一排排桌子，一排5张，另一排张，另一排4张，一共张
4、，一共 有多少张？有多少张？三、运用巩固，解决问题三、运用巩固，解决问题（一）基本问题（一）基本问题问题：请你任选一题，读一读，画一画，列出算式。问题：请你任选一题，读一读，画一画，列出算式。检验评价：大家看看价：大家看看这位同学的位同学的题目、目、图、算式，、算式，评一一评。1. 二年级举行摄影展览。如果每个班要选出二年级举行摄影展览。如果每个班要选出5张照片，张照片，6个班个班 一共要选多少张照片？一共要选多少张照片？2. 小明和伙伴们租了两条船，一条坐了小明和伙伴们租了两条船，一条坐了4人，另一条坐了人，另一条坐了6 人。一共有多少人？人。一共有多少人？三、运用巩固，解决问题三、运用巩固
5、，解决问题问题：自己：自己读一一读，能直接用算式表示（，能直接用算式表示（1）和（）和（2）吗？追追问：你：你还能提出其他数学能提出其他数学问题并解答并解答吗？3. 刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有只，另一种有6只。只。 还养了还养了3种不同的鸭子，每种有种不同的鸭子，每种有6只。只。 （1）刘奶奶家养了多少只鸡？）刘奶奶家养了多少只鸡？ （2）刘奶奶家养了多少只鸭子？）刘奶奶家养了多少只鸭子？（一）基本问题（一）基本问题（二）变化问题（二）变化问题问题1：读一一读，说说你知道了什么。你知道了什么。问题2：任任选一个一个问题，读读，画画，列出算式。，画画，列出算式。检验评价：大家看看价：大家看看这位同学的位同学的图、算式，你知道他、算式，你知道他选的是哪个的是哪个 问题吗？你是怎么知道的？你是怎么知道的？3位杂技演员表演位杂技演员表演“顶碗顶碗”，每个人都要顶，每个人都要顶6个碗。个碗。（1）3人一共要顶多少个碗？人一共要顶多少个碗？（2）现在她们各顶了）现在她们各顶了4个碗，个碗， 一个人还要顶几个碗？一个人还要顶几个碗？（3）3人一共还要顶几个碗？人一共还要顶几个碗？三、运用巩固，解决问题三、运用巩固，解决问题四、课堂作业四、课堂作业作业：作业：第第65页练习十四，第页练习十四，第79题题。
