人教部编版七年级上册语文第1课课件

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1、春春能能勾勾起起你你什什么么美美好好的的印印象象?选自朱自清全集朱自清 朱自清: 1898-1948),1898-1948),字佩弦字佩弦, ,号号秋实,浙江绍兴人秋实,浙江绍兴人, ,是是我国现代最优秀的散文我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗家之一,也是著名的诗人、学者、散文家。主人、学者、散文家。主要作品有散文要作品有散文背影背影、欧游杂记欧游杂记等等. 春春大致写于大致写于19281928年至年至19371937年,朱自清在写年,朱自清在写此文时,已经没有初期创此文时,已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调,而是鲜明地表怨的情调,而是鲜明地表现出新鲜的格

2、调和欢乐的现出新鲜的格调和欢乐的情绪。在大自然中发现了情绪。在大自然中发现了美和希望,于是欣喜万状,美和希望,于是欣喜万状,写下著名的散文精品,反写下著名的散文精品,反映了他对美的追求,对光映了他对美的追求,对光明的向往,表达了他对未明的向往,表达了他对未来的希望,流露了积极进来的希望,流露了积极进取的精神。取的精神。读准字音:朗朗润润钻钻出出斗斗笠笠黄黄晕晕酝酿酝酿鸟鸟巢巢婉婉转转 蓑蓑衣衣嘹嘹亮亮抖抖擞擞精神精神rnzunzunllyn ningyn ningchochownwnsusulioliosusu ynyn辨识下列多音字: 水水涨涨起来了起来了 他他涨涨红了脸红了脸 应应和和 和

3、和平平 迷迷藏藏 宝宝藏藏 黄黄晕晕 头头晕晕 似似的的 相相似似zhngzhngzhngzhnghhhhcngcngzngzngynynynynshshss 读准字词读准字词读通语句读通语句读出感情读出感情:想一想、议一议:想一想、议一议:文章写了春天的几幅图画文章写了春天的几幅图画?可以分为几个部分?可以分为几个部分?品味美图品味美图1.1.你最喜欢哪一幅图画?你最喜欢哪一幅图画?2.2.你从哪些语句中感受到了春的气你从哪些语句中感受到了春的气息,品味到语言的美?息,品味到语言的美?3.3.有感情地朗读你喜欢的这一段话,有感情地朗读你喜欢的这一段话,并试着背诵下来。并试着背诵下来。春草图春

4、草图 坐、躺、滚、踢、跑、捉坐、躺、滚、踢、跑、捉人(喜悦、人(喜悦、 高兴)高兴) 嫩、绿、满、软嫩、绿、满、软草(生机勃勃)草(生机勃勃)人与自然的和谐人与自然的和谐作者如何全方位的描写春花?作者如何全方位的描写春花?树上繁花树上繁花树中昆虫树中昆虫树下野花树下野花动静结合动静结合高低结合高低结合眼前花儿争春眼前花儿争春联想到结果实联想到结果实虚实结合虚实结合花的色彩花的色彩花的味道花的味道色味结合色味结合全方位描绘春花的美全方位描绘春花的美桃树桃树杏树杏树梨树梨树春春花花图图春春风风图图作者从哪些感觉来写春风?作者从哪些感觉来写春风?像像母亲的手抚摸着你母亲的手抚摸着你泥土的气息、草味、

5、花香泥土的气息、草味、花香鸟鸣、流水、短笛鸟鸣、流水、短笛触觉触觉嗅觉嗅觉听觉听觉运用各种感觉描绘运用各种感觉描绘春风柔和、温暖春风柔和、温暖作者抓住了春雨什么特点作者抓住了春雨什么特点?像牛毛、像花针、像细丝像牛毛、像花针、像细丝细密细密一层薄烟一层薄烟轻盈、迷蒙轻盈、迷蒙一下就是三两天一下就是三两天绵长绵长抓住特点描绘抓住特点描绘春雨的春雨的“润润”迎春图迎春图多、忙、乐多、忙、乐特点特点 “ 一年之计在于春一年之计在于春” 引用俗语,激励人们把握时引用俗语,激励人们把握时机,奋发向上,辛勤劳作,也抒机,奋发向上,辛勤劳作,也抒发了作者热爱生活,进而要创造发了作者热爱生活,进而要创造美好生

6、活,积极向上的感情。美好生活,积极向上的感情。天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着, 走着。 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 赞 春 新新:新生命的开始,给人无限希望新生命的开始,给人无限希望美美:令人喜爱令人喜爱力力:给人以信心和力量给人以信心和力量比喻,比喻,娃娃娃娃小姑娘小姑娘青年青年形象地点明了春天的成长进程形象地点明了春天的成长进程大总结:大总结:一一盼春盼春二二 绘春绘春 总括轮廓总括轮廓春草图春草图春花图春花图(草报春)(草报春)(花争春)(花争春)春风图春风图 (风唱春)(风唱春)春雨图春雨图 (雨润春

7、)(雨润春)迎春图迎春图 (人迎春)(人迎春)三三 赞春赞春盼盼 来来 近近 (总领全篇,开启下文)(总领全篇,开启下文) 一切一切 山山 水水 太阳太阳全方位描绘春花的美全方位描绘春花的美运用各种感觉描绘春风温暖、运用各种感觉描绘春风温暖、柔和、芳香、和悦柔和、芳香、和悦三个比喻句强调了春天的新、美、力三个比喻句强调了春天的新、美、力抓住春雨的特点抓住春雨的特点一切景语皆情语一切景语皆情语一切景语皆情语一切景语皆情语王国维王国维王国维王国维主主 题题 文章抓住春景的特点,描文章抓住春景的特点,描绘了大地春回、生机勃发的动绘了大地春回、生机勃发的动人景象,赞美春的活力带给人人景象,赞美春的活力

8、带给人以希望和力量,激励人们把握以希望和力量,激励人们把握春光努力工作,奋发向上。春光努力工作,奋发向上。 小结小结:文章如何写景文章如何写景一、运用各种修辞手法,如引用、比喻、拟人、一、运用各种修辞手法,如引用、比喻、拟人、排比等;排比等;二、从不同的感官角度来描写,如嗅觉、听二、从不同的感官角度来描写,如嗅觉、听 觉觉、触觉等;触觉等;三、按照一定的顺序来描写,如从高到低、从三、按照一定的顺序来描写,如从高到低、从近到远等;近到远等;四、虚实结合,动静结合。四、虚实结合,动静结合。 你还知道古人笔下描写春天的诗句吗?拓展延伸拓展延伸碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 咏柳咏柳竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 惠崇春江晚景惠崇春江晚景等闲识得东风面,万紫千红总是春。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 春日春日春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 春晓春晓两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 绝句绝句好雨知时节,当春乃发生。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。随风潜入夜,润物细无声。 春春夜喜雨夜喜雨把握人生的春天创造美好的明天

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