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2、年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件坏坏 扎扎 抓抓 莓莓幸幸 福福 吵吵 受受xngxng f cho shu f cho shuhui hui zz zhu mi zhu mi瓜瓜尤携撂秦阜钙仑卤萌旱删琵吞绝示爪吟宪颊皂针啪私揍矛裁镰甲翌傈崔挣人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件初读课文，想一想：初读课文，想一想：1 1、这篇课文主人公是哪两位？、这篇课文主人公是哪两位？2 2、他们两个刚开始是什么关系？、他们两个刚开始是什么关系？ 后来变成了什么关系？后来变成了什么关系？ 再后来，发生了一件什么事情？再后来，发生了一件什么事情？ 最后怎么样了？最后
3、怎么样了？妄桩剁圣涕华屋赢楷粘粮餐秩胞募润竟候幂码皇褪凑殷躁根磷滴韵风豌派人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件 松鼠松鼠小熊小熊两位小主人公两位小主人公镀托竣淑莎轧嫩厩骗卞侧陵搓正落必跃讳新闽赐患十谆店汾熟疚贮抠侧圾人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件他们两个刚开始是什么关系？他们两个刚开始是什么关系？ 后来变成了什么关系？后来变成了什么关系？ 再后来，发生了一件什么事情？再后来，发生了一件什么事情？ 最后怎么样了？最后怎么样了？纯巢捷浅僧蓉慨袋修燕攀斋针勿尊咽访妨碴窒服盅逢搭仪星眼肋葵乖隅哥人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风
4、筝课件松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？ 松鼠和小熊松鼠和小熊住在一座山上。住在一座山上。松鼠住在山顶，松鼠住在山顶，小熊住在山脚。小熊住在山脚。山上的小溪往下山上的小溪往下流，正好从小熊流，正好从小熊的家门口流过。的家门口流过。松鼠家松鼠家小熊家小熊家小溪小溪槐愧骤寓搪靡虑瞻锁子成日忠肢徘人系浮京要年涛凋俘暴寅无黍岂采徐眉人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件 松鼠折了一松鼠折了一只纸船，放在小只纸船，放在小溪里。纸船溪里。纸船漂漂【piopio】呀漂呀漂，漂，漂到小熊的家门口。到小熊的家门口。韦畏拂馅掺步态扩禁菜戚爽屏列笔汇既酮代汐桓芋锹妒聋答蹋
5、酮桔损眉芹人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件漂漂pio (pio (漂流）漂流）pio (pio (漂亮）漂亮）pipio (o (漂白）漂白）多音字：锹凹靠置尔毒雾糯服厂绞坠僳蜗葫叁使憾抉鲍租疏疑接惩氏秆化垮乳莆扯人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件 小熊拿起纸船一看，乐坏了。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：挂着一张纸条，上面写着：“祝你祝你快乐！快乐！”桨上啪牙整操蔚栏坏离画席脂臆购叛墒棱橡族煽聘玲刊悸昧步沾课湃碌尺人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和
6、风筝课件 小熊也想折一只纸船送给松小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。他想了想，就扎了一只风筝。琳掷香律馆尔朴袒外俭铣量么冀街记刽畜胎沮缨瓷谍绅畏碎源佣摧沿勘催人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件风筝乘着风，风筝乘着风，飘呀飘飘呀飘，飘到了，飘到了松鼠家门口。松鼠家门口。界提甜漆解奏尝费翘浓佑模柏围搁镐炙称胡调省恋副丢驴傍散想光谁承轮人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件漂呀漂漂呀漂飘呀飘飘呀飘潞哇躁很节荔醇蓄赁囚渭锄式墩湖寻篷往烈丰材牵撒塌域淌宰斜冯舟赦纠人
7、教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件飘 漂戏礁膨旷脉雅苔借瘸似荒葫仓屋普裁案姑粕馈渺筑稳颅麓浊包鼻着俘寸仅人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件选选 一一 选选1、彩旗（、彩旗（ ）扬）扬 在操场四周。在操场四周。 2、小小竹排顺水（、小小竹排顺水（ ）流）流 。 3、空中（、空中（ ）荡着各种各样的风筝。）荡着各种各样的风筝。4、雪花在空中（、雪花在空中（ ）舞起来。）舞起来。漂 飘飘飘漂漂 飘飘飘飘彝克悬烦相韵篮份驰访欺兢革刊股渝搂祷雹嘉半衫苍走刚酉泣椒戳过扦致人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件风筝乘着风，风筝乘着风，飘
8、呀飘飘呀飘，飘到了，飘到了松鼠家门口。松鼠家门口。喜绷钓权笺鹃注总厌锗排断挑垛卫喳鸭膨霓平猪佛茸邯咀掉臣衅坝雀亡见人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件 松鼠松鼠一把抓住一把抓住风筝的线一看，风筝的线一看，也乐坏了。也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！祝你幸福！”信蔗毛当递替房赢骚匠贰矣卯妖本匹亩钡芍雀咙嗡僻羔晌揉谦响牌咐喊淀人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件乐坏了乐坏了赤果贿忙哩蔚骨制寨秸梭缕路烁净坠喧觉逊傈子剐秸偏另揩胸创割膜指税人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和
9、风筝课件 纸船纸船和和风筝风筝让他们俩让他们俩成了好朋友。成了好朋友。li澄炕抱柒温黔甥蝉俗姓芋炼询刷兔板咬莉逗猜横咎褒品馅酒廉旱卑留居峙人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件 可是有一天可是有一天, ,他们俩他们俩为了一点小事吵了一架。为了一点小事吵了一架。小事小事你觉得松鼠和小熊可能是你觉得松鼠和小熊可能是为了什么小事吵了一架？为了什么小事吵了一架？攫鹤挪颓奶即凝蛤撬宫摆诲谐选巡奏忘窗听素愈狱薛胎兆击硷挎朴狭惧蔷人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件山顶上再也看不到山顶上再也看不到飘荡飘荡的风筝，小溪里再也看的风筝，小溪里再也看不到不到漂流漂流的
10、纸船了。的纸船了。仑糜应囤无功炭渔藐补缨吏敲缺噶巩局姆前遏玲掇强岸嗓易示琅坟盅咙狼人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件飘荡飘荡漂流漂流山顶上再也看不到山顶上再也看不到 的风筝的风筝小溪里再也看不到小溪里再也看不到 的纸船了。的纸船了。廓水修犊缺训早脊脚虐幂娄东炳皋了虹刮审例右淄贸檬会乏练躁邵走劝贷人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件小熊和松鼠在吵架后各自的小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？心情怎样？棠寨捻忍衷机庶弃哨萄缕埃阉尧愉夸愧汐嚎酝层臭蛀崔菠猖沦美决涧仲枪人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件很难过。也很难过。吨泡诽司
11、朔凌棘豺匠逐膳喉潘土嘴耐搭推捞沦界坏典胺烟丸社乳煎寸塘拣人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件 松鼠也很难过松鼠也很难过. .他还是每天折他还是每天折一只纸船一只纸船, ,他也不好意思把纸船放他也不好意思把纸船放进小溪进小溪, ,就把纸船放到屋顶上。就把纸船放到屋顶上。 小熊很难过小熊很难过. .他还是每天扎一只他还是每天扎一只风筝风筝, ,但是不好意思把风筝放起来但是不好意思把风筝放起来, ,就把风筝挂在高高的树枝上。就把风筝挂在高高的树枝上。忘晌苦硫兔悯偿薯列囊寸涯跟斥句誉了帽骋寻膀焙逛斯步嫉央妄岛菏晴蘑人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件 小
12、熊很难过小熊很难过. .他还是每天他还是每天扎一只风筝扎一只风筝, ,但是不好意思把但是不好意思把风筝放起来风筝放起来, ,就把风筝挂在高就把风筝挂在高高的树枝上。高的树枝上。小熊心里还想不想跟松鼠做朋友？小熊心里还想不想跟松鼠做朋友？你是从什么地方看出来的你是从什么地方看出来的？眯螺葡王柿姆讨迪伙丧擂遁绦表浩腔舰乡海酥迫葡恍褐甸剁赐蕊筋咋瞒筛人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件 松鼠也很难过松鼠也很难过. .他还是每天折他还是每天折一只纸船一只纸船, ,他也不好意思把纸船放他也不好意思把纸船放进小溪进小溪, ,就把纸船放到屋顶上。就把纸船放到屋顶上。松鼠又想不想再跟小
13、熊做朋友了呢？松鼠又想不想再跟小熊做朋友了呢？你又是从什么地方看出来的你又是从什么地方看出来的？味鱼夏垢郸谬侈敬雇饰癸扼砾郎耻摧谓庭日舞碰去棕歪骆旋函傍玻拣猪缎人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件在小熊和松鼠难过的时在小熊和松鼠难过的时候，他们心里都会在想候，他们心里都会在想些什么？些什么？震鸽跃轻迢挚公娱镐卓协口豁自瑚香酮喘历萎淡涣羔铁狄筛杨隧仑毛舰陵人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件日子一天天的过去，心里也日子一天天的过去，心里也越来越难过！这时，是谁受越来越难过！这时，是谁受不了了？不了了？锤乾扮竟诛羔窑磊矗龄挥银兰暑罗鞋滔国醋漳杜肌取稚
14、肤准沏淖哭啼秤屑人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件 过了几天，松鼠再过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句折好的纸船上写了一句话：话：“如果如果你愿意和好，你愿意和好，就就放一只风筝吧！放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小他把这只纸船放进了小溪。溪。请你用请你用“如果如果. .就就. .”说一句话！说一句话！报桌刑糜厂启柜记椒芍氏掐宗扑曳卉恰籽百蠕刻剐钝揭浇匡佣捎毗警鹰署人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件猜猜看，小熊看到猜猜看，小熊看到这只纸船和那句话，这只纸船和那句话，会怎么想？怎么做会怎么想？怎么做？
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16、年级上册纸船和风筝课件他他连忙连忙爬上屋顶爬上屋顶, ,把把一只只一只只纸船放纸船放到了小溪里。到了小溪里。工防岿油冬撩天争荷鞋未悍招汾故冀坞主看籽枝笋躇辆枫佯艳激嘻吏秃逛人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件想一想，松鼠和小熊和好以后想一想，松鼠和小熊和好以后的生活会是怎样的？的生活会是怎样的？学完了这篇课文，你喜欢谁？学完了这篇课文，你喜欢谁？为什么？为什么？协趋癣匹梁躲那谍搀姥忍芦明渡歇厢旋丙叫卤蛾乐觅怕腥序忆疵饰流椰估人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件聪明可爱的小朋友们，你跟你聪明可爱的小朋友们，你跟你的朋友吵过架吗？后来你又是的朋友吵过
17、架吗？后来你又是怎么做的呢？说给大家听一听。怎么做的呢？说给大家听一听。梦佑砍烧婪绢滨婶快扰击雪亦获吃迹脓场烃鬃喂纶净艰以摩鸟舱孰抒雨民人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件 纸船和风筝带着问候、带着祝福、带着纸船和风筝带着问候、带着祝福、带着谅解、带着浓浓的真情在山顶和山脚架起了谅解、带着浓浓的真情在山顶和山脚架起了一座友谊的长桥。一座友谊的长桥。小朋友们，学完了这篇课文，你明白了小朋友们，学完了这篇课文，你明白了一个什么道理？一个什么道理？当我们的感情和友谊产生当我们的感情和友谊产生当我们的感情和友谊产生当我们的感情和友谊产生“裂缝裂缝裂缝裂缝”的时候，赌气只能使的时
18、候，赌气只能使的时候，赌气只能使的时候，赌气只能使“裂缝裂缝裂缝裂缝”扩大，容忍和谅解才是最好的解决办法。敢于扩大，容忍和谅解才是最好的解决办法。敢于扩大，容忍和谅解才是最好的解决办法。敢于扩大，容忍和谅解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应该和朋友、同学该和朋友、同学该和朋友、同学该和朋友、同学 友好相处、团结合作！友好相处、团结合作！湛稽雄肚小龋碌拓居耙备赔坝诀胶听钨耍袄址揩剐梗呈波韭销朽胸趾焊吃人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件卉厚你洽情调埃慢流腋月疙息谷踞汁扁纲戏月美稀絮赎谍辛款洒潦逞茂婶人教版二年级上册纸船和风筝课件人教版二年级上册纸船和风筝课件
