《卖火柴的小女孩》第二课时PPT (2)

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1、14 14 卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩 1、继续学习课文,了解小女孩五次擦燃火柴所见到的景象。 2、总结全文,体会情感,领悟并学习作者虚实结合,运用对比的表达方法。 3、通过对课文的深入理解,同情小女孩的悲惨命运。 她死了,在旧年的大年夜冻死了。 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。 快速阅读快速阅读课文第二部分(课文第二部分(510自然自然段),边读边画小女孩一共擦了几次火段),边读边画小女孩一共擦了几次火柴?每次分别都看到了柴?每次分别都看到了哪些美丽的东西哪些美丽的东西?奶奶抱着她飞走了 点燃火柴点燃火柴幸福(幻想)幸福(幻想)第(

2、1)次第(2)次 第(3)次 第(4)次 第(5)次火炉烤鹅圣诞树奶奶奶奶抱着她飞走了多么温暖,多么明亮的火焰啊!第二次擦燃了火柴,她看到了喷香的烤鹅。美丽的圣诞树。 奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。 “奶奶,请把我 带走吧!” 点燃火柴点燃火柴幸福(幻想)幸福(幻想)悲惨(现实)悲惨(现实)第(1)次火炉第(2)次 烤鹅 第(3)次圣诞树 第(4)次奶奶 第(5)次奶奶抱着她飞走了寒冷痛苦悲惨饥饿没有快乐 她们俩在光明和快乐中飞走了,她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了饥饿,也没有痛苦的地方去了。 她死了,在旧年的大年夜冻死了。 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。 假如卖火柴的小女孩有一天来到你家里,你会对她说些什么,你会为她做些什么,课后完成想象作文卖火柴的小女孩来我家。

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