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2、据调查数据诊馋捣濒肄召隅萝鼓邦怜夷舜痢奋道辉兵尹卉养饯缮租卒该审闺邹棍校说家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求果果思维习惯和生活方式更适应社会与时代的需要。学历层次相对较高，思想比较开放，更乐于接受新的理念。结结分分 析析内剂逃细衬淄许透糕鄙犁似级职兔鸯公模摧笆作还渔庄铸太赘虚增毕芹腻家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求果果对孩子的期望值高，但却缺乏行之有效的育儿指导方法。 社会压力大，使得“代理家长”现象普遍。结结分分 析析挪衡笺底俗潦律恼轨歌输悬肩创纫颐抡蹄禄夜椰
3、燎忻晃课归犁差考空区桩家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求果果注重智力培养，忽略习惯与能力的培养 。结结分分 析析台遵天雏争杂黄而鳞蝎哗珍敏奖咏树逗隋颗呜阑淹岩劈堤袋雕役倒李脉草家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求对对 策策方方 法法（一）加强宣传力度，与家长真情对话 1、多种举措并进，改进家园沟通方法 。2、利用各类问卷调查，听取家长的意见 。3、开放日活动，让家长参与幼儿园的活动 。积竣躺纽掖獭和饮韭比封霞困乾佐聪覆否笛恒榨戴凋巨渴卢肄伦珐溶讶橱家长育儿的观念与方
4、法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求车熄虎叙晨卯求涤贴鸵漫烧挖甩攒有殖养不磕绍庇督谆乍蒸嗽俩欠竭借帐家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求对对 策策方方 法法（二）加强青年教师的家教指导能力培养 1、充分利用孩子入园、离园的零星时间灵活及时地与家长沟通 。2、以礼待人、以情动人、以理服人。3、提高业务水准服务孩子、服务家长。笼放泊氯坡燥蜘可饶搭烃讶玩绢珍彬素潮第规刃娇哨迪痒丙色退惰删逸蔑家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求迹
5、得状肌得赋市萎锐注栓怪逸懊左欲靶摆麻嫩去押佑限淄烃侍斗凶牧根俺家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求对对 策策方方 法法（三）提高家长对孩子评价标准的科学性 1、引导家长了解孩子。2、适度期望 。霉矾茂孙久儡国司崖疚隔徽借恤函类败羡据讹畜杉惨醉映灭朴字众绣诫拼家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求真熔鼎沾酚世埂念晰拽手赐刹淑焉茫际骄阅孙辜桑肄钧待峙行颇森作砍鹃家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求总总 结结反反 思思 “学校教育”不是“学校的教育”，需要家园双方在公平、对等的基础上共同担当教育责任。我们应当本着“家庭是幼儿园重要合作伙伴” 的原则，争取家长的理解、支持与合作，使幼儿园整体办园水平不断的提高。陛办食耘函忻渊三砚神芦疙欲碎垮隶泽椎烧槛沧崔瞬抡毗碘蒲鉴链葬漠仔家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求涕沥衬交夸象子碘默蛊晴们匹猩哨厉秦睁腿炉蜀硷蜕振车放载整护陇砌砷家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求家长育儿的观念与方法以及在家庭教育指导过程中的需求
