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1、祝 福鲁鲁 迅迅鲁迅简介鲁迅简介鲁迅（鲁迅（18811936），中），中国文学家、思想家、革命国文学家、思想家、革命家和教育家。原名周树人，家和教育家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出字豫才，浙江绍兴人，出身于破落封建家庭。青年身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。的影响。1902年去日本留年去日本留学，原在仙台医学院学医，学，原在仙台医学院学医，后从事文艺工作，希望用后从事文艺工作，希望用以改变国民精神。以改变国民精神。 鲁鲁迅迅作作品品集集简简况况小说集：小说集：呐喊呐喊彷徨彷徨故事新编故事新编散文集：散文集
2、：朝花夕拾朝花夕拾散文诗集：散文诗集：野草野草杂文集：杂文集：热风热风华盖集华盖集华盖集续华盖集续 集集坟坟而已集而已集三闲集三闲集 二心集二心集伪自由书伪自由书南腔北南腔北 调集调集准风月谈准风月谈花边文学花边文学 且介亭杂文且介亭杂文且介亭杂文二且介亭杂文二 集集且介亭杂文末编且介亭杂文末编集外集外 集集集外集拾遗集外集拾遗等等1616部部翻译：俄国作家果戈里的翻译：俄国作家果戈里的死魂灵死魂灵 苏联作家法捷耶夫的苏联作家法捷耶夫的毁灭毁灭 鲁迅生在二十世纪而死在二十一世纪。鲁迅生在二十世纪而死在二十一世纪。 这是一个奇异的生命现象。然而，他并不这是一个奇异的生命现象。然而，他并不像别的伟
3、大人物那样，带给世间的惟是静止像别的伟大人物那样，带给世间的惟是静止于历史的或一阶段的炫目的光辉；与其说，于历史的或一阶段的炫目的光辉；与其说，他带来的是他带来的是“欣慰的纪念欣慰的纪念”，凯旋门，缤纷，凯旋门，缤纷的花束，无宁说是围城的缺口，断裂的盾，的花束，无宁说是围城的缺口，断裂的盾，漫天无花的蔷薇。作为现时代的一份精神遗漫天无花的蔷薇。作为现时代的一份精神遗产，它博大，沉重，燃烧般的富于刺激，使产，它博大，沉重，燃烧般的富于刺激，使人因深刻而受伤，痛楚，觉醒，甘于带着流人因深刻而受伤，痛楚，觉醒，甘于带着流血的脚踵奋力前行。血的脚踵奋力前行。 （林贤治（林贤治（林贤治（林贤治鲁迅的最后
4、十年鲁迅的最后十年鲁迅的最后十年鲁迅的最后十年）小说小说 文学体裁的一种，以刻画人物形象为中心，通文学体裁的一种，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。小说的命题方式：小说的命题方式：一、以主人公命题。如一、以主人公命题。如孔乙己孔乙己二、以故事发生的地点命题。如二、以故事发生的地点命题。如荷花淀荷花淀三、以主要事件命题。如三、以主要事件命题。如林黛玉进贾府林黛玉进贾府四、以贯穿全文的构成的细节命题。如四、以贯穿全文的构成的细节命题。如祝福祝福药药五、以故事发生的时间或背景命题。如五、以故事发生的时间或背景命题。如夜夜家家小
5、说的分类小说的分类一、按容量篇幅：长、中、短、小小说一、按容量篇幅：长、中、短、小小说二、按内容：言情、武侠、侦探、二、按内容：言情、武侠、侦探、科幻、纪实科幻、纪实三、按表现形式手法：诗体、章回、三、按表现形式手法：诗体、章回、书信体、意识流书信体、意识流描写：外貌描写：外貌 语言语言 神态神态 动作动作 心理正、侧面心理正、侧面开端开端发展发展高潮高潮结局结局自然环境、社会环境自然环境、社会环境人物人物情节情节环境环境小说小说三要素三要素 祝福祝福写于写于19241924年年2 2月月7 7日，是鲁迅短篇日，是鲁迅短篇小说集小说集彷徨彷徨的第一篇的第一篇。最初发表于。最初发表于192419
6、24年年3 3月月2525日出版的上海日出版的上海东方杂志东方杂志半月刊第二半月刊第二十一卷第六号。十一卷第六号。 鲁迅曾以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发鲁迅曾以极大的热情欢呼辛亥革命的爆发, ,可是，不久就失望了。他看到辛亥革命以后，可是，不久就失望了。他看到辛亥革命以后，帝制政权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶帝制政权虽被推翻，但代之而起的却是地主阶级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有级的军阀官僚的统治，封建社会的基础并没有被彻底摧毁。中国的广大人民，尤其是农民，被彻底摧毁。中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的生活。宗法日益贫困化，他们过着饥寒交迫的生活。宗法观念，
7、封建礼教仍然是压在人民头上的精神观念，封建礼教仍然是压在人民头上的精神写作背景写作背景观念，封建礼教仍然是压在人民头上的精神观念，封建礼教仍然是压在人民头上的精神枷锁。枷锁。鲁迅在鲁迅在祝福祝福里，深刻地展示了这里，深刻地展示了这一历史时期中国农村的真实面貌。一历史时期中国农村的真实面貌。 这一时期的鲁迅基本上还是一个革命民这一时期的鲁迅基本上还是一个革命民主主义者，还不可能用马克思主义来分析观主主义者，还不可能用马克思主义来分析观察，有时就不免发生怀疑，感到失望。他把察，有时就不免发生怀疑，感到失望。他把这一时期的小说集叫做这一时期的小说集叫做彷徨彷徨，显然是，显然是反反映了其时自己忧愤的心
8、情。映了其时自己忧愤的心情。但鲁迅毕竟是个但鲁迅毕竟是个“真的猛士真的猛士”“”“敢于直面惨澹的人生，正视敢于直面惨澹的人生，正视淋漓的鲜血淋漓的鲜血”，他决不会畏缩、退避，而是，他决不会畏缩、退避，而是积极奋斗，正如他在积极奋斗，正如他在彷徨彷徨前面的题辞前面的题辞“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。寒寒暄暄 送送灶灶 陈陈抟抟 朱朱拓拓 荸荠荸荠门门槛槛 咀嚼咀嚼 渣渣滓滓 炮烙炮烙 窈窈陷陷草草窠窠 蹙蹙缩缩 歆歆享享 牲牲醴醴 唾唾弃弃蹒跚蹒跚 一一瞥瞥 驯驯熟熟 俨俨然然 醉醉醺醺醺醺课文朗读课文朗读xunxunz z o o tutu n nt t b
9、 b qiqiknkn j jj j e ez zp p oluolu y yo okkc c xnxnlltutu p p nshnnshn pipi x x n ny yn nxnxn为下列黄色的字注音：为下列黄色的字注音：整体感知整体感知 1 1、按故事的、按故事的“序幕序幕开端开端发发展展高潮高潮结局结局尾声尾声”的顺序把全的顺序把全文分为六部分；文分为六部分； 2 2、本文的记叙顺序是什么？采、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？用这样的记叙顺序有什么作用？阅读全文，思考下列问题：阅读全文，思考下列问题：情节 内容 顺序 序幕序幕结局结局开端开端发展发展高潮高潮尾声尾
10、声祝福景象与鲁四老爷祝福景象与鲁四老爷祥林嫂凄然死去祥林嫂凄然死去祥林嫂初到鲁镇祥林嫂初到鲁镇祥林嫂被迫改嫁祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到鲁镇祥林嫂再到鲁镇祝福景象和我的感受祝福景象和我的感受倒叙倒叙整体感知整体感知 把祥林嫂悲惨的结局放在开头，把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地巧妙地设置设置了了悬念悬念，使读者寄予探求，使读者寄予探求事情的原委，事情的原委，有有一定的一定的吸引力吸引力； 把祝福的景象和祥林嫂的死连在把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，一起，形成形成强烈的强烈的对比对比，有震撼人心，有震撼人心的力量，的力量，突出反封建的主题突出反封建的主题。倒叙的作用倒叙的作用人物形象人物形象祥林嫂
11、祥林嫂研究阅读研究阅读 1 1、阅读课文，写出祥林嫂人生悲、阅读课文，写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲；剧的情节提纲； 2 2、找出文中对祥林嫂进行的三次、找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写，看看她发生了怎样的变肖像描写，看看她发生了怎样的变化，这样描写的作用是什么？化，这样描写的作用是什么？祥林嫂悲惨遭遇外逃帮佣，初到鲁镇外逃帮佣，初到鲁镇被人劫回，被迫改嫁被人劫回，被迫改嫁丧夫失子，再到鲁镇丧夫失子，再到鲁镇捐献门槛，未能赎罪捐献门槛，未能赎罪逐出鲁家，沦为乞丐逐出鲁家，沦为乞丐祝福之夜，凄然死去祝福之夜，凄然死去祥林嫂肖像描写第一次第一次第二次第二次第三次第三次脸色脸色精神精神状态状态衣着衣
12、着饰物饰物眼睛眼睛两颊两颊初到鲁镇初到鲁镇再到鲁镇再到鲁镇讲阿毛故事讲阿毛故事捐门槛捐门槛不让祝福不让祝福行乞行乞问有无灵魂问有无灵魂顺着眼顺着眼安分安分顺着眼，带着泪痕顺着眼，带着泪痕直着眼直着眼分外有神分外有神失神、窈陷失神、窈陷眼珠间或一轮眼珠间或一轮忽然发光忽然发光精神有些麻木精神有些麻木又有希望又有希望再受打击再受打击麻木麻木一丝希望一丝希望 要极俭省地画出一个人的特点，最好是要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。画出他的眼睛。 鲁迅鲁迅再受打击再受打击内心痛苦内心痛苦祥林嫂肖像描写的作用 概括了祥林嫂半概括了祥林嫂半生悲惨的历史，通生悲惨的历史，通过鲜明的对照深刻过鲜明的
13、对照深刻揭露了封建思想对揭露了封建思想对劳动妇女的摧残和劳动妇女的摧残和迫害。迫害。神权神权封建礼教封建礼教封建迷信封建迷信造成祥林嫂悲剧的原因是什么？造成祥林嫂悲剧的原因是什么？夫权夫权族权族权政权政权人物形象人物形象祥林嫂祥林嫂 祥林嫂是祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型旧中国农村劳动妇女的典型。她她勤劳、善良、质朴、顽强勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社，但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以至被旧社会所吞噬。鄙视的人物，以至被旧社会所吞噬。 悲剧人物要使人怜悯，悲剧人物要
14、使人怜悯，“最重要之点，性格必最重要之点，性格必须善良须善良”。 亚里士多德亚里士多德祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性共性勤劳、善良、安分、蒙昧勤劳、善良、安分、蒙昧 个性个性顽强、倔强顽强、倔强关于祥林嫂的反抗精神关于祥林嫂的反抗精神:A:祥林嫂对不幸的命运抗争过吗祥林嫂对不幸的命运抗争过吗?抗争表现抗争表现:逃逃;山中出逃山中出逃,做工鲁镇做工鲁镇维护自我尊严维护自我尊严撞撞:改嫁中的改嫁中的“出格出格”行为行为对婆家为她安排的命运的反抗对婆家为她安排的命运的反抗捐捐;倾其所有倾其所有,洗刷洗刷“污秽污秽” 追求人的平等权利追求人的平等权利问问:死前问
15、我鬼神死前问我鬼神对天经地义的神权的质疑对天经地义的神权的质疑敢于直面封建妇道、孝道敢于直面封建妇道、孝道,B:你如何看待祥林嫂的抗争你如何看待祥林嫂的抗争?这种抗争的实质这种抗争的实质是什么是什么?逃逃躲避被卖躲避被卖撞撞不愿二婚不愿二婚“从一而终从一而终”的封建观的封建观念念捐捐向向封建迷信封建迷信低头低头总结总结:抗争是自发的抗争是自发的,缺乏明确的认识缺乏明确的认识,而且方式方而且方式方法都是错误的法都是错误的.所以所以,抗争的结果只能是逃出抗争的结果只能是逃出“苦海苦海”,又进又进“狼窝狼窝”.封建礼教与迷信在封建礼教与迷信在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的祥林嫂头脑中也是根深蒂固的,落后
16、与愚昧仍落后与愚昧仍然是祥林嫂性格中相当突出的因素然是祥林嫂性格中相当突出的因素. 是当时农村中地主阶是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上级的代表人物。政治上迂腐、保守，思想上守迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、旧、反动，为人自私、冷酷。他是造成祥林嫂冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。悲剧的一个重要人物。人物形象人物形象鲁四老爷鲁四老爷研究阅读研究阅读祥林嫂周围的其他人对祥林嫂态度如何祥林嫂周围的其他人对祥林嫂态度如何?(1)柳妈柳妈:语言语言恶毒、愚昧、杀人于无形恶毒、愚昧、杀人于无形外貌外貌丑陋、令人厌恶丑陋、令人厌恶行为行为卑鄙无耻卑鄙无耻精精神神的的愚愚昧昧人人情情的的冷
17、冷漠漠(2)其他人其他人:短工短工淡然简捷的回答淡然简捷的回答四婶四婶慌乱的语调慌乱的语调女人们女人们鄙薄厌烦的神情鄙薄厌烦的神情 和祥林嫂一样是旧社会中受压迫和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。嫂的悲剧。人物形象柳妈研究阅读研究阅读 是是全文的线索人物全文的线索人物，祥林嫂一生的悲，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过惨遭遇都是通过“我我的所见所闻来展的所见所闻来展现的；现的； 是一个是一个具有进步思想的小资产阶级知具有
18、进步思想的小资产阶级知识分子的形象，同情识分子的形象，同情劳动人民，劳动人民，不满不满黑黑暗现实，但也有暗现实，但也有软弱和无能软弱和无能的一面。的一面。人物形象“我”研究阅读研究阅读 祥林嫂是非死不行的，同祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人，自私的情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死里赶，是人，是一样把她往死里赶，是一样使她精神上增加痛苦。一样使她精神上增加痛苦。 相关评论相关评论 丁玲丁玲 1 1、小说描写了几次、小说描写了几次“祝福祝福”？在？在小说中起什么作用？小说中起什么作用？ 2 2、小说为什么以、小说为什么以“祝福祝福”为题？为题？ 3 3、本文的环境描写有什么特点
19、？、本文的环境描写有什么特点？环境描写环境描写研究阅读研究阅读环境描写环境描写祝福祝福 祝福祝福1 1：揭示揭示祥林嫂悲剧的祥林嫂悲剧的社会根源社会根源，预示预示祥林嫂悲剧的祥林嫂悲剧的必然性必然性； 祝福祝福2 2：推动情节发展推动情节发展，增强人物形，增强人物形象的真实性和感染力；象的真实性和感染力； 祝福祝福3 3：首尾呼应，首尾呼应，深化主题深化主题。环境描写环境描写以以“祝福祝福”为题为题 1 1、小说起于祝福，终于祝福，中、小说起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，间一再写到祝福，情节的发展与祝福情节的发展与祝福密切相关密切相关； 2 2、祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的、祥林嫂的悲惨遭
20、遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化鲜明的对照深化了小说的主题了小说的主题。 一篇作品须有个情调。情调是悲哀一篇作品须有个情调。情调是悲哀的，或是激昂的，我们的语言就须恰好的，或是激昂的，我们的语言就须恰好足以配合这悲哀或激昂。比如说，我们足以配合这悲哀或激昂。比如说，我们要传达悲哀的感情，就须选择些色彩不要传达悲哀的感情，就须选择些色彩不太强烈的字，声调不太响亮的字，造成太强烈的字，声调不太响亮的字，造成稍长的句子，使大家读了，因语调的缓稍长的句子，使大家读了，因语调的缓慢、文字的暗淡而感到悲哀。慢、文字的暗淡而感到悲哀。 老舍老舍语言特色语言特色云：云：灰白色的沉
21、重的晚云灰白色的沉重的晚云爆竹声：爆竹声：钝响钝响天色：天色：愈阴暗了愈阴暗了大雪：大雪：夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟镇乱成一团糟语言特色语言特色沉郁的色调传达悲哀的感情沉郁的色调传达悲哀的感情 祝福祝福通过祥林嫂一生的悲惨遭通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了封建礼教吃人的矛盾，深刻地揭露了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。本质，指出彻底反封建的必要性。 人世间的惨事，不惨在狼吃阿毛，而人世间的惨事，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。惨在礼教吃祥林嫂。 许寿裳许寿裳总结主题总结
22、主题一个日子一个日子 二次微笑二次微笑 三样眼神三样眼神 四场飞雪四场飞雪 五张账单五张账单祝福祝福之巧之巧一个日子一个日子“祝福祝福”的具体日子：的具体日子：旧历腊月二十六或二十七日旧历腊月二十六或二十七日 口角边渐渐的有了笑影，脸上口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了也白胖了 。 在厨房里同柳妈闲聊的时候，在厨房里同柳妈闲聊的时候，柳妈取笑她改嫁反抗后的屈从，祥柳妈取笑她改嫁反抗后的屈从，祥林嫂在无奈之中林嫂在无奈之中“笑了笑了” 。二次微笑二次微笑 “顺着眼顺着眼 ”。 “顺着眼顺着眼”，但，但“眼角上带些泪眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了痕，眼光也没有先前那样精神了”。 “只有那
23、眼珠间或一轮，还可以只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物表示她是一个活物”。 三样眼神三样眼神 天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪花大天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。气色，将鲁镇乱成一团糟。 雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。瑟有声，使人更加感到沉寂。 “微雪点点的下来了微雪点点的下来了”和和“祥林嫂似乎很局祥林嫂似乎很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花”。 远处的爆竹联绵不断，似乎合成一天音响的远处的爆竹联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。四场飞雪四场飞雪 福兴楼的清炖鱼翅：福兴楼的清炖鱼翅：一元一大盘一元一大盘 初到鲁家的工钱初到鲁家的工钱: :每月五百文每月五百文 婆婆从鲁家支走的工钱：婆婆从鲁家支走的工钱：一千七一千七百五十文百五十文 卖祥林嫂的钱：卖祥林嫂的钱：八十千；八十千；娶亲费娶亲费用：用：五十千；剩余：十多千五十千；剩余：十多千 捐门槛的价钱：捐门槛的价钱：十二千（十二元十二千（十二元鹰洋）鹰洋）五张账单五张账单
