《延世一册第１课第二节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《延世一册第１课第二节（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、延世一册第课第二节Stillwatersrundeep.流流静静水深水深,人人静静心深心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望LOGOu(单词) 名字 什么 是(用于体词后，表示谓语) 美国 人 是，对 u（语法）法） 1. () *助助词词，用于体，用于体词词后，表示主后，表示主语语。 *开开音音节时节时用用-,闭闭音音节时节时用用-。 疑疑问问代代词词作主作主语语（或主（或主语语前有表示疑前有表示疑问问的的词词定定语语）时时，通常主，通常主语语由由“()”表示，回答表示，回答时时一般也用一般也用“()”。 ? .“哪儿哪儿痛？痛？” “头
2、头痛。痛。” ? . “哪一位是校长？哪一位是校长？” “这一位是校长。这一位是校长。” u2- *韩国语的谓语是由谓词韩国语的谓语是由谓词(动词、形容词动词、形容词)或体词的谓词形构成。或体词的谓词形构成。-用于体词后，将体词变成体词谓词形。用于体词后，将体词变成体词谓词形。相当于汉语的相当于汉语的“是是-”。 . 这是书桌。这是书桌。 . 我是学生。我是学生。 . 这个孩子是我女儿。这个孩子是我女儿。 . 这里是我家。这里是我家。 . 他是医生。他是医生。 u3. - /- *惯惯用型。是用型。是-的否定型。第一的否定型。第一个个主主语语是整是整个个句子的主句子的主语语，-/ 是合成是合成谓语谓语。相。相当当于于“不是不是-”。 . 我不是我不是学学生。生。 . 这这不是我家。不是我家。 . 这这孩子不是我女孩子不是我女儿儿。 . 这这儿儿不是不是国国际邮际邮局。局。 . 那位不是我母亲。那位不是我母亲。u课文文 : ? 你你的名字是什的名字是什么么？ : . 我是我是Tom Janson。: ? 你你是美是美国国人人吗吗？ : , . 是的，我是美是的，我是美国国人。人。
