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1、第四章 多彩的光第一节光的反射(1 课时)【学习目标】1了解光源，了解光的直线传播的条件及应用，了解光在真空和空气中的传播速度为 c3108m/s。2通过自主学习、小组合作，了解光的直线传播的条件及应用。3激情参与，培养严谨的科学态度。重点：光沿直线传播的应用【使用说明与学法指导】1依据学习目标，先静心阅读教材53 页54 页，了解光源和光的直线传播的条件及应用。2找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑，上课时注意老师做的实验。3用 10 分钟的时间独立完成预习案并熟记他们。【预 习 案】1书上举了哪些例子说明光是沿直线传播的？你还能举出别的例子吗？2光在空气、水、玻璃中传播速度最快的
2、是，最慢的是。我的疑惑：请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。【探 究 案】探究点一：光源 1.叫光源。2.你见过的自然光源有哪些，请列举出来。3.你见过的人造光源有哪些，请列举出来。【针对训练】 1下列物体属于光源的有。A 太阳 B 月亮 C 砖石 D 萤火虫 E 流星 F 电灯 G镜子探究点二：光的直线传播1.光沿直线传播的条件实验 1 将一束光射到装满烟雾的烧杯里，观察光在空气中的传播路径。（理想模型法）光的传播（ “需要” “不需要” ）介质，光在实验 2 将一束红光射到一杯带色的水中， 观察光在水中的传播路径。的传播速度最快，大约为 c = m/s，光在其他介质中的实验 3 将
3、一束红光射到一块透明玻璃中，观察光在玻璃中的传播路径。实验 4 准备带色的半杯水， 在上面装满烟雾， 将一束红光射向水中，观察光从空气射向水中时的传播路径。得出结论：光在沿直线传播。2.请列举光沿直线传播的现象？【针对训练】2下列现象属于光沿直线传播的是（）多选A 小孔成像 B 日食和月食 C 影子的形成 D 水中的筷子变弯了探究点三：光线和光的传播速度光线：传播速度都比它小，光在水中的速度约为真空中的，光在玻璃中的速度约为真空中的。【针对训练】3.太阳发出的光，要经过大约 8 分钟到达地球，那么太阳和地球相距大约多少米？【训 练 案】1图中漫画说的是一个成语，这个成语是，可以用物理原理来解释
4、。22004 年 6 月 6 日出现的金星凌日天象，人们可以通过滤光镜观察到太阳上有一小黑点，如右图所示，小黑点即为金星，该天象是由光的形成的。太阳，地球，金星三个天体可能分别处在 a,b,c 三个位置的某个位置上，其中金星处在位置。3如图是小明同学在做手影游戏，你以为手影的形成原因是（）光的直线传播 B 光不沿直线传播C光速太大 D以上都不对4人眼能看见物体一定是（）A 物体是光源 B 物体在太阳光下 C 物体射来的光进入人眼 D 眼睛有光射在物体上5下列说法正确的是（）A 光在任何的介质中沿直线传播 B 光的传播速度是 3105Km/sC 光年是时间单位 D 小孔成像的原理是光沿直线传播6.在一工棚的顶上有一方形小孔，太阳光通过它落到地面上形成一圆形光斑，这一现象表明（）A 小孔的形状一定是圆的 B 太阳的形状是圆的C 地面上的光斑是小孔的像 D 光不是沿直线传播的7.让太阳光垂直射到一个极小的三角形孔上，能在地面上形成的光斑的形状是（）A 三角形形的 B 圆形的 C 方形的 D 无法确定
