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1、成成 语语 专专 题题 复复 习习（一）（一）滥用成语滥用成语 小小学学生生张张明明在在爸爸爸爸出出差差的的时时候候给给爸爸爸爸写写了了一封信，信的内容如下：一封信，信的内容如下： 我我最最亲亲密密无无间间的的爸爸爸爸：您您好好！ 最最近近身身体体是是否否健健壮壮如如牛牛？工工作作是是否否蒸蒸蒸蒸日日上上？我我现现在在正正奋奋不不顾顾身身的的学学习习。前前天天，老老师师表表扬扬了了我我的的丰丰功功伟伟绩绩，我我听听了了以以后后沾沾沾沾自自喜喜。您您批批评评我我爱爱滥滥用用成成语语，我我以以后后一一定定前前功功尽尽弃弃，卷卷土土重重来来。祝祝爸爸爸爸万古长存万古长存！您！您独一无二独一无二的儿子
2、张明。的儿子张明。笑后笑后沉思沉思1 1、辨析成语使用中的常见错误，正确使用成语。、辨析成语使用中的常见错误，正确使用成语。2 2、学会分析、归纳，并指导运用、学会分析、归纳，并指导运用。教学目标教学目标：1 1、正确使用词语（包括成语）、正确使用词语（包括成语）考纲要求和考试走向分析考纲要求和考试走向分析2 2、20042004年各省市均考，年各省市均考，20052005年仅福建、上海年仅福建、上海未考，未考，20062006年部分省市未直接专题考查（含年部分省市未直接专题考查（含湖南）。预计未来可能采取与其他词语结合湖南）。预计未来可能采取与其他词语结合考，融入病句题中考等形式进行考查。考
3、，融入病句题中考等形式进行考查。（20062006全全国国卷卷1 1）下下列列各各句句中中，加加点点的的成成语语使使用用恰恰当当的一句的一句是：是： （ B B ）A A、许许多多农农民民巧巧妙妙地地将将服服装装厂厂剪剪裁裁后后废废弃弃的的“下下脚脚料料”做做成成帘帘子子，当当作作蔬蔬菜菜大大棚棚的的“棉棉被被”，这这真真是是一一念念之之差差，变变废废为为宝宝。 B B、王王大大伯伯十十分分喜喜爱爱小小动动物物，只只要要见见到到流流浪浪的的小小猫猫小小狗狗，他他都都要要想想办办法法把把它它们喂饱，有的人对此感到不解，他却们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲乐此不疲。C C、文文艺艺演演出出
4、现现场场，身身着着盛盛装装的的表表演演者者光光着着脚脚、微微笑笑着着，一一边边跳跳着着傣傣族族舞舞，一一边边向向人人们们泼泼水水致致意意，在在场场群群众众纷纷纷纷拍拍手手称称快快。 D D、厂厂长长动动情情地地说说，“为为了了扭扭转转目目前前的的不不利利局局面面，我我们们将将采采取取一一种种新新的的对对策，希望大家共同努力，策，希望大家共同努力，功败垂成功败垂成，在此一举！，在此一举！”高考题型展示高考题型展示2 2）（20052005湖湖南南卷卷）下下列列各各句句中中加加点点的的成成语语使使用用不不恰恰当当的一句的一句是：是： （ B B ）A A走走进进白白云云观观，庄庄致致和和见见那那道
5、道人人骨骨瘦瘦如如柴柴，仿仿佛佛大大病病初初愈愈一一样样，却却又又目目光光如如电电，炯炯炯炯有有神神，心心中中不不免免暗暗暗暗吃吃惊惊。B B、入入夜夜，月月色色溶溶溶溶，水水天天寥寥廓廓，我我们们或或坐坐在在树树下下谈谈笑笑自自若若，或或坐坐在在船船上上叩叩舷舷高高歌歌，或或立立于于小小石石桥桥上上对对月月凝凝思思C C、他他唾唾沫沫四四溅溅地地讲讲了了半半小小时时，话话音音刚刚落落，站站在在他他身身边边的的几几个个人人便便拼拼命命地地鼓鼓掌掌，其其他他的的人人，都都噤噤若若寒寒蝉蝉，面面面面相觑相觑。D D、那那鼓鼓声声，如如骤骤雨雨，如如旋旋风风，气气势势磅磅礴礴，震震撼撼着着你你，使使
6、你你惊惊异异于于击击鼓鼓人人那那瘦瘦小小的的躯躯体体，居居然然可可以以释释放放出出如如此此大的能量。大的能量。高考题型展示高考题型展示成语使用中的常见错误类型一成语使用中的常见错误类型一 例例1 1、泰泰山山确确实实很很高高。孔孔子子尚尚且且发发出出“登登泰泰山山而而小小鲁鲁”的的感感叹叹，杜杜工工部部吟吟出出“一一览览众众山山小小”的的绝绝唱唱，何何况况我我等等凡凡夫夫俗俗子子呢呢？登登上上泰泰山山绝绝顶顶，自然免不了自然免不了登高自卑登高自卑了。了。例例2 2、前前不不久久，郴郴州州市市委委书书记记被被查查出出贪贪污污受受贿贿达达三三千千多多万万元元，自自然然将将受受到到法法律律的的严严厉
7、厉制制裁裁。但但也也有有人人说说，受受贿贿往往往往是是情情非非得得已已，即即使使数数额额再大，也再大，也罪不容诛罪不容诛。分分析析：成成语语的的意意义义是是约约定定俗俗成成的的，而而且且大大多多有有一一定定的的典典故故，加加之之有有些些成成语语中中的的语语素素含含有有生生僻僻义义，这这就就造造成成了了成成语语理理解解上上的的难难度度。如如果果我我们们对对成成语语意意义义不不仔仔细细辨辨析析，粗粗枝枝大大叶叶，一一瞥瞥而而过过，就就极极易易造造成成望望文文生生义义的的错错误误。“登登高高自自卑卑”不不是是登登上上高高处处感感觉觉自自己己的的渺渺小小。本本指指登登山山从从山山底底下下开开始始。比比
8、喻喻事事情情循循序序进进行行由由浅浅入入深深。 “罪罪不不容容诛诛”不不是是说说罪罪行行不不够够处处死死，而而是是说说判判处处死死罪还抵偿不了罪恶。罪还抵偿不了罪恶。错误类型一：望文生义望文生义成语使用中的常见错误类型一成语使用中的常见错误类型一成语使用中的常见错误类型二成语使用中的常见错误类型二例例3 3、马马克克思思、恩恩格格斯斯为为了了共共同同的的理理想想而而奋奋斗斗，几几十十年年如如一一日日，相相敬敬如如宾宾，堪堪称称人人类类历历史史上上“最最珍贵的友谊珍贵的友谊”例例4 4、今今年年消消费费者者对对小小型型发发电电机机反反应应冷冷淡淡，造造成成厂家发电机大量积压，各大仓库发电机厂家发
9、电机大量积压，各大仓库发电机汗牛充栋汗牛充栋。分分析析：有有些些成成语语有有特特定定的的使使用用对对象象，如如果果把把握握不不准准，就就极极易易扩扩大大使使用用的的范范围围或或误误作作他他用用。“相相敬敬如如宾宾”，只只能能针针对对夫夫妻妻而而言言，“汗汗牛牛充充栋栋”只能形容书多。只能形容书多。错误类型二错误类型二：对象不当，张冠李戴对象不当，张冠李戴成语使用中的常见错误类型三成语使用中的常见错误类型三例例5 5、刘刘翔翔，继继今今年年5 5月月破破世世界界纪纪录录之之后后，前前不不久久，又又以以1212秒秒8888的的成成绩绩获获世世界界冠冠军军，消消息息传传来来，国国人人弹弹冠冠相相庆庆
10、。这这确确实实是是中中华华民民族族之之大大喜喜，也也是是黄黄色色人人种种之之大大喜喜，在在110110米米栏栏这这一一项项目目上上，他他是是黄黄色色人人种种冲冲击击世世界界顶顶峰峰的的始始作作俑俑者者，不不是是吗吗？例例6 6、在在学学习习上上也也是是这这样样，吃吃别别人人嚼嚼过过的的馍馍不不香香，要善于动脑筋，要善于动脑筋，师心自用师心自用，才能学深学透。，才能学深学透。 弹冠相庆弹冠相庆：指因即将作官而互相庆贺。：指因即将作官而互相庆贺。 始作俑者始作俑者：比喻首开恶例的人。贬义。：比喻首开恶例的人。贬义。 师心自用师心自用：只凭主观，自以为是，贬义词。：只凭主观，自以为是，贬义词。成语使
11、用中的常见错误类型三成语使用中的常见错误类型三分分析析：成成语语从从感感情情色色彩彩上上可可分分为为褒褒义义、中中性性、贬贬义义，在在使使用用过过程程中中，必必须须辨辨明明褒褒贬贬，否否则则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。错误类型三错误类型三：褒贬失当褒贬失当成语使用中的常见错误类型四成语使用中的常见错误类型四例例7 7、每每个个考考生生都都要要注注意意休休息息，否否则则有有个个三三长长两短两短，就会影响考试。，就会影响考试。例例8 8、对对于于郴郴洲洲人人来来说说，目目前前可可谓谓多多事事之之秋秋，洪洪魔魔刚刚刚刚从从身身边边离离开开，人人们们惊惊魂魂
12、未未定定，政政坛坛又又大起风波，大起风波，158158名官商相继落马。名官商相继落马。例例9 9、大大家家休休息息时时，小小金金还还在在割割稻稻子子。他他挥挥汗汗如雨如雨，身上衣服全湿透了。，身上衣服全湿透了。成语使用中的常见错误类型四成语使用中的常见错误类型四分分析析：“三三长长两两短短”多多用用来来指指意意外外的的事事故故或或灾灾祸祸，常常用用作作“死死亡亡”的的委委婉婉语语，用用来来形形容容考考生生有有些些言言重重了了。“多多事事之之秋秋”指指事事情情很很多多的的时时期期。形形容容国国家家不不安安定定。这这里里不不合合语语境境，范范围围把把握握不不对对“挥挥汗汗如如雨雨”只只能能用于指很
13、多人。一个人应为用于指很多人。一个人应为“汗流浃背汗流浃背”。错误类型四错误类型四：轻重失当，范围不清。轻重失当，范围不清。成语使用中的常见错误类型五成语使用中的常见错误类型五例例1010、这这件件事事对对于于我我无无异异于于晴晴空空霹霹雳雳，如如同同一一块块珍珍藏藏多多年年的的璧璧玉玉，顷顷刻刻间间变变成成一一块块一一文文不不名名的瓦片。的瓦片。例例1111、清清华华大大学学食食堂堂卖卖馒馒头头的的小小伙伙竟竟然然考考上上北北大国际贸易系，令全体清华人对之大国际贸易系，令全体清华人对之侧目而视侧目而视。分分析析：“一一文文不不名名”指指一一分分钱钱都都不不占占有有，形形容容极极贫贫困困，用用
14、在在句句中中不不通通，应应用用“一一文文不不值值”。 “侧侧目目而而视视”斜斜着着眼眼睛睛看看人人。形形容容畏畏惧惧，憎憎怒怒或鄙视的样子。此处应用或鄙视的样子。此处应用“刮目相看刮目相看” 。错误类型五错误类型五：音或形相近致误音或形相近致误。成语使用中的常见错误类型六成语使用中的常见错误类型六例例1212、在在二二中中“申申示示”进进程程中中，社社会会各各界界人人士士对对学学校校工工作作尽尽最最大大可可能能鼎鼎力力相相助助，我我们们深深表表感感谢！谢！例例1313、“05“05感感动动中中国国”的的人人物物陈陈健健，为为朋朋友友守守墓墓3737年年，这这种种信信守守承承诺诺的的精精神神，使
15、使他他在在海海内内外外闻名遐迩闻名遐迩。分分析析：运运用用成成语语要要注注意意成成语语隐隐含含义义和和句句子子语语意意是是否否重重复复。 “鼎鼎力力相相助助”指指尽尽全全力力帮帮助助人人，与与“尽尽最最大大可可能能”意意思思重重复复。“闻闻名名遐遐迩迩”，远远近近闻闻名名之之意意，与与前前面面“海海内内外外”语意重复。语意重复。错误类型六：错误类型六：语意重复语意重复。成语使用中的常见错误类型七成语使用中的常见错误类型七例例1414、包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒、包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已成了已成了瓮中捉鳖瓮中捉鳖。例例1515、折扇和信封上面，、折扇和信封上面，龙飞凤舞龙飞凤
16、舞着文艺界几着文艺界几十名委员风采各异的签名。十名委员风采各异的签名。分分析析：每每个个成成语语由由于于本本身身的的词词义义和和词词性性不不同同，因因而而在在句句子子中中的的语语法法功功能能也也不不同同。 例例1414中中，“瓮瓮中中捉捉鳖鳖”是是一一个个动动词词性性成成语语，在在句句中中应应当当充充当当谓谓语语，而而该该句句由由于于对对它它的的语语法法功功能能把把握握不不准准，误误把把它它当当作作名名词词性性成成语语，用用来来充充当当“成成了了”的的宾宾语语，应应将将“瓮瓮中中捉捉鳖鳖”改改为为“瓮瓮中中之之鳖鳖”。例例1515中中的的错错误误是是把把“龙龙飞飞凤凤舞舞”这一形容词性的成语误
17、作及物动词使用这一形容词性的成语误作及物动词使用。错误类型七错误类型七：功能混乱功能混乱。成语使用中的常见错误类型八成语使用中的常见错误类型八例例1616、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只、您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室使居室蓬筚生辉蓬筚生辉。例例1717、我总结自己的成功经验，最重要的一、我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川，条就是做到了海纳百川，虚怀若谷虚怀若谷。成语使用中的常见错误类型八成语使用中的常见错误类型八分析分析：有些成语是谦词，只能对己；有些成有些成语是谦词，只能对己；有些成语是
18、敬词，只能对别人。如果辨别不准，便语是敬词，只能对别人。如果辨别不准，便会犯谦敬错位的错误。会犯谦敬错位的错误。“蓬荜生辉蓬荜生辉”，“蓬蓬荜荜”指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家。指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家。这个成语的意思是使穷人的家增添光辉，是这个成语的意思是使穷人的家增添光辉，是个谦词，只能用于已。例个谦词，只能用于已。例1616却把它用在却把它用在“您您”对方身上，犯了谦词敬用的错误。对方身上，犯了谦词敬用的错误。“虚怀虚怀若谷若谷”形容非常谦虚，表示对人的敬意，只形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对别人。例能对别人。例1717却把它用在却把它用在“我我”身上，犯身上，犯了敬词
19、谦用的错误。了敬词谦用的错误。错误类型八：错误类型八：谦敬错位谦敬错位成语使用中的常见错误类型九成语使用中的常见错误类型九例例1818、有有一一个个同同学学跟跟我我说说：“想想到到八八个个月月后后就就要要参参加加高高考考，我我就就心心有有余余悸悸。真真的的还还没有准备好呀！没有准备好呀！”分分析析：不不合合逻逻辑辑是是指指所所使使用用的的成成语语与与整整个个句句子子的的意意思思不不符符甚甚至至矛矛盾盾。“心心有有余余悸悸”应应针针对对已已经经过过去去的的事事而而言言，这这高高考考是是八八个个月月后后的的事，用在句中不合逻辑。事，用在句中不合逻辑。错误类型九：错误类型九：不合逻辑不合逻辑。成语使
20、用中的常见错误类型十成语使用中的常见错误类型十错误类型十错误类型十：违背常规违背常规 有有些些成成语语有有固固定定的的用用法法，如如善善罢罢甘甘休休、同同日日而而语语、一一概概而而论论、无无时时无无刻刻、等等闲闲视视之之、等等量量齐齐观观等等，只只能能用用于于否否定定句式中，否则就属运用错误。句式中，否则就属运用错误。成语使用中的常见十种错误类型成语使用中的常见十种错误类型望文生义望文生义 对象不当对象不当褒贬失当褒贬失当 轻重失当，范围不清轻重失当，范围不清音形相近致误音形相近致误 前后重复前后重复功能混乱功能混乱 谦敬错位谦敬错位不合逻辑不合逻辑 违背常规违背常规小结小结学以致用学以致用1
21、 1、张林同学平时连一篇作文也写不好，竟然还给作、张林同学平时连一篇作文也写不好，竟然还给作文通讯寄稿子，真是文通讯寄稿子，真是不刊之论不刊之论，引得同学们笑话他。，引得同学们笑话他。 2 2、劳动光荣，、劳动光荣，坐享其成坐享其成可耻，是我们新社会的观点可耻，是我们新社会的观点。 分析分析：“不刊之论不刊之论”指不可改动或不可磨灭的指不可改动或不可磨灭的言论。如果把言论。如果把“刊刊”理解为理解为“登载登载”就错了。就错了。古代的文字是刻在龟甲、兽骨或竹片、木片上古代的文字是刻在龟甲、兽骨或竹片、木片上的，刻错了，就用刀刮去，这就是的，刻错了，就用刀刮去，这就是“刊刊”，也，也就是削、修改的
22、意思。就是削、修改的意思。析析：“坐坐享享其其成成”的的人人思思想想行行为为可可通通过过劝劝导导加加以以改改正正，语语义义轻轻，应应用用“不不劳劳而而获获” ” （指指剥剥削削阶阶级级思思想想严严重重的的人人，语语义义重重，和和该该句句中中的的“可可耻耻”相相照照应应）。3 3、老张对王勇贵的现身说法很满意，认为他、老张对王勇贵的现身说法很满意，认为他的话的确是的话的确是抛砖引玉抛砖引玉，有先见之明。，有先见之明。 4 4、解解放放前前，咱咱县县里里一一帮帮官官僚僚狼狼狈狈为为奸奸，贪贪赃赃枉法，把地方财政弄得一团糟枉法，把地方财政弄得一团糟。分析分析：“抛砖引玉抛砖引玉”比喻自己先发表的意见
23、或比喻自己先发表的意见或作品很粗浅，目的是引出别人更好的意见或作作品很粗浅，目的是引出别人更好的意见或作品。是谦词，只能使用于自己不能使用于别人。品。是谦词，只能使用于自己不能使用于别人。 分分析析：“狼狼狈狈为为奸奸”一一般般用用于于两两个个或或两两群群坏坏人人，不不用用于于一一大大批批坏坏人人，范范围围小小。该该句句可可用用“朋朋比比为为奸奸”，它可用于两个坏人，也可用于一大批坏人。，它可用于两个坏人，也可用于一大批坏人。5 5、这这些些年年轻轻的的科科学学家家以以无无所所不不为为的的勇勇气气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。克服重重困难，去探索大自然的奥秘。6 6、你你看看他他双双眉眉
24、紧紧锁锁，沉沉默默不不语语，恐恐怕怕真真是有什么是有什么难言之隐难言之隐的苦衷。的苦衷。分分析析：“无无所所不不为为”指指什什么么坏坏事事都都干干，是是贬贬义义词词，这这里里当当作作褒褒义义词词使使用用了了，故错误。故错误。分分析析：句句中中“难难言言之之隐隐”就就是是指指难难以以说说出出来来的的苦苦衷衷，这这样样就就与与旬旬中中的的“苦苦衷衷”重重复复了，应将句中的了，应将句中的“苦衷苦衷”去掉去掉。课堂赠言课堂赠言语语妙妙绝绝伦伦言言为为心心声声难难能能可可贵贵精精义义入入神神潜潜神神默默记记心心坚坚石石穿穿可可操操左左券券成成竹竹在在胸胸 语语言言难难精精，潜潜心心可可成成作业：作业：课
25、后试分析小学生作文我的家中成课后试分析小学生作文我的家中成语运用错在何处。语运用错在何处。 小军这样写道：小军这样写道：“我的家有爸爸妈妈和我我的家有爸爸妈妈和我三个人，每天早上一出门，我们三人就三个人，每天早上一出门，我们三人就分道扬分道扬镳镳，各奔前程各奔前程，晚上又，晚上又殊途同归殊途同归。爸爸是建筑。爸爸是建筑师，每天在工地上师，每天在工地上指手画脚指手画脚；妈妈是售货员，；妈妈是售货员，每天在商店里每天在商店里来者不拒来者不拒；我是学生，每天在教；我是学生，每天在教室里室里呆若木鸡呆若木鸡。我家三个成员。我家三个成员臭气相投臭气相投，家中，家中一团和气一团和气，但我成绩不好的时候，爸爸也，但我成绩不好的时候，爸爸也同室同室操戈操戈，心狠手辣心狠手辣地揍得我地揍得我五体投地五体投地，妈妈在一，妈妈在一旁旁袖手旁观袖手旁观，从不，从不见义勇为见义勇为”。
