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高二（高二（10）班）班 苏和良苏和良 （1）体会等比数列前）体会等比数列前n项和公式的推导项和公式的推导 232过程，掌握其中的错位相减法过程，掌握其中的错位相减法;（2）理解并掌握等比数列前）理解并掌握等比数列前n项和公式项和公式;（3）能初步应用等比数列前）能初步应用等比数列前n项和公式项和公式222解决一些简单的相关问题。解决一些简单的相关问题。目标展示目标展示自主学习自主学习阅读课本P55-P56页，完成：1.比较等差数列前n项和公式推导过程，自主探究等比数列的前n项和公式。一般地，设等比数列：其前n项和是：(1)-(2)整理错位相减法错位相减法（1）等比数列前等比数列前n n项和公式的推导项和公式的推导（2）(1)(1)五个基本量五个基本量 可知三求二。可知三求二。 当当 q = 1 时时 ，Sn = n a1等比数列的前等比数列的前n n项和公式项和公式根据已知条件，求相应等比数列的前根据已知条件，求相应等比数列的前n项和。项和。效果检测效果检测疑难探究疑难探究求和：解：原式解：原式=达标检测达标检测2n-1D(1)(1)五个基本量五个基本量 可知三求二。可知三求二。 当当 q = 1 时时 ，Sn = n a1课时小结课时小结作业布置作业布置P61习题2.5 A组 第1题补充补充
