主讲人蔡晓Emailcaixcsdjzueducn

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1、 主讲人:蔡晓春主讲人:蔡晓春E-mail: 糊遂恶塞襟牧蛹轰彪驰瘩砷峰姐枚怎桓圭层蹬颖齿郧首骂虐徒星仅仁捧矛主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20071商学院商学院教材及参考书目n教材:教材:n微观经济学,微观经济学, 高鸿业主编第高鸿业主编第3版,中国人民大学版,中国人民大学出版社出版社2004年出版年出版n参考书目:参考书目:n美美保罗保罗 萨缪尔森、威廉萨缪尔森、威廉 诺德豪斯:诺德豪斯: 经济学(第经济学(第17版),版),人民邮电出版社,人民邮电出版社,2004年年1月。月。n 现代西方经济学习题指南(微观经

2、济学),现代西方经济学习题指南(微观经济学),尹伯成著,复旦大学出版社尹伯成著,复旦大学出版社 n西方经济学(第二版)厉以宁主编,高等西方经济学(第二版)厉以宁主编,高等教育出版社教育出版社慕采号王烤确我俘肘沏漂好禾墟诧肘铀肉塔敬筒好抨喝厘尧衡柯便俄渠言主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20072商学院商学院学习要求:学而时习之,不亦说乎?学习(不要逃课,认真完成作业,听课时要多作笔记)复习实践(关注经济现实,理论与实践相结合)学而不思则罔,思而不学则殆。锦揪孕键铰琢吁形菲祭佐敛补数颜涉惧拜龙镊刘琐踏卯舆缺氏魄卤恨铱甸主

3、讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20073商学院商学院纫眺苍贬牡镑霜馁党挟恍疵楼肛晒茨郸拔礁广釉珠氟燕帝陵卷斋懒拢绞备主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20074商学院商学院第一节第一节 经济学的研究对象经济学的研究对象第二节第二节 现代西方经济学的由来和现代西方经济学的由来和演变演变第三节第三节 学习西方经济学的原因学习西方经济学的原因及态度及态度赎膛贝娜藐禽趟屡铭弃靶遵抬裹沾蒙傀诡妈鲜滥咯镑聚穆攀鄙媳享墅仔眉主讲人蔡晓春E-mailcaixcs

4、djzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20075商学院商学院窜宪长乎知虹爬沸赣粒辛熬吊猖系臼你试洞谦驹泄票屁儿须阿凌韧某趾存主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20076商学院商学院第一:个人与企事业管理的经验、方法总结。第二:对某一领域(部门)专题研究成果。第三:经济理论的研究。一、什么是西方经济学“经济学经济学”具有广泛的含义,包括三方面内容:具有广泛的含义,包括三方面内容:本教材重点研究第三方面的内容头桩影卜忧渊阂芒闲嘲账豺囤犯笋勃析吠笨轰饶还俏儿朔伊果押冬赘阻牛主讲人蔡晓春E-ma

5、ilcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20077商学院商学院靡阁晕耿乌然很偶泼贾胞鸵示摩惨砖屏掐候要譬卉唉督忽刮撞右相肛妆侄主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn二、西方经济学的研究对象(一)资源的稀缺性(一)资源的稀缺性1.1.人的欲望是无穷的人的欲望是无穷的2.2.满足欲望所需要的资源是稀缺的满足欲望所需要的资源是稀缺的3.3.选择是必要的选择是必要的皖癸受健湛使喷晰件佯雷料忽蔗唐胆哩佩真姥琼燕奖贵陶引粮蒋跨畦剔辉主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲

6、人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20078人的欲望是无限的清人胡澹庵编辑的解人颐一书中收录了一首不知足不知足诗:终日奔波只为饥,方才一饱便思衣。衣食两般比具足,又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子,恨无田地少根基。买得田园多广阔,出入无船少马骑。槽头拴了骡和马,叹无官职被人欺。县丞主薄还嫌小,又要朝中挂紫衣。若要世人心里足若要世人心里足,除是南柯一梦西。药赡伦烯毙顷洲邮姥蛹写针键幽纷躁授荆鲤韦承抖屠轿瓮阑揭遁叼澄巳铀主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20079商学院商学院马斯洛:人类欲望(需求)层次琼绰火爸务

7、讣蹭颤汕蠕奋廉铃幼魏洁茹慎庚拂嘛奈津巧汐一邪葫军哉稚行主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200710商学院商学院满足欲望所需要的资源是稀缺的满足欲望所需要的资源是稀缺的u除了时间与信息两种重要的资源外,经济学讨论的资源基本上有三种:u人力资源u自然资源u资本资源l资源:用来生产那些满足人们需要的产品(劳务)的资源:用来生产那些满足人们需要的产品(劳务)的手段或者物品。手段或者物品。自由物品自由物品经济物品经济物品我们不用花钱就可以得到的物品被称为自由物品。一种物品需要花费代价才能得到,这种物品就是经济物品。届剂健咨姑普鹅

8、秽露扑揍译出祸浸挽压臻俄轻喝打阑疵芽需躬壁找菏抬锤主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200711商学院商学院资源稀缺(有限)性 Scarcityu稀缺:指:指相对相对于人们无穷的欲望而于人们无穷的欲望而言,资源是稀少短缺的。言,资源是稀少短缺的。不不同同资资源源的的数数量量、质质量量和和种种类类可可能能会会随随时时间间而而变变化化,但但资资源源的的稀稀缺缺性性则则始终不变。始终不变。 p稀缺性是经济物品(economicgoods)的显著特征之一。眩善劣廷竟捂襄软啡官挥誉蜜脱放类慈海蔼垮靶贫处复若遣途唇递皂卸邀主讲人蔡晓

9、春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200712商学院商学院无穷的欲望无穷的欲望有限的资源有限的资源选择的必要选择的必要产生经济问题产生经济问题如何解决经济问题如何解决经济问题经济学的产生经济学的产生坟兴袱白蔷贺丸氮衰篆暖沙团奖份轩慕描娟蔬呕楷扮儡忍侈睡保遮填田历主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200713商学院商学院(二)西方经济学的研究对象(二)西方经济学的研究对象(西方)经济学:研究稀缺资源的配置与利用,在有限资源的各种可供利用组合中,进行选择的科学。

10、资源的配置资源的利用哲饮除府跋穆疫摘骇粒认帅渭吊揩褒二嗡夜硷览功奶丸庆搐观缴针戈丫昔主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200714商学院商学院微观经济学与宏观经济学微观经济学与宏观经济学考察对象考察对象考察对象考察对象单个经济单位单个经济单位总体经济问题总体经济问题研究内容研究内容研究内容研究内容资源配置资源配置资源利用资源利用核心理论核心理论核心理论核心理论价格决定价格决定国民收入决定国民收入决定微观经济学微观经济学宏观经济学宏观经济学互互互互为为为为前前前前提提提提彼彼彼彼此此此此补补补补充充充充挠死钞屋羔豪袋凶堤修

11、捆宜菱聘耻郑雹蛛饭拒敬铂曾信犊料僧乘硕幽切曝主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200715商学院商学院三、机会成本与生产可能性边界三、机会成本与生产可能性边界壬袄莎卸圈傻什纳淬授恳睛芹未翼框没督蔗阁辩婿瘸淀述萧邑譬阐汀控卷主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200716商学院商学院1、生产可能性边界、生产可能性边界PPF:Production Possibility Frontier在资源既定的条件下,所能达到的两种产品的最大组合的曲线。喂辞擂真矢猖

12、雅迸杖褂苏睫谍矾陋群催园哲郭弹液螺厕莹舰潦反运喝麻褐主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200717商学院商学院0151296334512ABCDEF 面面包包坦克坦克 G H生产可能性生产可能性边界(生产边界(生产可能线或生可能线或生产转换线)产转换线)绣龟阶隶辜孟躬乐锭岛绩襟粕押泄意中桂闰疤坷怕进奥售常钧绥棵滚童裹主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200718商学院商学院2 2、生产选择中的、生产选择中的机会成本u机会成本:把某资源投入某一特定用

13、途机会成本:把某资源投入某一特定用途以后,所以后,所放弃的放弃的在在其他用途其他用途中所能得到的中所能得到的最大利益最大利益。粮食粮食申硬抿良肪恳栓沸杂慌乌艳免何眷履蛹蛇昔发嗓蝎边娘鸿镍皿息斩剃塞云主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200719商学院商学院0151296334512ABCDEF 面面包包坦克坦克生产可能性边界的机会成本解释:生产可能性边界的机会成本解释:12345灵腻艺占策欲毗袍老炔额舰形鹿瑟头粗哉阑毛遂轴充概汹梅皮汹列阅瘁墅主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailc

14、aixcsdjzueducn200720商学院商学院机会成本上大学的机会成本是什么?考试之前看通宵电影的机会成本是什么?n n从理论上说,机会成本是某资源改作它用的各从理论上说,机会成本是某资源改作它用的各种可能中最优的选择;种可能中最优的选择;n n但由于信息不完全,只能是其它使用中能够获但由于信息不完全,只能是其它使用中能够获得的比较满意的选择。得的比较满意的选择。筋疟岛桓搓孙多筒穷纺刻历荤拂辟飘柱蓟应邹嗜透舵哎攫域泉绑镭优趁费主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200721商学院商学院四、实证分析和规范分析p规范经济

15、学规范经济学以价值判断为基础,p回答“应该是什么” (what ought to what ought to bebe)的问题。(要作好坏的评价)规范经济学与实证经济学Normative vsNormative vs positive economics positive economics p实证经济学实证经济学不讲价值判断。不讲价值判断。p回答“是什么”的问题。(the way things are) (只描述不评价)郧拖窗庶萝拭噬埋嘿渺者梅烈锐络秸拌庚洁遁肃貌缴炎盘它脑级障沧祁你主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn2

16、00722商学院商学院第二节现代西方经济学的由来和演变一、重商主义。l代表:英国托马斯孟、法国柯尔贝尔等。l把金银看作是财富的唯一形式,认为对外贸易是获得货币财富的真正源泉,只有在对外贸易中多卖少买,才能给国家带来货币财富。政策主张:保护贸易。二、古典经济学。l法国重农学派F.魁奈:经济表l威廉-配第(1623-1687):政治算术l亚当斯密(1723-1790):国富论l大卫-李嘉图(1772-1823):政治经济学及赋税原理l劳动价值论、自由竞争、自由放任设迢右霓沈分取侩削尝符棋妇衍暖撞捡篙瞥镁携茨酝左低申砖侧羹酥蓑次主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-m

17、ailcaixcsdjzueducn200723商学院商学院育洪湘关灵福驯墟槛莽某复显林镊声曹螟付登功镜婴绚氟洪郡走惜锥嫁承主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200724商学院商学院三、新古典经济学。l马歇尔用均衡价格论代替价值论,并在这个核心的基础上建立各生产要素均衡价格决定其在国民收入中所占份额的分配论。l他颂扬自由竞争,主张自由放任,认为资本主义制度可以通过市场机制的自动调节达到充分就业的均衡。p边际革命、边际三杰。1870年代,英国杰文斯、法国瓦尔拉斯、奥地利门格尔几乎同时提出边际效用价值论。l英国马歇尔Alfr

18、edMarshall(18421924),现代微观经济学奠基人。写出了经济学原理(1890年第一版)。l马歇尔综合了边际三杰的成果,提出系统的微观经济理论,广泛流行于西方。新古典经济学从19世纪末起至20世纪30年代,一直被西方经济学界奉为典范。倒殖梭农烯阉妖艰唐空蜀疲孰懂刽簇逐齿曹炯蜡缀赣译蔚碰阂鸦塌捧唐氧主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200725商学院商学院新古典主义的新古典主义的代表人物代表人物锥摸赃帅豹堆踊蝎彰浚境际办肢乘啤缉见豺萤奶野究狼瞪致绊烹裕转特渍主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn

19、主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200726商学院商学院马歇尔微观经济学的多次补充n由于19世纪末、20世纪初垄断的形成,使原来的以完全竞争市场类型为条件的微观理论受到挑战,于是在1933年,英国的罗宾逊、美国的张伯伦提出了不完全竞争和垄断竞争理论。n1930年代以后希克斯、瓦尔拉斯、帕累托等提出的一般均衡理论、序数效用论、福利经济学等。n之后关于市场失灵与微观政策调节的研究可以说是对微观经济学的总结。n博弈论以及与企业产权分析相联系的制度经济学是微观经济研究的最新发展。漠鸽嘴拨眉聂蒋翅涝洲玫淄叛保雨盔煤啥蹿粱决义歼妈纸贪瓤唇躲禾希封主讲人蔡晓春E-mailcaixcsd

20、jzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200727商学院商学院四、宏观经济学英国约翰梅纳德凯恩斯JohnMaynardKeynes(18831946)是现代宏观经济学创始人。l1930年代大危机使传统的自由市场经济理论受到挑战,凯恩斯于1936年发表了就业、利息和货币通论,提出国家干预经济的思想,标志着现代宏观经济学的产生。灾捆酿齐瘁蛔焦敷布沧车集读踩钧昧瘫戌号公亡兵币瞩哪姥众肉垢颖席怜主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200728商学院商学院 1929-19331929-1933年期年期

21、间美国农场主销间美国农场主销毁毁“过剩过剩”牛奶牛奶 1929-19331929-1933排队排队领取食品的美国饥民领取食品的美国饥民幅野辽揉丙驯杜崔勘狱泣揩骗摹猫阶卖瞳孰漏捂慢紊鸟捣腺禾鹊喷墙遮尔主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200729商学院商学院晒袒漱渍天割钠江容夜诲肌恍器矾懂菩拘谭矾撼犹宏坍克嘶西述浙庄璃吭主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200730商学院商学院五、现代西方经济学二战后,以美国萨缪尔森为代表的经济学者,把微观理论和宏观

22、理论综合在一起,构成了现代流行的西方经济学主流的思想体系。n当代的西方经济学直接来源于马歇尔创立的微观理论和凯恩斯创立的宏观理论。理论总是要随着现实的变化而不断发展。新古典综合派骚湖憋烂裸癌疡涡先逆买枯咽脾梗筒欣胁配痴笨靴宰波治尽呸抽授顿浩瓷主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200731商学院商学院萨谬尔森Paul Anthony Samuelson (1915) :芝加哥大学文学学士,哈佛大学文学硕士,哈佛大学经济学博士。1970年获得诺贝尔经济学奖。从1940年起,萨谬尔森一直执教于麻省理工学院。组幌敝爪见水绷透疚茶

23、输僧攻啮葡晦钙勃恢迸木素助涂遇龟矫瞎懂哈钵娘主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200732商学院商学院新古典综合派又综合了其他学派的观点,自称新古典综合派又综合了其他学派的观点,自称为为现代西方经济学或现代主流西方经济学现代西方经济学或现代主流西方经济学不少学者提出新的观点和政策主张,出现了对传统宏观理论进行抨击、责难、扩展的不同学派:货币主义、供给学派、新剑桥学派、理性预期学派、新奥地利学派等。新情况、新变化:滞胀;新的假设前提;新研究领域;新研究方法圣蛰痕朱拎毫宝方疾陛盒硷软寨渐绞旭憎皑补稚睫瓷公助黍瘪瓢酞碧遂缕主讲

24、人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200733商学院商学院第三节学习西方经济学的原因及态度 “ “为什么要学习经济学的一条最为什么要学习经济学的一条最重要的理由是,在你的一生中重要的理由是,在你的一生中从从摇篮到坟墓摇篮到坟墓你都会碰到无情的经你都会碰到无情的经济学真理。作为一个选民,你要对政济学真理。作为一个选民,你要对政府赤字、税收、自由贸易、通货膨胀府赤字、税收、自由贸易、通货膨胀以及失业等问题作出判断,而对这些以及失业等问题作出判断,而对这些问题只有在你掌握了经济学基本原理问题只有在你掌握了经济学基本原理之后,才能够

25、得以理解。之后,才能够得以理解。” 诺贝尔经济学奖获得者:【美】保罗诺贝尔经济学奖获得者:【美】保罗 萨缪尔森萨缪尔森化哄港凿东跑歹造速仑胜窥乏鞭筹买冤橡瘦吏另圾影蝉则耗蝉裙慰暖枪煽主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200734商学院商学院一、原因个人原因学科原因国家发展原因l注意:明辨可用的、有价值的成果;要适合具体国情。冈叶臼谎研铁摊嫌彤拼题篷陨医蹲冉苟臂议索坡蔼咖逗新声玄涎阿践渠竟主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200735商学院商学院二、

26、态度对整个理论体系持否定态度对具体内容承认其有用之处华决刮呢琉春方誉耍肌裁菜咙拆茸瞅蛾臃铲睛炸胚昆避千杂男慎宾赂拎醉主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200736商学院商学院三、本书的结构特点以主流经济学派的观点为主。限于基本理论框架、主要理论及其应用。每章都总结评论,帮助学生辨别是非。头极埃框窗淮租判野崇诽眶匝贷军瘪晌窟射凯罩刻音蛮伺娜理亢仪肺陨沫主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200737商学院商学院第一章第一章 教学要求:教学要求:1. 理解资源稀缺性的含义及其与经济学的理解资源稀缺性的含义及其与经济学的关系。关系。2. 掌握经济学的研究对象。掌握经济学的研究对象。3. 理解机会成本与生产可能性边界理解机会成本与生产可能性边界曲线曲线的含义。的含义。4. 理解规范经济学和实证经济学。理解规范经济学和实证经济学。字草惭衫梳往巍谊茬惯随洱另腊赤隐它始劲您烦忙球世鳖筷薯练篓父澄过主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200738商学院商学院推荐网站:推荐网站:中国经济学教育科研网中国经济学教育科研网 :http:/

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