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1、电能电能说课课件说课课件一、教材分析一、教材分析二、学生分析二、学生分析三、教法和学法分析三、教法和学法分析四、教学设计分析四、教学设计分析1、本节课的地位和作用、本节课的地位和作用电能电能是八年级第八章是八年级第八章电功率电功率第一节第一节的内容，属于电功率这个一级主题下的的内容，属于电功率这个一级主题下的第一个二级主题，为后面电功率、电热第一个二级主题，为后面电功率、电热的学习作好准备。本节课是后面电功率、的学习作好准备。本节课是后面电功率、电热的开端，由此让学生完整的知道电电热的开端，由此让学生完整的知道电能的来源和应用以及计量，并达到课标能的来源和应用以及计量，并达到课标要求要求从能量
2、转化的角度认识用电器的作从能量转化的角度认识用电器的作用，用，知道电能表的读数方法和培养节约知道电能表的读数方法和培养节约用电的意识。用电的意识。2 内容结构和教材特点内容结构和教材特点 本节教材是围绕本节教材是围绕“电能电能”这个概念展开的。这个概念展开的。课文从供电和用电两方面展现了电能与我们课文从供电和用电两方面展现了电能与我们生活息息相关。接着介绍了电能的单位及计生活息息相关。接着介绍了电能的单位及计量电能的仪表量电能的仪表电能表，最后引出电功的概电能表，最后引出电功的概念。念。教材注重让学生经历从生活走向物理，教材注重让学生经历从生活走向物理，从物理走向社会的认识过程，同时教材也体从
3、物理走向社会的认识过程，同时教材也体现了注重全体学生的发展，渗透科技意识等现了注重全体学生的发展，渗透科技意识等课标中的新理念。课标中的新理念。现代生活与电的联系是最为密切的，因现代生活与电的联系是最为密切的，因而物理教学有必要也有责任把电学知识作为而物理教学有必要也有责任把电学知识作为提高全体学生科学素养来处理。提高全体学生科学素养来处理。3、教学目标(1)(1)、知识和技能目标：、知识和技能目标： 了解电能的各种来源与应用；了解电能的各种来源与应用；知道电能及电功的单位；知道电能及电功的单位； 会使用家庭电能表。会使用家庭电能表。 (2)(2)、过程和方法目标：、过程和方法目标：通过电能及
4、电能表介绍让学生感受电在生活中的一些通过电能及电能表介绍让学生感受电在生活中的一些应用。应用。(3)(3)、情感态度和价值观目标：、情感态度和价值观目标：初步认识科学技术的进步对人类社会的发展具有巨初步认识科学技术的进步对人类社会的发展具有巨大的促进作用；大的促进作用；培养学生对科学的求知欲，使学生乐于培养学生对科学的求知欲，使学生乐于探究日常生产生活中所包含的物理学知识，提高学习物理探究日常生产生活中所包含的物理学知识，提高学习物理的兴趣，认识节约用电的重要性。的兴趣，认识节约用电的重要性。 4、说重点与难点重点：重点：从电能的各种来源与各种应用来学从电能的各种来源与各种应用来学习电能。习电
5、能。难点：难点：电能表参数的含义。电能表参数的含义。学法教法学法教法观观察察归归纳纳式式为了实现“以物理教学目标为中心，目标导学为核心，反馈矫正为手段，自主能力发展为主旨，先学后教为方法”的教育指导思想，根据本节内容特点和学生的学习状况，本节课采用“纲要导学，自主建构”的教学模式，着力于学生自主学习的意识培养，积极参与教学过程，提高教与学双方的实效性。其结构为：新课导入新课导入确定目标确定目标课内导学课内导学尝试诊测尝试诊测达标测评达标测评知识结构知识结构教师活动教师活动学生活动学生活动说明说明了了解解电电能能的的来源来源用图片引入、提用图片引入、提问问观察图片，说出观察图片，说出电能的来源途
6、径电能的来源途径和能量转化和能量转化创设情景，创设情景，激发思维激发思维分析电能的分析电能的应用应用提问：电能到哪去提问：电能到哪去了了展示图片：展示图片：各种电各种电气设备、电子仪器气设备、电子仪器的使用的使用观察、讨论，回答，观察、讨论，回答，说出不同的用电器电说出不同的用电器电能转化为什么能能转化为什么能增强学生的增强学生的分析能力分析能力认识电能的认识电能的单位，了解单位，了解1度电的作用度电的作用展示三种单位。展示三种单位。引导单位间的区别引导单位间的区别和关系和关系练习单位换算练习单位换算培养学生节培养学生节约用电意识约用电意识了解电能的了解电能的计量计量出示电能表图片出示电能表图
7、片认识电能表，认识电能表，说出参数含义，说出参数含义，练习读数练习读数归纳，小结，归纳，小结，随堂练习随堂练习达标训练达标训练1 1、一用电器消耗了、一用电器消耗了3.53.5kWkWh h的电能，合的电能，合为为 J J。1.261.2610107 72 2下列电器工作过程中，把电能转化下列电器工作过程中，把电能转化为动能的是（为动能的是（ ）A A手电筒手电筒 B B发电机发电机C C电饭煲电饭煲 D D电动机电动机D D3 3、下下表表为为某某用用户户月月初初和和月月底底的的电电能能表表示示数数，用用户户本本月月的的用用电电是是 kWkWh h；若每度电若每度电0.50.5元，则应交电费
8、元，则应交电费 元。元。 707035354 4、请你说出其中的两件家用电器在使、请你说出其中的两件家用电器在使用过程中，电能转化成了什么形式的能用过程中，电能转化成了什么形式的能? ?玩具电玩具电动车动车电动火车电动火车电灯电灯电饭锅电饭锅电风扇电风扇5 5、一只电能表标着、一只电能表标着“3000r/(kW3000r/(kWh)h)”这表示每消耗这表示每消耗1kW1kWh h的电能，电能表的转盘转的电能，电能表的转盘转30003000转，现在室内只接了一只灯泡，转，现在室内只接了一只灯泡，测出转盘测出转盘3min3min转了转了1515转，则这只灯转，则这只灯泡在这泡在这3min3min消
9、耗的电能是消耗的电能是 kWkWh= h= J J 0.0050.0051.81.810104 46、小华家的电能表某月初的示数如下图甲所小华家的电能表某月初的示数如下图甲所示，当月底的示数乙图所示。那么小华家该月示，当月底的示数乙图所示。那么小华家该月消耗多少消耗多少kwkwh h电？约等于多少焦？若当地的电？约等于多少焦？若当地的电费为电费为0.50.5元元/kw/kwh h，该月小华家应支多少电，该月小华家应支多少电费费 ？1268413529甲甲乙乙 换算关系换算关系 1kw1kwh=36h=3610106 6 J1 1、来源：发电厂、来源：发电厂其他形式的能其他形式的能 用电器用电器2、应用应用：电能电能 4 4. 测量：电能表测量：电能表( (电表、电度表电表、电度表) 、作用：计量用电器一段时间内作用：计量用电器一段时间内消耗的电能消耗的电能常用单位：千瓦时常用单位：千瓦时(kw(kwh) h) 国际单位国际单位: : 焦耳焦耳( J ( J ) )电电 池池电 能第一节电能第一节电能电能电能其他形式的能其他形式的能3 3. . 单位单位: : 板书设计：板书设计：
