七年级政治上册 第八课走自立自强之路第二框课件 鲁教版

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1、 人生当自强人生当自强 走自强之路走自强之路教学目标教学目标情感情感 态度度 价价值观1、体会自强不息的意义,培养自强的精神。2、以自强的态度对待生活中的困难,克服依赖心理努力把自己培养成为强者。能力能力1、初步学会培养自强精神的方法,提高自己的自强能力。2、提高观察、分析、解决实际问题的能力,能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,能够独立思考、提出疑问和进行反思。知知识1、认识自强的表现、意义2、了解培养自强精神的途径和方法。欣赏感悟-男儿当自强 男儿当自强 成龙 傲气面对万重浪 ,热血像那红日光, 胆似铁打骨如精钢 ,胸襟百千丈眼光万里长,我发奋图强做好汉, 做个好汉子,每天要

2、自强, 热血男儿汉,比太阳更光 。让海天为我聚能量 ,去开天辟地,为我理想去闯 ,看碧波高壮 ,又看碧空广阔浩气扬 。我是男儿当自强 ,强步挺胸大家做栋梁、做好汉 ,用我百点热耀出千分光 ,做个好汉子 ,热血热肠热 ,比太阳更光 ,让海天为我聚能量 ,去开天辟地为我理想去闯 ,看碧波高壮 ,又看碧空广阔浩气扬 ,我是男儿当自强, 强步挺胸大家做栋梁、做好汉 。用我百点热耀出千分光 ,做个好汉子, 热血热肠热 ,比太阳更光。 做个好汉子, 热血热肠热, 比太阳更光 。 山东青年陈州,身残志坚,立志以手代步,走遍神州。他曾经用双手一步一步爬上了国内诸多名山。陈州,出生在山东省苍山县二庙乡的一个农民

3、家庭。12岁那年,不幸被火车压断双腿。当时他万年俱灰,几次自杀未遂。1996年,苍山县将他吸收为该县残疾人登山运动员。一直处于绝望之中的陈州从此认识到,残疾人也是可以有所作为的。他决心把登山作为终身的职业,并为此拼搏到底。该县残疾人协会没有专职教练,也没有正规的训练。陈州选择了独行。他从山东出发,先后登上了普陀山,九华山,华山,五台山,所到之处,受到了人们的热情关注。2000年3月10日,他以顽强的毅力,花费11小时,用双手走过了7000多级台阶,登上了泰山绝顶。第二天,他有一鼓作气,走下了险峻的泰山十八盘。4年来,陈州走坏了16个用来行走的木盒子。坚韧的精神感动了无数人。他说;残疾人和正常人

4、一样,有理想,有追求。我的理想就是要走遍祖国的大好河山,为残疾人争光。问题:1陈州残疾后的人生选择方向是什么?关于这一点,给你有什么启示?2人遇到挫折困难,想挺立起来,需要怎么做?3作为陈州,一边是肉体的疼痛,一边是心中放飞的梦想,如何让梦想战胜疼痛?4你准备怎样使自己具有陈州这样的精神? 自强的表现:自强的表现:在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服困难,在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服困难,战胜挫折。战胜挫折。自强者不怕困难,积极进取。自强者不怕困难,积极进取。 探讨交流在你的学习、生活中,你遇到过哪些困难?你是怎样解决的? 看了以上材料,谈谈你最深的感受。看了以上材料,谈谈你最

5、深的感受。自强不息是中华民族几千自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。年来熔铸成的民族精神。 自自强强的的重重要要意意义义个人:自强者不怕困难,积极进取个人:自强者不怕困难,积极进取国家:自强不息是中华民族国家:自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神几千年来熔铸成的民族精神第一次入选国家队第一次入选国家队 ,与板凳为伍,瘦弱的身躯根本就禁不,与板凳为伍,瘦弱的身躯根本就禁不起别人的碰撞。起别人的碰撞。 2002年年10月月31日,参加的第一场日,参加的第一场NBA常规赛,在比赛中第常规赛,在比赛中第二节和第四节两度替补出场,但未能得分,只拿到两个篮二节和第四节两度替补出场,但未能得分

6、,只拿到两个篮板,还有三次犯规。板,还有三次犯规。 上学时,这个总坐在最后一排的乖孩子,由于口齿不太清上学时,这个总坐在最后一排的乖孩子,由于口齿不太清楚,讲话时总低着头,有时候还被别的小学生欺负。楚,讲话时总低着头,有时候还被别的小学生欺负。 1994年年13岁半时,被挑进了上海青年队。令人很难想象的是,岁半时,被挑进了上海青年队。令人很难想象的是,在青年队里,他是新人中技术最差的一个。在青年队里,他是新人中技术最差的一个。“他不会打球,他不会打球,甚至连怎么跑都不会。甚至连怎么跑都不会。” 曾有人这样评价他。曾有人这样评价他。在在1997-1998赛季首次出现在赛季首次出现在CBA赛场上,

7、负责盯防身高赛场上,负责盯防身高2.16米、米、30岁的浙江队中锋余乐平;一场比赛下来,足足岁的浙江队中锋余乐平;一场比赛下来,足足摔了摔了15个跟斗,庞大的身躯将地板砸得嘭嘭作响。个跟斗,庞大的身躯将地板砸得嘭嘭作响。 从姚明的成长经历中,从姚明的成长经历中,你得到哪些启示?你得到哪些启示?要自强,就要树立正确的人生目标,并坚要自强,就要树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗。持不懈地为之奋斗。战胜自我,超越自我。战胜自我,超越自我。 9岁半林浩的父母一直在岁半林浩的父母一直在外打工,跟外公外婆住在一起。外打工,跟外公外婆住在一起。小小年纪,会做很多家务,还小小年纪,会做很多家务,还会做饭

8、。会做饭。 “我平时帮爸爸干活,我还我平时帮爸爸干活,我还扛起过扛起过50斤的大米呢!斤的大米呢!” 从磨砺中走向自强。从磨砺中走向自强。 1、树立正确的人生目标,、树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗。并坚持不懈地为之奋斗。2、战胜自我,超越自我。、战胜自我,超越自我。3、在磨砺中走向自强。、在磨砺中走向自强。 自自强强1、小雨在学习中一遇到困难就向他人求助。、小雨在学习中一遇到困难就向他人求助。2、小红说话结巴,但她上课时勇于发言。、小红说话结巴,但她上课时勇于发言。3、小荷为自己订了一个学习计划,但常常不能如期、小荷为自己订了一个学习计划,但常常不能如期完成。完成。4、小林借到一本引

9、人入胜的小说,忍不住在上课时、小林借到一本引人入胜的小说,忍不住在上课时拿出偷看。拿出偷看。5、小飞参加航模比赛,因发动机出现故障,比赛失、小飞参加航模比赛,因发动机出现故障,比赛失败了,小飞情绪很低落败了,小飞情绪很低落他(她)是一个自强的人吗?他(她)是一个自强的人吗?为“自强之星”编写颁奖词【颁奖辞【颁奖辞【颁奖辞【颁奖辞】 每当清晨看到你慢慢走上教室每当清晨看到你慢慢走上教室每当清晨看到你慢慢走上教室每当清晨看到你慢慢走上教室的台阶,每当课堂上凝视你专注的的台阶,每当课堂上凝视你专注的的台阶,每当课堂上凝视你专注的的台阶,每当课堂上凝视你专注的眼神,每当下课时听到你悦耳的笑眼神,每当下课时听到你悦耳的笑眼神,每当下课时听到你悦耳的笑眼神,每当下课时听到你悦耳的笑声,我们看到了、听到了、声,我们看到了、听到了、声,我们看到了、听到了、声,我们看到了、听到了、 感受到感受到感受到感受到了:你用乐观书写人生篇章,你用了:你用乐观书写人生篇章,你用了:你用乐观书写人生篇章,你用了:你用乐观书写人生篇章,你用坚强铸就人生辉煌。坚强铸就人生辉煌。坚强铸就人生辉煌。坚强铸就人生辉煌。同学们,种子,必须穿越泥土的阻碍,才能发芽成长;蝴蝶,必须经过破茧的挣扎,才能翩翩起舞。让我们时时处处做生活的强者,用自强去描绘美丽的人生吧!教师总结:

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