苏科版九年级下册物理课件 第15章 15.4.1家庭电路0

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1、第十五章第十五章 电功和功和电热SK版版 九年级九年级下下第四节家庭电路与安全用电第四节家庭电路与安全用电第第1课时家庭电路课时家庭电路习题链接习题链接123456提示:点击 进入习题答案呈现答案呈现78910AB甲;火甲;火B开关;并开关;并零;火;大地零;火;大地习题链接习题链接111213提示:点击 进入习题答案呈现答案呈现14151617D18CCCC短路;正常短路;正常D夯实基础逐点练夯实基础逐点练1家庭电路主要由进户线、家庭电路主要由进户线、_、总开关、熔断器、总开关、熔断器、开关、插座、用电器等组成进户线分为开关、插座、用电器等组成进户线分为_线线和和_线线电能表电能表火火零零夯

2、实基础逐点练夯实基础逐点练2家庭电路中火线和零线之间的电压为家庭电路中火线和零线之间的电压为_V,正常,正常情况下零线和大地之间的电压为情况下零线和大地之间的电压为_V,火线和,火线和大地之间的电压为大地之间的电压为_V.2200220夯实基础逐点练夯实基础逐点练3在宾馆的客房常常需要插卡用电,如图所示房卡的在宾馆的客房常常需要插卡用电,如图所示房卡的作用是相当于一个作用是相当于一个_接在干路上房间里的电接在干路上房间里的电灯、电视等用电器是灯、电视等用电器是_联的联的开关开关并并夯实基础逐点练夯实基础逐点练4【中考中考淄博淄博】有一种插线板,当开关断开时,指示灯不亮,有一种插线板,当开关断开

3、时,指示灯不亮,插孔无法正常工作;当开关闭合时,如果指示灯损坏,插插孔无法正常工作;当开关闭合时,如果指示灯损坏,插孔也能正常工作下图既能满足控制要求,又符合安全用孔也能正常工作下图既能满足控制要求,又符合安全用电原则的是电原则的是()A夯实基础逐点练夯实基础逐点练5在家庭电路中,从进户开始要顺次安装下列元件再接在家庭电路中,从进户开始要顺次安装下列元件再接用电器,其先后次序正确的是用电器,其先后次序正确的是()A电能表、保险装置、总开关电能表、保险装置、总开关B电能表、总开关、保险装置电能表、总开关、保险装置C保险装置、电能表、总开关保险装置、电能表、总开关D总开关、电能表、保险装置总开关、

4、电能表、保险装置夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨点拨】家庭电路的进户线应该直接与电能表相连,家庭电路的进户线应该直接与电能表相连,这样才能保证所消耗的电能完全通过电能表显示出来这样才能保证所消耗的电能完全通过电能表显示出来然后是总开关和保险装置然后是总开关和保险装置【答案答案】B夯实基础逐点练夯实基础逐点练6使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的_,使,使人体、测电笔、火线与人体、测电笔、火线与_构成一个回路,这时构成一个回路,这时有微弱有微弱_通过测电笔,因此氖管会发光通过测电笔,因此氖管会发光金属电极金属电极大地大地电流电流夯实基础逐点练夯实基础逐点练7【中

5、考中考苏州苏州】如图所示,正确使用测电笔的方法是图如图所示,正确使用测电笔的方法是图_若笔尖接触被测导线时氖管发光,则被测若笔尖接触被测导线时氖管发光,则被测导线是导线是_线线甲甲火火夯实基础逐点练夯实基础逐点练8【中考中考武汉武汉】一种测电笔的构造如图所示,下列关于一种测电笔的构造如图所示,下列关于它的作用和使用描述正确的是它的作用和使用描述正确的是()夯实基础逐点练夯实基础逐点练A测电笔可用来测试物体是带正电还是带负电测电笔可用来测试物体是带正电还是带负电B测电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电测电笔通常也用来检查电气设备的外壳是否带电C使用时手指不能碰到金属笔卡使用时手指不能碰到金属

6、笔卡D使用时人不会触电是因为测电笔氖管中的氖气不使用时人不会触电是因为测电笔氖管中的氖气不会导电会导电夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨点拨】测电笔是用来判断所测的是火线还是零线,测电笔是用来判断所测的是火线还是零线,不是检测带正电还是负电,故不是检测带正电还是负电,故A错误检测时手必须错误检测时手必须接触金属笔卡,故接触金属笔卡,故C错误使用时氖管中的氖气导电,错误使用时氖管中的氖气导电,因为测电笔中的电阻很大,通过人体的电流太小,不因为测电笔中的电阻很大,通过人体的电流太小,不会造成人体伤害,会造成人体伤害,D错误测电笔也可以用来检测电错误测电笔也可以用来检测电气设备的外壳是否带电,气设备

7、的外壳是否带电,B正确正确【答案答案】B夯实基础逐点练夯实基础逐点练9三孔插座,它应按三孔插座,它应按“左左_右右_中接地中接地”的的方法接入电路地线一般通过金属与方法接入电路地线一般通过金属与_相连相连零零火火大地大地夯实基础逐点练夯实基础逐点练10【中考中考广安广安】仔细观察家里电饭锅、洗衣机等所用的仔细观察家里电饭锅、洗衣机等所用的插头,我们会发现有一根插头插头,我们会发现有一根插头E要长些,如图所示那要长些,如图所示那么,较长的那根插头么,较长的那根插头E接的是接的是_(填填“火线火线”“零零线线”或或“地线地线”);你认为这根插头做长点的主要目的;你认为这根插头做长点的主要目的是是_

8、地线地线保证用电器通电前已经接地,保证用电器通电前已经接地,断电后后离开地断电后后离开地 夯实基础逐点练夯实基础逐点练11空调、电冰箱等家用电器都要使用三脚插头、三孔插座,空调、电冰箱等家用电器都要使用三脚插头、三孔插座,插座中有一个孔是用来接地的,如图所示如果你家中的插座中有一个孔是用来接地的,如图所示如果你家中的插座这个孔没有接地,下列现象中可能会发生的是插座这个孔没有接地,下列现象中可能会发生的是()A家用电器消耗的电能会增加家用电器消耗的电能会增加B家用电器不能正常工作家用电器不能正常工作C家用电器的使用寿命会缩短家用电器的使用寿命会缩短D人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故人接触家

9、用电器外壳时有可能发生触电事故D夯实基础逐点练夯实基础逐点练12有关测电笔的使用,下列说法正确的是有关测电笔的使用,下列说法正确的是()A氖管发光时测电笔接触的是零线氖管发光时测电笔接触的是零线B使用时手可以接触测电笔的任何部位使用时手可以接触测电笔的任何部位C测电笔不能用来辨别电池的正负极测电笔不能用来辨别电池的正负极D测电笔与手接触的部分都是绝缘体测电笔与手接触的部分都是绝缘体夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨点拨】很多同学错误地认为测电笔既能判断火线和很多同学错误地认为测电笔既能判断火线和零线,也能判断电源的正负极,所以筛选不出正确答零线,也能判断电源的正负极,所以筛选不出正确答案最后,

10、只能凭感觉选择答案案最后,只能凭感觉选择答案【答案答案】C整合方法提升练整合方法提升练13如图所示,墙壁上线盒内有三根导线,其中红色为火如图所示,墙壁上线盒内有三根导线,其中红色为火线、蓝色为零线、黄绿色为地线现将三孔插座与三线、蓝色为零线、黄绿色为地线现将三孔插座与三根电线相连下列接线情况正确的是根电线相连下列接线情况正确的是()C整合方法提升练整合方法提升练14小小明明要要将将一一个个“一一开开三三孔孔”开开关关(即即一一个个开开关关和和一一个个三三孔孔插插座座连连在在一一起起)安安装装在在新新房房里里图图甲甲为为实实物物图图,图图乙乙为为反反面面接接线线示示意意图图,A、B是是从从开开关

11、关接接线线柱柱接接出出的的两两根根导导线,请你帮他将图乙中电路连接完整线,请你帮他将图乙中电路连接完整,使使开关控制电灯泡、开关控制电灯泡、插座插座方便方便其他用电器使用其他用电器使用整合方法提升练整合方法提升练解:如图所示解:如图所示整合方法提升练整合方法提升练15【中中考考福福建建】家家里里一一盏盏电电灯灯突突然然熄熄灭灭,用用测测电电笔笔分分别别测测试试电电路路中中的的a、b、c、d四四点点(如如图图所所示示),只只有有测测a点点时时氖氖管管发发光光,若若电电路路中中只只有有一一处处故故障障,则则故故障障可可能能是是() A进户零线断路进户零线断路 B灯泡灯泡L断路断路C开关开关S接触不

12、良接触不良 D导线导线cd断路断路整合方法提升练整合方法提升练【点点拨拨】用用测测电电笔笔测测a点点时时氖氖管管发发光光,说说明明a点点与与火火线线是是接接通通的的;测测b、c、d三三点点时时,氖氖管管均均没没有有发发光光,说说明明这这三三点点与与火火线线均均没没有有接接通通,从从而而证证明明a、b两两点点之之间间断开,所以故障可能出在断开,所以故障可能出在a、b之间,应该选之间,应该选C.【答案答案】C整合方法提升练整合方法提升练16【中中考考烟烟台台】如如图图是是小小明明家家的的部部分分电电路路,他他将将电电饭饭煲煲的的插插头头插插入入三三孔孔插插座座后后,正正在在烧烧水水的的电电热热水水

13、壶壶突突然然停停止止工工作作,但但电电灯灯仍仍正正常常发发光光,拔拔出出电电饭饭煲煲的的插插头头,电电热热水水壶壶仍仍不不能能工作,用测电笔分别测试插座工作,用测电笔分别测试插座的的左左、右孔,氖管均发光若、右孔,氖管均发光若电电路路中只有一处故障,则中只有一处故障,则()整合方法提升练整合方法提升练A电热水壶所在电路的电热水壶所在电路的b、c间断路间断路B插座的接地线断路插座的接地线断路C电路的电路的c、d间导线断路间导线断路D电路的电路的a、b间导线断路间导线断路整合方法提升练整合方法提升练【点点拨拨】电电灯灯仍仍正正常常工工作作,说说明明不不是是保保险险丝丝烧烧坏坏了了,没没有有发发生生

14、短短路路,而而把把测测电电笔笔分分别别插插入入插插座座的的左左、右右孔孔,氖氖管管均均能能发发光光,说说明明火火线线正正常常,而而零零线线断断路路了了,且且是是在在c、d之间断路,故之间断路,故C正确正确【答案答案】C探究培优拓展练探究培优拓展练17【中中考考连连云云港港】家家里里某某用用电电器器发发生生短短路路,熔熔丝丝立立即即熔熔断断,用用下下列列方方法法进进行行检检测测如如图图所所示示,断断开开所所有有用用电电器器的的开开关关,用用一一个个普普通通的的白白炽炽灯灯L作作为为“校校验验灯灯”,与与熔熔断断的的熔熔丝丝并并联联,然然后后只只闭闭合合S、S1,若若L正正常常发发光光,说说明明L

15、1_(填填“正常正常”“短路短路”或或“断断路路”);只闭合;只闭合S、S2,若,若L发出暗红发出暗红色的光色的光(发光不正常发光不正常),说明,说明L2_(填填“正常正常”“短路短路”或或“断路断路”)探究培优拓展练探究培优拓展练【点点拨拨】闭闭合合S、S1,灯灯L正正常常发发光光,表表明明这这时时L两两端端的的电电压压为为电电源源电电压压,则则L1短短路路闭闭合合S、S2,灯灯L发发出出暗暗红红色色的的光光,表表明明这这时时L两两端端的的电电压压小小于于电电源源电电压压,L、L2串联在电路中,说明串联在电路中,说明L2正常正常【答案答案】短路;正常短路;正常探究培优拓展练探究培优拓展练18

16、如如图图所所示示的的电电热热器器电电路路,电电热热丝丝、指指示示灯灯、开开关关构构成成串串联联电电路路,接接在在电电源源上上,已已知知该该电电路路中中有有一一个个元元件件断断路路,有有一一个个元元件件短短路路,但但不不知知道道是是哪哪两两个个元元件件有有故故障障,用用一一个个校校验验灯分别接在各处,得到下表所示的结果灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据根据表格内容可以判断表格内容可以判断()探究培优拓展练探究培优拓展练探究培优拓展练探究培优拓展练A指示灯断路,开关短路指示灯断路,开关短路B指示灯断路,电热丝短路指示灯断路,电热丝短路C电热丝断路,开关短路电热丝断路,开关短路D开关断路,指示

17、灯短路开关断路,指示灯短路探究培优拓展练探究培优拓展练【点点拨拨】接接a、f时时能能正正常常发发光光,说说明明电电源源正正常常;接接a、b时时,不不发发光光,说说明明a、b之之外外电电路路存存在在断断路路;接接c、d时时,校校验验灯灯与与电电热热丝丝、指指示示灯灯串串联联,校校验验灯灯发发光光暗暗,说说明明c、d与与电电源源两两极极相相连连,c、d之之外外电电路路不不存存在在断断路路,则则c、d间间断断路路,即即开开关关断断路路;接接e、f时时,不不发发光光,说说明明e点点不不能能与与电电源源连连通通;接接a、d时时,校校验验灯灯与与电电热热丝丝串串联联,亮亮度度较较暗暗,说说明明电电热热丝丝正正常常;接接c、f时,正常发光,说明指示灯短路时,正常发光,说明指示灯短路【答案答案】D

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