近代以来世界的科学发展历程.ppt

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1、第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命第十八单元近代以来世界的科学第十八单元近代以来世界的科学发展历程发展历程返回目录返回目录本本单元元讲述了近代以来世界科学的述了近代以来世界科学的发展展历程，主要包程，主要包括：物理学的重大括：物理学的重大进展及原因、生物学的重大突破展及原因、生物学的重大突破进化化论的提出，以及推的提出，以及推动人人类社会社会进步的三次科技革命。步的三次科技革命。 物理学的重大物理学的重大进展：牛展：牛顿创立的立的经典力学，改典力学，改变了自了自古代中世古代中世纪以来人以来人们的的认识论和方法和方法论。普朗克的量子。普朗克的量子

2、论和和爱因斯坦的相因斯坦的相对论构成了构成了现代物理学的基代物理学的基础，不，不仅推推动了物理学自身的了物理学自身的发展，展，还改改变了人了人们认识世界的角度和方世界的角度和方式。式。 单元线索总览单元线索总览返回目录返回目录生物学的重大突破：早期生物学的重大突破：早期进化化论思想的出思想的出现，对生物生物进化化论的的创立立产生了生了积极影响。而达极影响。而达尔尔文提出的生物文提出的生物进化化论，打破了宗教神学的禁，打破了宗教神学的禁锢，把生物学建立在科学的基，把生物学建立在科学的基础之上，极大地推之上，极大地推动了生物学的了生物学的发展。展。 蒸汽机的蒸汽机的发明推明推动了第一次工了第一次工

3、业革命的开展，人革命的开展，人类社社会会进入入“蒸汽蒸汽时代代”；发电机和其他机和其他电力技力技术发明的出明的出现，促促进了第二次工了第二次工业革命的到来，人革命的到来，人类社会社会进入入“电气气时代代”；以互；以互联网网为代表的信息技代表的信息技术的迅速的迅速发展，极大地改展，极大地改变了人了人们的交往方式，人的交往方式，人类社会社会进入入“信息信息时代代”。科学技。科学技术的的发展极大地推展极大地推动了社会生了社会生产力的力的进步，逐步提高了人步，逐步提高了人们的生活水平。的生活水平。单元线索总览单元线索总览第第3232讲近代以来重大科技成就讲近代以来重大科技成就与三次科技革命与三次科技革

4、命考考点点互互动动探探究究高高考考命命题题研研析析主主干干知知识识梳梳理理返回目录返回目录 1 1物理学：物理学：经典力学的建立；典力学的建立；经典力学的地位典力学的地位和影响；和影响；相相对论创立的背景、内容和意立的背景、内容和意义；量子量子论的的内容及意内容及意义；科技的科技的进步是建立在不断地步是建立在不断地继承和承和创新基新基础之上的。之上的。 2 2进化化论：进化化论的内容；的内容；进化化论的影响；的影响；科学与宗教在人科学与宗教在人类起源起源问题上上产生分歧的根源。生分歧的根源。 3 3蒸汽机的蒸汽机的发明和明和电气技气技术的的应用：用：蒸汽机和蒸汽机和电气技气技术的的应用及用及产

5、生的影响；生的影响；现代科技代科技发展展对我国走我国走“科技科技强强国国”之路的启示。之路的启示。目标引擎目标引擎第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命一、物理学的重大进展一、物理学的重大进展 1 1经典力学经典力学 (1)(1)经典力学的奠基经典力学的奠基伽利略。伽利略。 背景：文艺复兴运动推动科学发展。背景：文艺复兴运动推动科学发展。 成就：证实外力与运动的关系；发现自由落体定律。成就：证实外力与运动的关系；发现自由落体定律。 意义：改变亚里士多德以来有关运动的观念；开创意义：改变亚里士多德以来有关运动的观念；开创以实验事实为根据并具有严密逻辑

6、体系的近代科学，为经以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，为经典力学奠基。典力学奠基。 (2)(2)经典力学的建立经典力学的建立牛顿。牛顿。 标志：标志：16871687年自然哲学的数学原理的出版。年自然哲学的数学原理的出版。 内容：物体运动三大定律和内容：物体运动三大定律和_等。等。 特征：以实验为基础、以数学为表达形式。特征：以实验为基础、以数学为表达形式。返回目录返回目录主主干干知知识识梳梳理理万有引力定律万有引力定律2 2相对论的创立相对论的创立 (1) (1)背景：背景：1919世纪，经典力学面临挑战。世纪，经典力学面临挑战。 (2) (2)创立：创立：2020世纪初，世纪初

7、，_提出狭义相对论提出狭义相对论和广义相对论。和广义相对论。 (3) (3)内容内容 狭义相对论：物体运动时，质量会随着物体运动速狭义相对论：物体运动时，质量会随着物体运动速度增大而增大，同时，空间和时间也会随着物体运动速度度增大而增大，同时，空间和时间也会随着物体运动速度的变化而变化。的变化而变化。 广义相对论认为，空间和时间的性质不仅取决于物广义相对论认为，空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。质的运动情况，也取决于物质本身的分布状态。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主主干干知知识识梳梳理理

8、爱因斯坦爱因斯坦 (4)(4)意义意义 相对论的提出是物理学领域的一次重大革命，否定相对论的提出是物理学领域的一次重大革命，否定了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间和空间的本质了经典力学的绝对时空观，深刻揭示了时间和空间的本质属性。属性。 发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新高度。发展了牛顿力学，推动物理学发展到一个新高度。 误区警示误区警示 爱因斯坦相对论既适用于低速运动物质，爱因斯坦相对论既适用于低速运动物质，又适用于光速运动或接近光速运动的物质，否定了牛顿的又适用于光速运动或接近光速运动的物质，否定了牛顿的绝对时空观，加深了人们对物质的运动的认识，在科学、绝对时空观，加深了人们对物质

9、的运动的认识，在科学、哲学上都具有重大意义。但并不是说，牛顿力学的光辉被哲学上都具有重大意义。但并不是说，牛顿力学的光辉被抹掉。相反，牛顿力学的理论、牛顿的科学思想和方法仍抹掉。相反，牛顿力学的理论、牛顿的科学思想和方法仍然在广阔的领域发挥着指导作用。然在广阔的领域发挥着指导作用。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主主干干知知识识梳梳理理3 3量子论的诞生与发展量子论的诞生与发展 (1) (1)背景：背景：1919世纪末世纪末2020世纪初，电子和放射线的发现。世纪初，电子和放射线的发现。 (2) (2)诞生：诞生：190019

10、00年，年，_提出量子假说。提出量子假说。 (3) (3)发展发展 爱因斯坦利用量子论解释光电效应。爱因斯坦利用量子论解释光电效应。玻尔提出有玻尔提出有关原子的量子理论。关原子的量子理论。2020世纪世纪3030年代，量子力学建立起来。年代，量子力学建立起来。 (4) (4)意义意义 是物理学发展中的一场革命，揭示了微观世界的运是物理学发展中的一场革命，揭示了微观世界的运动规律。动规律。标志着人类对客观规律的认识开始从宏观世界标志着人类对客观规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界。深入到微观世界。为现代自然科学和现代技术革命提供为现代自然科学和现代技术革命提供了重要的理论基础。了重要的理论基础

11、。开阔人们的视野，改变人们认识世开阔人们的视野，改变人们认识世界的角度和方式。界的角度和方式。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主主干干知知识识梳梳理理普朗克普朗克 误区警示误区警示 相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观，相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观，但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。牛顿力学是相的客观规律，是对牛顿力学

12、的继承和发展。牛顿力学是相对论的一种特例对论的一种特例( (物体低速运动状态物体低速运动状态) )，包括在相对论体系，包括在相对论体系中。中。 二、破解生命起源之谜二、破解生命起源之谜 1 1教会的禁锢教会的禁锢生物学进展缓慢的原因生物学进展缓慢的原因 (1) (1)古代人们相信神创造了人类和世界万物。古代人们相信神创造了人类和世界万物。 (2) (2)在欧洲封建社会，基督教会是封建统治的精神支柱。在欧洲封建社会，基督教会是封建统治的精神支柱。 (3) (3)生物学家只能在不触犯教会禁令和神学教义的前提生物学家只能在不触犯教会禁令和神学教义的前提下研究，生物学研究进展缓慢。下研究，生物学研究进

13、展缓慢。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主主干干知知识识梳梳理理2 2拉马克和早期生物进化思想拉马克和早期生物进化思想 (1) (1)背景：文艺复兴的影响；资产阶级革命和工业革背景：文艺复兴的影响；资产阶级革命和工业革命的相继发生；细胞学说的确立。命的相继发生；细胞学说的确立。 (2) (2)代表：法国拉马克提出生物进化观点，提出代表：法国拉马克提出生物进化观点，提出“_”“”“获得性遗传获得性遗传”原则。原则。 (3) (3)意义：早期生物进化思想开始形成。意义：早期生物进化思想开始形成。 3 3达尔文和进化论达尔文和进化论

14、 (1) (1)创立：创立：18591859年，英国达尔文发表年，英国达尔文发表_。 (2) (2)主要观点：发展进化、共同起源、物竞天择、适主要观点：发展进化、共同起源、物竞天择、适者生存、自然选择。者生存、自然选择。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主主干干知知识识梳梳理理用进废退用进废退物种起源物种起源 (3)(3)意义意义 从根本上改变绝大多数人的看法，有力挑战了封建从根本上改变绝大多数人的看法，有力挑战了封建神学创世说。神学创世说。 达尔文被支持者称为达尔文被支持者称为“生物学领域的牛顿生物学领域的牛顿”。 巧思妙记巧

15、思妙记 近现代科学理论归纳为近现代科学理论归纳为返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主主干干知知识识梳梳理理三、从蒸汽机到互联网三、从蒸汽机到互联网 1 1“蒸汽时代蒸汽时代”的到来的到来 (1) (1)背景：英国资产阶级革命的胜利；工场手工业的背景：英国资产阶级革命的胜利；工场手工业的发展；科学技术的发展。发展；科学技术的发展。 (2) (2)标志性成就：瓦特改良蒸汽机。标志性成就：瓦特改良蒸汽机。 1818世纪世纪6060年代，制成装有冷凝器的单动式蒸汽机。年代，制成装有冷凝器的单动式蒸汽机。 1818世纪世纪8080年代，制

16、成联动式蒸汽机，采用曲柄结构，年代，制成联动式蒸汽机，采用曲柄结构，使直线运动变为旋转运动；增加了调速装置。使直线运动变为旋转运动；增加了调速装置。 (3) (3)意义意义 解决了工业发展中的动力问题。解决了工业发展中的动力问题。 人类社会进入人类社会进入“_”。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主主干干知知识识梳梳理理蒸汽时代蒸汽时代 促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，社会促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，社会化大生产逐渐形成，推动城市化和工业化进程。化大生产逐渐形成，推动城市化和工业化进程。 蒸汽机在交通运输工具

17、上的应用，使得世界各地的蒸汽机在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。联系更加密切，世界日益成为一个整体。 2 2电气革命的出现电气革命的出现 (1) (1)背景：背景：18311831年，英国法拉第发现电磁感应现象，年，英国法拉第发现电磁感应现象，为发电机的研制奠定理论基础。为发电机的研制奠定理论基础。 (2) (2)成绩：发电机和电动机的发明和使用；长距离的成绩：发电机和电动机的发明和使用；长距离的输变电技术日趋成熟。输变电技术日趋成熟。 (3) (3)意义意义 电气革命的出现，人类进入电气革命的出现，人类进入“_”。 生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界

18、形势。生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主主干干知知识识梳梳理理电气时代电气时代 城市面貌和人们社会生活发生巨大变化。城市面貌和人们社会生活发生巨大变化。 巧思妙记巧思妙记 归纳法理解三大时代归纳法理解三大时代 返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主主干干知知识识梳梳理理 3 3信息技术的发展信息技术的发展 (1) (1)诞生与发展诞生与发展 2020世纪世纪4040年代，美国发明第一台电子计算机，奠定年代，美国发明第一台电

19、子计算机，奠定现代信息技术的基础。现代信息技术的基础。 19691969年，美国国防部建立的网络，促进互联网的产年，美国国防部建立的网络，促进互联网的产生。生。 2020世纪世纪9090年代以后，互联网发展成为全球信息网。年代以后，互联网发展成为全球信息网。 (2) (2)意义意义 信息化社会开始出现。信息化社会开始出现。 加快全球化的步伐和传统产业的发展。加快全球化的步伐和传统产业的发展。 人们工作、学习和社会交往方式的改变。人们工作、学习和社会交往方式的改变。 网络也带来一些负面影响。网络也带来一些负面影响。 返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科

20、技成就与三次科技革命主主干干知知识识梳梳理理 探究点一探究点一经典力学、相对论和量子论的提出及影经典力学、相对论和量子论的提出及影响响1 1经典力学的特征和历史地位经典力学的特征和历史地位 (1) (1)特征：注重实验；数学化；研究人们日常生活中特征：注重实验；数学化；研究人们日常生活中易于理解的宏观世界。易于理解的宏观世界。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命考考点点互互动动探探究究 (2) (2)历史地位：把自然界中一切力学现象囊括在力学历史地位：把自然界中一切力学现象囊括在力学体系中，成为人类认识自然的历史上对自然规律的第一

21、次体系中，成为人类认识自然的历史上对自然规律的第一次总结和概括；形成了以实验为基础、以数学为表达形式的总结和概括；形成了以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系，标志着近代科学的形成牛顿力学体系，即经典力学体系，标志着近代科学的形成和人类科学时代的开始；牛顿力学引发了第一次工业革命，和人类科学时代的开始；牛顿力学引发了第一次工业革命，使人类社会进入使人类社会进入“蒸汽时代蒸汽时代”；牛顿用数学方法精确描述；牛顿用数学方法精确描述宇宙运行的自然法则，为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠宇宙运行的自然法则，为法国启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础，打击了神学，促进了人类思想的不断解

22、放。定了科学基础，打击了神学，促进了人类思想的不断解放。返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命2 2为什么说量子论和相对论是现代物理学的两大支为什么说量子论和相对论是现代物理学的两大支柱？柱？ (1) (1)经典物理学所适用的主要是我们日常生活中的物经典物理学所适用的主要是我们日常生活中的物理现象，但在宏观的宇宙世界和微观的粒子世界面前，就理现象，但在宏观的宇宙世界和微观的粒子世界面前，就显得不太适用了。显得不太适用了。 (2) (2)量子论的形成标志着人类对客观规律的认识开始量子论的形成标志着人类对客观规律

23、的认识开始从宏观世界深入到微观世界；同时，在量子理论基础上发从宏观世界深入到微观世界；同时，在量子理论基础上发展起来的量子力学，极大地促进了原子物理、固体物理和展起来的量子力学，极大地促进了原子物理、固体物理和原子核物理等科学的发展。原子核物理等科学的发展。返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命(3)(3)相相对论对论的提出否定了的提出否定了经经典力学的典力学的绝对时绝对时空空观观，从，从本本质质上修正了有狭隘上修正了有狭隘经验经验建立起来的建立起来的时时空空观观，深刻地揭示，深刻地揭示了了时间时间和空和空间

24、间的本的本质质属性，推属性，推动动物理学物理学发发展到一个新的高展到一个新的高度。度。 (4)(4)量子量子论论和相和相对论对论弥弥补补了了经经典物理学的缺点，掀起典物理学的缺点，掀起了物理学的革命，构成了了物理学的革命，构成了现现代物理学的基本理代物理学的基本理论论框架。框架。返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主题一爱因斯坦提出狭义相对论主题一爱因斯坦提出狭义相对论史料史料绝对静止这概念，不仅在力学中，而且在电动力学中也不绝对静止这概念，不仅在力学中，而且在电动力学中也不符合现象的特性，倒是应该认为，凡

25、是对力学方程适用的一切坐标系，符合现象的特性，倒是应该认为，凡是对力学方程适用的一切坐标系，对于上述电动力学和光学的定律也一样适用，对于第一级微量来说，对于上述电动力学和光学的定律也一样适用，对于第一级微量来说，这是已经证明了的。我们要把这个猜想这是已经证明了的。我们要把这个猜想( (它的内容以后就称之为它的内容以后就称之为“相相对性原理对性原理”) )提升为公设，并且还要引进另一条在表面上看来和它不相容的公设：提升为公设，并且还要引进另一条在表面上看来和它不相容的公设：光在空虚空间里总是以一确定的速度光在空虚空间里总是以一确定的速度v v传播着，这速度同发射体的运动状态无关。传播着，这速度同

26、发射体的运动状态无关。由这两条公设，根据静体的麦克斯韦理论，就足以得到一个简单而又不自相矛盾由这两条公设，根据静体的麦克斯韦理论，就足以得到一个简单而又不自相矛盾的动体电动力学。的动体电动力学。 爱因斯坦爱因斯坦论动体的电动力学论动体的电动力学 返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命 导思导思 爱因斯坦在物理学的许多领域中都有重大的贡爱因斯坦在物理学的许多领域中都有重大的贡献，其中最重要的是创立了相对论和发展了量子论。爱因献，其中最重要的是创立了相对论和发展了量子论。爱因斯坦在斯坦在19051905年年6 6

27、月完成的月完成的论动体的电动力学论动体的电动力学一文中，一文中，提出了提出了_。这一理论告诉我们，如果我们承认光在。这一理论告诉我们，如果我们承认光在真空中的传播速度是恒定的，而且在一切惯性参照系中自真空中的传播速度是恒定的，而且在一切惯性参照系中自然定律都是相同的，那么就可以确定，时间和物质运动的然定律都是相同的，那么就可以确定，时间和物质运动的认识，发生了革命性的变化，具有划时代的意义。认识，发生了革命性的变化，具有划时代的意义。返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命狭义相对论狭义相对论主题二爱因斯坦对光

28、电效应的解释主题二爱因斯坦对光电效应的解释 史料史料能量子钻进物体的表面层能量子钻进物体的表面层把它的全部能量把它的全部能量给予了单个电子给予了单个电子一个在物体内部具有动能的电子当它一个在物体内部具有动能的电子当它到达物体表面时已经失去了它的一部分能量。此外还必须到达物体表面时已经失去了它的一部分能量。此外还必须假设，每个电子在离开物体时还必须为它脱离物体做一定假设，每个电子在离开物体时还必须为它脱离物体做一定量的功量的功P(P(这是物体的特性值这是物体的特性值按：即逸出功按：即逸出功) )。那些表。那些表面上朝着垂直方向被激发的电子，将以最大的法线速度离面上朝着垂直方向被激发的电子，将以最

29、大的法线速度离开物体。开物体。 爱因斯坦文集第二卷，爱因斯坦文集第二卷， 商务印书馆商务印书馆19771977年版，第年版，第3737页页返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命导思导思在普朗克提出量子假说的基础上，爱因斯坦提在普朗克提出量子假说的基础上，爱因斯坦提出出_，明显地发展了量子论。爱因斯坦的理论发展，明显地发展了量子论。爱因斯坦的理论发展了普朗克的观点，使玻尔得以建立起举世闻名的原子模型。了普朗克的观点，使玻尔得以建立起举世闻名的原子模型。德布罗意的关于物质波的天才思想，也是直接起源于爱因德布罗意的

30、关于物质波的天才思想，也是直接起源于爱因斯坦的光量子观念的。斯坦的光量子观念的。返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命光量子理论光量子理论 探究点探究点二二生物进化论的提出及影响生物进化论的提出及影响生物生物进进化化论诞论诞生的影响生的影响 (1)(1)对对欧洲思想界：欧洲思想界：进进化化论论的提出是的提出是对对封建神学封建神学创创世世说说的有力挑的有力挑战战；进进化化论论著作事著作事实实丰富，丰富，论证严论证严密，打破了密，打破了造物主造人的神造物主造人的神话话，直刺神，直刺神创说创说的要害，的要害，说说明

31、生物物种是明生物物种是由由简单简单的物种的物种发发展演展演变变而来；而来；进进化化论论将将“变变化化”“”“发发展展”等等观观念引入生命世界，使人不再把念引入生命世界，使人不再把动动物和植物之物和植物之间间、动动物物和人和人类类之之间间的区的区别别看做是看做是绝对绝对的和神圣的。的和神圣的。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命考考点点互互动动探探究究 (2) (2)对欧洲科学界和宗教界：根据达尔文及其拥护者对欧洲科学界和宗教界：根据达尔文及其拥护者的理论，高贵的人并非是造物主特意设计制造的，而是自的理论，高贵的人并非是造物主特意设

32、计制造的，而是自然演化的产物；达尔文是杰出的科学家，是敢于向基督教然演化的产物；达尔文是杰出的科学家，是敢于向基督教神学挑战的英雄，堪称神学挑战的英雄，堪称“生物学领域的牛顿生物学领域的牛顿”；进化论为；进化论为马克思主义的形成提供了有力的证据。马克思主义的形成提供了有力的证据。 (3) (3)对中国思想界：严复翻译并出版了赫胥黎的对中国思想界：严复翻译并出版了赫胥黎的天天演论演论，认为在种族和种族之间、国家和国家之间，也存，认为在种族和种族之间、国家和国家之间，也存在着在着“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”的残酷竞争，对处于国家存的残酷竞争，对处于国家存亡时期的中国思想界产生了巨大震动

33、。亡时期的中国思想界产生了巨大震动。返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命主题科学的主题科学的“潘多拉盒子潘多拉盒子”史料史料19621962年年7 7月月9 9日夜晚，美国在太平洋中部的约翰日夜晚，美国在太平洋中部的约翰斯顿岛上引爆了一颗氢弹，其爆炸力相当于斯顿岛上引爆了一颗氢弹，其爆炸力相当于200200万吨万吨TNTTNT炸炸药。整个夜空都亮了起来，红色、紫色、橘黄色和白色的药。整个夜空都亮了起来，红色、紫色、橘黄色和白色的光芒交织在一起，像令人眼花缭乱的万花筒，持续了光芒交织在一起，像令人眼花缭乱的万

34、花筒，持续了1515分分钟。钟。2 0002 000哩以外的美属萨摩亚群岛上的土著都惊慌地冲哩以外的美属萨摩亚群岛上的土著都惊慌地冲进家里或教堂里去祈祷。当他们得知这种可怕的空中景观进家里或教堂里去祈祷。当他们得知这种可怕的空中景观的起因时，纷纷说道：的起因时，纷纷说道：“疯狂的白人。疯狂的白人。” 斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命 导思导思这段记载表明，科学技术是把这段记载表明，科学技术是把_。 科学研究应该用于促进社会发展、保障人类和平等方科学研究应该用

35、于促进社会发展、保障人类和平等方面；从史料中可知，科学同时也对面；从史料中可知，科学同时也对_技术的进步具技术的进步具有巨大推动作用。这有时也能起到以暴制暴，从而换取和有巨大推动作用。这有时也能起到以暴制暴，从而换取和平的作用；但与其后的实际应用的效果之间可能会出现较平的作用；但与其后的实际应用的效果之间可能会出现较大偏差。大偏差。 科学发展的本身，是客观而不受任何利益集团左右的。科学发展的本身，是客观而不受任何利益集团左右的。我们应该以理性的态度来看待科学的发展，既要努力学习，我们应该以理性的态度来看待科学的发展，既要努力学习，进一步推动科学的发展，但同时也要控制科研成果的实际进一步推动科学

36、的发展，但同时也要控制科研成果的实际应用向着保障人类福祉的方向发展。应用向着保障人类福祉的方向发展。返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命双刃剑双刃剑军事军事 探究点探究点三近现代三次科技革命对社会发展的影响三近现代三次科技革命对社会发展的影响1 1第一、二次工第一、二次工业业革命革命对对人人类类社会的社会的发发展展产产生了哪生了哪些影响？些影响？ (1)(1)第一次工第一次工业业革命开革命开创创了大机器工了大机器工业业，使工，使工场场手工手工业业成成为为遥遥远远的的过过去，去，资资本主本主义义取得了取得了统

37、统治地位。而第二次治地位。而第二次工工业业革命却是在大机器工革命却是在大机器工业业内部内部进进行的。行的。这这种大工种大工业业内部内部的的兴兴衰衰对对社会社会结结构的冲构的冲击击，表，表现为渐进现为渐进的，它没有使生的，它没有使生产产方式方式发发生根本性的生根本性的变变化。但化。但这这个个渐进渐进的冲的冲击击也足以使也足以使资资本本主主义义从自由从自由竞竞争争阶阶段段过过渡到渡到垄垄断断阶阶段。段。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命考考点点互互动动探探究究(2)(2)第一次工第一次工业业革命打断了革命打断了农业农业社会的社会的进

38、进程，建立了程，建立了传统传统的工厂制度。第二次工的工厂制度。第二次工业业革命中革命中兴兴起的起的许许多工多工业业部部门门都植根于第一次工都植根于第一次工业业革命，但它革命，但它们们在第一次工在第一次工业业革命中不革命中不过过是是刚刚刚刚破土而出的萌芽，如破土而出的萌芽，如钢铁钢铁、煤炭、机械加工等，、煤炭、机械加工等，当当时还时还没有完全没有完全摆摆脱原始的生脱原始的生产产状状态态。在第二次工。在第二次工业业革命革命中，中，这这些老行些老行业业的新的新发发展又展又导导致石油、致石油、电电气、化工、汽气、化工、汽车车、航空等新航空等新兴兴工工业业部部门门的出的出现现，从而使整个工，从而使整个工

39、业业的面貌的面貌焕焕然然一新。第二次工一新。第二次工业业革命改革命改变变了先了先进进工工业业国的国的产业结产业结构，使构，使它它们们开始由以开始由以轻轻工工业为业为主主导导演演进进到以重工到以重工业为业为主主导导的工的工业业大国。此外，新出大国。此外，新出现现的工的工业业部部门门，由于生，由于生产产技技术术和和产产品品结结构复构复杂杂，或由于需要大型生，或由于需要大型生产设备进产设备进行大批量生行大批量生产产，需要，需要企企业规业规模的迅速模的迅速扩扩大，大，这这就推就推动动了股份公司的了股份公司的发发展，超大展，超大规规模企模企业业垄垄断断组织应组织应运而生。运而生。返回目录返回目录第第32

40、32讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命考考点点互互动动探探究究 2 2计算机和网络技术对社会的影响有哪些？计算机和网络技术对社会的影响有哪些？ (1) (1)四通八达的电子计算机和网络技术的发展，给世四通八达的电子计算机和网络技术的发展，给世界带来了翻天覆地的变化。计算机网络大大缩短了全球空界带来了翻天覆地的变化。计算机网络大大缩短了全球空间的距离，使世界更紧密地连成一体，使全人类进行相互间的距离，使世界更紧密地连成一体，使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能。 (2) (2)网络技术大大方便

41、了人们的日常生活，人们的生网络技术大大方便了人们的日常生活，人们的生活更加丰富多彩，社会交往方式也发生了变化。如网络通活更加丰富多彩，社会交往方式也发生了变化。如网络通讯、网上购物、网上聊天等使人充分体验到信息时代的新讯、网上购物、网上聊天等使人充分体验到信息时代的新特点。特点。 (3) (3)网络技术也引起了一场学习的革命。网络技术使网络技术也引起了一场学习的革命。网络技术使学校教育更加完善，而且使远程教育成为可能。学校教育更加完善，而且使远程教育成为可能。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命考考点点互互动动探探究究 (4)(4

42、)网网络络技技术为术为人人类类社会提供了更多的社会提供了更多的发发展机遇，但展机遇，但也也带带来了一系列来了一系列问题问题。如网。如网络络安全、网安全、网络络犯罪犯罪对对社会社会经济经济的的发发展展产产生了越来越大的影响；一些不健康的信息也通生了越来越大的影响；一些不健康的信息也通过过网网络进络进行行传传播，播，对对青少年的心灵腐青少年的心灵腐蚀较蚀较大；一些人大；一些人过过分地分地迷恋于虚迷恋于虚拟拟世界，世界，对对他他们们的家庭生活和社会的家庭生活和社会产产生了不良影生了不良影响。响。 3 3现现代信息技代信息技术术的的发发展展产产生了怎生了怎样样的影响？的影响？ (1)(1)国国际竞际竞

43、争手段：争手段：现现代信息技代信息技术术的的发发展改展改变变了世界了世界各国的各国的竞竞争方式及争方式及竞竞争能力手段，以政治争能力手段，以政治军军事事为为主的主的竞竞争争逐逐渐让渐让位于科技位于科技竞竞争，世界各国都把争，世界各国都把发发展科技作展科技作为为提高民提高民族族竞竞争力和增争力和增强强综综合国力的合国力的战战略决策。略决策。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命考考点点互互动动探探究究 (2)(2)国国际经济际经济格局：在当代世界中，格局：在当代世界中，发发达国家主要达国家主要发发展知展知识识密集型密集型产业产业，发发

44、展中国家主要展中国家主要发发展展劳动劳动密集型密集型产业产业。同同时时，现现代信息技代信息技术还术还改改变变了以了以战战争手段掠争手段掠夺别夺别国国资资源、源、瓜分瓜分势势力范力范围围的的历历史，更多的是依靠科技方面的史，更多的是依靠科技方面的优势优势，获获得原料和高得原料和高额额利利润润。总总之，之，现现代信息技代信息技术术水平的差距，水平的差距，进进一步一步扩扩大了大了发发达国家和达国家和发发展中国家的展中国家的经济经济差距。差距。 (3)(3)国国际际政治形政治形势势：全球各国之：全球各国之间围绕间围绕着互着互联联网的网的竞竞争日益加争日益加剧剧，这这种种竞竞争不争不仅仅表表现现在在经济

45、经济和政治方面，也表和政治方面，也表现现在在军军事和文化事和文化领领域，造成世界更加域，造成世界更加动荡动荡不安。不安。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命考考点点互互动动探探究究主题英国工业革命对世界与中国的影响主题英国工业革命对世界与中国的影响史料史料最早开始工业革命的英国也是最大的殖民地国最早开始工业革命的英国也是最大的殖民地国家。英国的机器制成的产品摧毁了印度手纺机和手织机，家。英国的机器制成的产品摧毁了印度手纺机和手织机，破坏了殖民地的城乡工场手工业，英国的蒸汽机和科学技破坏了殖民地的城乡工场手工业，英国的蒸汽机和科学技

46、术在印度全境把农业和手工业彻底摧毁了。术在印度全境把农业和手工业彻底摧毁了。 英国还打破了亚非国家的封闭和与世隔绝，破坏了传英国还打破了亚非国家的封闭和与世隔绝，破坏了传统社会经济结构。促进了这些地区的资本主义生产关系的统社会经济结构。促进了这些地区的资本主义生产关系的缓慢发展。把亚非国家卷入工业化的洪流，变成世界资本缓慢发展。把亚非国家卷入工业化的洪流，变成世界资本主义大市场中的一部分。主义大市场中的一部分。 斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命导思导思较早完成

47、工业革命的英、法、美等先进资本主较早完成工业革命的英、法、美等先进资本主义国家都积极进行殖民扩张，使亚洲一些国家沦为其殖民义国家都积极进行殖民扩张，使亚洲一些国家沦为其殖民地或半殖民地，把它们卷入资本主义世界市场，加剧了当地或半殖民地，把它们卷入资本主义世界市场，加剧了当地的贫困和落后，造成东方从属于西方的局面，另一方面，地的贫困和落后，造成东方从属于西方的局面，另一方面，它们也破坏了亚洲国家的封闭与隔绝，破坏了当地传统的它们也破坏了亚洲国家的封闭与隔绝，破坏了当地传统的社会社会_和落后的生产关系，在一定程度上改造了亚和落后的生产关系，在一定程度上改造了亚洲社会。洲社会。 联系中国近代史，我们

48、可以看到，一方面，由于列强联系中国近代史，我们可以看到，一方面，由于列强的侵略，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。另一方面，的侵略，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。另一方面，中国自然经济逐步解体，近代工业产生，新兴资产阶级向中国自然经济逐步解体，近代工业产生，新兴资产阶级向西方学习，进行改良和革命，推动了中国社会的发展和进西方学习，进行改良和革命，推动了中国社会的发展和进步。应客观地辩证地看待步。应客观地辩证地看待_对落后国家的影响。对落后国家的影响。 返回目录返回目录考考点点互互动动探探究究第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命经济结构经济结构工业

49、革命工业革命考能提升考能提升考能提升考能提升常见错因常见错因8 8基础知识识记不牢固基础知识识记不牢固20122012 福建卷福建卷 1912 1912年年4 4月，月，“泰坦尼克泰坦尼克”号客轮在号客轮在从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了从英国到美国的首航中不幸沉没。某历史兴趣小组搜集了该客轮的背景材料，其中符合史实的是该客轮的背景材料，其中符合史实的是( () ) 使用电灯照明使用电灯照明豪华客舱配备电视豪华客舱配备电视航线经过航线经过地中海地中海用无线电报与外界联络用无线电报与外界联络 A A B B C C D D返回目录返回目录高高考考命命题题研研析析第第3232讲近

50、代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命 精析精析 本题主要考查近代世界的科学技术和学生的本题主要考查近代世界的科学技术和学生的记忆能力。本题可用排除法。电视的发明是在记忆能力。本题可用排除法。电视的发明是在2020世纪世纪2020年年代，把含代，把含的的A A、C C两项排除。两项排除。“泰坦尼克泰坦尼克”号是从英国到号是从英国到美国，不可能经过地中海，再把含美国，不可能经过地中海，再把含的的D D项排除。故选项排除。故选B B项。项。 考能考能 本题考查基础知识，包括基本的历史知识和本题考查基础知识，包括基本的历史知识和地理知识，辨析两次科技革命的成果。地理知识

51、，辨析两次科技革命的成果。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命高高考考命命题题研研析析 技巧技巧 高考侧重考查基本历史思维能力，但也不忽高考侧重考查基本历史思维能力，但也不忽视基础知识的考查，因为历史思维能力源自基础知识，在视基础知识的考查，因为历史思维能力源自基础知识，在基础知识熟练基础上，才谈得上历史思维能力的提升。尤基础知识熟练基础上，才谈得上历史思维能力的提升。尤其第一轮复习，基础知识的准确把握和理解尤显重要。对其第一轮复习，基础知识的准确把握和理解尤显重要。对基础知识的把握，首先是理解，理解一些重要知识点的内基础知识的把

52、握，首先是理解，理解一些重要知识点的内涵与外延，在理解的基础上强化记忆，这样的记忆才是持涵与外延，在理解的基础上强化记忆，这样的记忆才是持久的和有效的。久的和有效的。 返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命高高考考命命题题研研析析 考考考考 向向向向 预预预预 测测测测 例例20102010 江苏卷江苏卷 英国曼彻斯特地区，在英国曼彻斯特地区，在1818世纪世纪8080年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快；年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很快；18021802年年5252家，家，18091809年年6464家

53、，家，18301830年年9999家。以上现象出现的家。以上现象出现的主要原因是主要原因是( () ) A A珍妮纺纱机推动工业发展珍妮纺纱机推动工业发展 B B蒸汽动力的普遍推广蒸汽动力的普遍推广 C C铁路交通大规模兴建铁路交通大规模兴建 D D英国棉纺品大量涌入中国英国棉纺品大量涌入中国返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命高高考考命命题题研研析析B B 精析精析 本题考查的是对工业革命的理解。工业革本题考查的是对工业革命的理解。工业革命开始的标志是命开始的标志是17651765年哈格里夫斯发明年哈格里夫斯发明“珍妮机珍妮机”

54、，故排，故排除除A A；铁路的修建是在；铁路的修建是在18251825年，故排除年，故排除C C项；蒸汽机的改进，项；蒸汽机的改进，解决了工业的动力问题，摆脱了人类对自然条件的依赖，解决了工业的动力问题，摆脱了人类对自然条件的依赖，因此大量以蒸汽机为动力的工厂出现，带来了棉纺织业的因此大量以蒸汽机为动力的工厂出现，带来了棉纺织业的飞速发展，故选飞速发展，故选B B项。项。 考向考向蒸汽机改进对工业生产的巨大推动作用。通过蒸汽机改进对工业生产的巨大推动作用。通过材料解读，得出正确结论。材料解读，得出正确结论。 预测预测本部分内容主要考查蒸汽机的出现对人类社会本部分内容主要考查蒸汽机的出现对人类社

55、会产生的影响，如摆脱了对自然条件的依赖，火车和轮船的产生的影响，如摆脱了对自然条件的依赖，火车和轮船的出现，人类进入出现，人类进入“蒸汽时代蒸汽时代”等。等。返回目录返回目录第第3232讲近代以来重大科技成就与三次科技革命讲近代以来重大科技成就与三次科技革命高高考考命命题题研研析析单元总结提升单元总结提升专专题题纵纵横横网网络络概概览览单元总结提升单元总结提升返回目录返回目录网网络络概概览览 一、一、15152020世纪自然科学发展的四个阶段世纪自然科学发展的四个阶段 1 1产生阶段：产生阶段：15151616世纪，其标志是天文学领域的世纪，其标志是天文学领域的革命。其原因有：资本主义萌芽的产

56、生与发展为近代自然革命。其原因有：资本主义萌芽的产生与发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础；文艺复兴促使人们对自然界科学的产生奠定了物质基础；文艺复兴促使人们对自然界的认识产生了巨大的变化。的认识产生了巨大的变化。 2 2形成和发展阶段：形成和发展阶段：17171818世纪中期，其标志是牛世纪中期，其标志是牛顿创立经典力学体系。其原因有：新航路的开辟促进了西顿创立经典力学体系。其原因有：新航路的开辟促进了西欧资本主义的发展；手工工场的发展推动了生产经验的积欧资本主义的发展；手工工场的发展推动了生产经验的积累和技术的发展；启蒙运动的进行，进一步解放人们的思累和技术的发展；启蒙运动的进行，进一步

57、解放人们的思想；早期资产阶级革命的成功，提供了良好的社会环境。想；早期资产阶级革命的成功，提供了良好的社会环境。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升专专题题纵纵横横 3 3迅速发展阶段：迅速发展阶段：1818世纪末到世纪末到1919世纪中期，其标志世纪中期，其标志是电磁感应现象的发展、细胞学说和达尔文生物进化论的是电磁感应现象的发展、细胞学说和达尔文生物进化论的创立等。其原因有：第一次工业革命的进行，经济的发展创立等。其原因有：第一次工业革命的进行，经济的发展对科学提出了更高的要求；各国资产阶级代议制的基本确对科学提出了更高的要求；各国资产阶级代议制的基本确立，提供了日益完善的制度保障。立

58、，提供了日益完善的制度保障。 4 4重大突破和系统化阶段：重大突破和系统化阶段：1919世纪末到世纪末到2020世纪初，世纪初，其标志是电力的广泛应用、普朗克量子论和爱因斯坦相对其标志是电力的广泛应用、普朗克量子论和爱因斯坦相对论的提出。其原因有：第二次工业革命的进行推动资本主论的提出。其原因有：第二次工业革命的进行推动资本主义经济的迅速发展。义经济的迅速发展。返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升专专题题纵纵横横 二、思想解放与科技发展的关系二、思想解放与科技发展的关系 1 1西方近代西方近代一一系列思想解放运动把人从宗教神学的系列思想解放运动把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人们对宇

59、宙、自然和人自身的探束缚中解放出来，激发了人们对宇宙、自然和人自身的探究。究。 (1)(1)近代科学产生的标志近代科学产生的标志天文学革命，就是文艺天文学革命，就是文艺复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的。的。 (2)(2)文艺复兴的思想解放直接为打破地心说提供了思文艺复兴的思想解放直接为打破地心说提供了思想动力和精神基础。想动力和精神基础。 (3)(3)宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放，同样为宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放，同样为近代科学技术的发展提供了思想条件。近代科学技术的发展提供了思想条件。 返回目录返回目录单元总

60、结提升单元总结提升专专题题纵纵横横 2 2近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件，推动了新的思想解放。提供了直接的物质条件，推动了新的思想解放。 (1)(1)近代天文学革命，打破了中世纪神学世界观的支近代天文学革命，打破了中世纪神学世界观的支柱柱地心说，推动了新的思想解放。地心说，推动了新的思想解放。 (2)(2)牛顿用数学表达方式描述宇宙运行的自然法则，牛顿用数学表达方式描述宇宙运行的自然法则，为启蒙思想提供了科学理论依据，推动了启蒙运动的产生为启蒙思想提供了科学理论依据，推动了启蒙运动的产生与发展。与发展。 (3)(3)随着工业革命的开展，生物学领域掀起一场革命，随着工业革命的开展，生物学领域掀起一场革命，生物进化论的创立开始挑战基督教神学的神创说，这极大生物进化论的创立开始挑战基督教神学的神创说，这极大地冲击了教会的神学思想，推动了人们的思想解放。地冲击了教会的神学思想，推动了人们的思想解放。 返回目录返回目录单元总结提升单元总结提升专专题题纵纵横横