网络是把双刃剑优秀课件

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1、1.2.-3.4. 小讨论:小讨论:网络给我们的生活带来哪些便利?网络给我们的生活带来哪些便利?你在生活中是如何利用网络带来的你在生活中是如何利用网络带来的便利的?你有什么感受?便利的?你有什么感受? 不良资讯的泛滥。不良资讯的泛滥。我们应该浏览含有以下内容的网页吗?我们应该浏览含有以下内容的网页吗?为什么?为什么?6.个人资料的泄露。个人资料的泄露。如果你是女生,你会怎样做?如果你是女生,你会怎样做?为什么?为什么?7.潜在的不良网友潜在的不良网友你认为图中的女生应该和网络上的陌生人聊天吗?为什么?8. 避免沉迷网络世界?避免沉迷网络世界?下图中的同学是否沉迷上网?这对他们的健康、下图中的同

2、学是否沉迷上网?这对他们的健康、学习和人际关系会造成什么影响?为什么?学习和人际关系会造成什么影响?为什么?沉迷网络还会导致哪些危险或者伤害事故?沉迷网络还会导致哪些危险或者伤害事故?9. 案例分析案例分析小学生模拟网络游戏动作小学生模拟网络游戏动作刺死同伴同学刺死同伴同学小学生张某平时最喜欢打打杀小学生张某平时最喜欢打打杀杀的网络游戏,在学校里也不杀的网络游戏,在学校里也不时想起游戏中的场景。一天,时想起游戏中的场景。一天,他和同学在操作上追逐打闹,他和同学在操作上追逐打闹,玩到兴头上,顺手拿起操场边玩到兴头上,顺手拿起操场边上的一根木条,模仿游戏中人上的一根木条,模仿游戏中人物的经典动作,

3、向同学王某挥物的经典动作,向同学王某挥去,正好刺中王某的脖子,最去,正好刺中王某的脖子,最后导致王某死亡。后导致王某死亡。案例中的惨剧为什案例中的惨剧为什么会发生?么会发生?张某有哪些错误的张某有哪些错误的行为?行为?本案例对你有哪些本案例对你有哪些启示?启示?10. 网络是先进的,也是网络是先进的,也是危险的。它改变了我危险的。它改变了我们的生活,也充满着们的生活,也充满着陷阱和诱惑。陷阱和诱惑。11. 预防为先预防为先不私自浏览不熟悉的网站。不和陌生人在网上聊天。不在网上透露个人和家庭信息。玩网络游戏前要获得大人许可。不长时间上网。不去网吧。 应急有法应急有法收到不明邮件时不要打开,要立刻

4、删掉。收到网上的中奖通知要警惕上当。收到陌生人聊天邀请时要拒绝。12.作为学生,我认为应该:作为学生,我认为应该:1、胸怀大志,抵制网络诱惑胸怀大志,抵制网络诱惑 人,之所以成为人,是有精神支撑的。人,之所以成为人,是有精神支撑的。要具有较强抵御诱惑的能力,就必须胸怀大要具有较强抵御诱惑的能力,就必须胸怀大志,不断追求;必须信念专一、永不放弃;志,不断追求;必须信念专一、永不放弃;只有这样,才能称为一个真正的人,一个脱只有这样,才能称为一个真正的人,一个脱离低级趣味的人。离低级趣味的人。 2、调整心态,接受师生监督。调整心态,接受师生监督。 不管哪一种原因已踏入网吧的同学,要不管哪一种原因已踏

5、入网吧的同学,要学会控制自己的情绪,主动向老师和家长寻学会控制自己的情绪,主动向老师和家长寻求帮助,靠自己坚强的意志走出网吧的漩涡。求帮助,靠自己坚强的意志走出网吧的漩涡。13.3、转移注意,积极参加活动。、转移注意,积极参加活动。14.同学们,通过这次的活动课,我们已经认识同学们,通过这次的活动课,我们已经认识到,网络是一把双刃剑。网络对我们的研究确到,网络是一把双刃剑。网络对我们的研究确实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查资料,实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查资料,购物,为我们的学习提供了便利,开阔了我们购物,为我们的学习提供了便利,开阔了我们的视野,扩大了我们与外界的联系。但是,我的

6、视野,扩大了我们与外界的联系。但是,我们也要清醒地认识到,网络中有许多不健康的们也要清醒地认识到,网络中有许多不健康的东西,比如黄色网站、暴力游戏等,随时都在东西,比如黄色网站、暴力游戏等,随时都在诱惑着我们每一个青少年,影响着我们的健康诱惑着我们每一个青少年,影响着我们的健康成长。因此,我希望,在座的每一个同学通过成长。因此,我希望,在座的每一个同学通过今天的学习,学会合理使用网络,让网络成为今天的学习,学会合理使用网络,让网络成为我们生活中的好朋友。我们生活中的好朋友。 15.远离网吧、文明上网;远离网吧、文明上网;拒绝诱惑、战胜网魔。拒绝诱惑、战胜网魔。我们倡议:我们倡议:16. 愿我们练就一双慧眼,愿我们练就一双慧眼,保持清醒的头脑,在虚拟的保持清醒的头脑,在虚拟的网络世界里,多一些理智,网络世界里,多一些理智,少一些盲目,多一些明智之少一些盲目,多一些明智之举,少一些上当受骗,真正举,少一些上当受骗,真正享受健康的网络生活,让青享受健康的网络生活,让青春在春在E时代闪光!时代闪光!友情传递友情传递

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