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1、化学反应是化学反应是:一个一个物质变化物质变化过程过程l目的目的1：获取化学反应所产生的：获取化学反应所产生的新物质新物质希望反应物希望反应物尽可能快尽可能快、尽可能完全尽可能完全地转化为新物质地转化为新物质化学化学反应速率反应速率与与反应限度反应限度的问题的问题一个一个过程过程（所有所有的化学反应的化学反应都都伴随着伴随着）l目的目的2：获得化学反应所产生的：获得化学反应所产生的1你了解下列化学变化过程进行的快慢吗？你了解下列化学变化过程进行的快慢吗？你知道吗你知道吗铁生生锈牛奶牛奶变质成煤成煤爆炸爆炸溶洞形成溶洞形成212883 实验一：实验一： 取两支试管分别加入取两支试管分别加入5mL
2、 0.5mol5mL 0.5molL L-1-1盐酸，再剪取相同大小的镁条和铁片，用砂纸打磨后，盐酸，再剪取相同大小的镁条和铁片，用砂纸打磨后，分别放入两支试管中。分别放入两支试管中。问题一：这两个反应的快慢是否一样？问题一：这两个反应的快慢是否一样？问题二：你是通过观察什么现象来判断该反应进行的快慢？问题二：你是通过观察什么现象来判断该反应进行的快慢？问题三：还有哪些现象也可以帮助我们判断化学反应的快慢？问题三：还有哪些现象也可以帮助我们判断化学反应的快慢？观察与思考观察与思考4如何描述化学反应的快慢？如何描述化学反应的快慢？定性描述：定性描述：（根据现象进行根据现象进行粗略描述）粗略描述）
3、冒气泡快慢冒气泡快慢出现浑浊的快慢出现浑浊的快慢固体消失快慢固体消失快慢颜色变化快慢颜色变化快慢定量描述定量描述?51 1.概念：概念：衡量化学反应进行的快慢的物理量衡量化学反应进行的快慢的物理量2 2.表示方法：表示方法：单位时间单位时间内反应物或生成物内反应物或生成物浓度变化浓度变化3.表达式：表达式：4.单位：单位：一、化学反应速率一、化学反应速率V（A）=C（A）tmol.(L.min)-1或或mol.(L.s)-16【例例2】向向2L某容器中充入某容器中充入0.7molSO2和和0.4molO2，4s末测得末测得SO3的物质的量增加了的物质的量增加了0.6mol，求，求SO3的化学反
4、应速率？的化学反应速率？【例例1】在在某某一一化化学学反反应应里里，反反应应物物A的的浓浓度度在在10s内内从从4.0molL-1变变成成1.0molL-1，在在这这10s内内A的化学反应速率为多少？的化学反应速率为多少？计算结果为瞬时速率还是平均速率？计算结果为瞬时速率还是平均速率？7二、特点：二、特点：1、标量、标量2、平均速率、平均速率8在一容积为在一容积为2L的密闭容器中进行合成氨反应，各物质的物质的量变化如下：的密闭容器中进行合成氨反应，各物质的物质的量变化如下：N23H22NH3t1=0min0.61.00.2t2=5min0.5求：求：v(NH3)、v(H2)、v(N2)。根据计
5、算结果，你能得出什么结论？根据计算结果，你能得出什么结论？ 规律：速率之比规律：速率之比= =方程式中的系数之比。方程式中的系数之比。即：对反应即：对反应aA+bB=cC+dD,有有v(A):v(B):v(C):v(D)=a:b:c:d三行式计算三行式计算课堂随练课堂随练1 1：9课堂随练课堂随练2 2： 已知反已知反应A+3B=2C+D 以以A表示的化学反表示的化学反应的速率的速率1mol.(Lmin)-1，则同一同一时间内以内以C表示的化学反表示的化学反应速率速率为 A、0.5mol/(Lmin) B、1mol/(Lmin) C、2mol/(Lmin) D、3mol/(Lmin)10反应反
6、应A+3B=4C+2D，在不同条件下反应，其平，在不同条件下反应，其平均反应速率均反应速率v(X) 如下，其中反应速率最快的是如下，其中反应速率最快的是A、v(A)=1.2mol/(Ls)B、v(B)=2.4mol/(Ls)C、v(C)=3.6mol/(Ls) D、v(D)=0.8mol/(Ls) 课堂随练课堂随练课堂随练课堂随练3 3 3 3：v(A)=0.8mol/(Ls)v(A)=0.9mol/(Ls)v(A)=0.4mol/(Ls)在比较不同容器中进行的同一反应的速率时，应先换算成同种物质的速率，再比较。在比较不同容器中进行的同一反应的速率时，应先换算成同种物质的速率，再比较。11二、
7、特点：二、特点：4、只适用于气体或溶液，纯固体或纯液体不适用（、只适用于气体或溶液，纯固体或纯液体不适用（对于固体物质或纯液体物质，反应在其对于固体物质或纯液体物质，反应在其表面进行，它们的表面进行，它们的“浓度浓度”是不变的是不变的）1、标量、标量2、平均速率、平均速率3、同一反应，用不同的物质来表示的反应速率，其结果不一定相同。在描述一个反同一反应，用不同的物质来表示的反应速率，其结果不一定相同。在描述一个反应的速率时，必须指明是哪种物质的反应速率。应的速率时，必须指明是哪种物质的反应速率。12有利的有利的有利的有利的越快越好！越快越好！越快越好！越快越好！有害的有害的有害的有害的越慢越好
8、！越慢越好！越慢越好！越慢越好！ 能能能能否否否否控控控控制制制制化化化化学学学学反反反反应应速速速速率率率率呢呢呢呢？ 13【回顾回顾回顾回顾】钠钠+H2O+酚酞：酚酞：镁镁+H2O+酚酞：酚酞：结论结论结论结论： 内因内因物质本身的性质决定化学反应的速率。物质本身的性质决定化学反应的速率。 反反 应应 剧剧 烈烈 反应不剧烈反应不剧烈14问题问题问题问题：根据实验及生活中的例子，猜想哪些外部因素会影响化学反应速率？：根据实验及生活中的例子，猜想哪些外部因素会影响化学反应速率？为什么要把吃的、喝的往冰箱里放？为什么要把吃的、喝的往冰箱里放？能否让能否让Mg与与H2O反应得更快？反应得更快？你
9、觉得相同大小的镁条放入不同浓度的盐酸中，反应的剧烈程度会一样吗？你觉得相同大小的镁条放入不同浓度的盐酸中，反应的剧烈程度会一样吗？为什么我们在做为什么我们在做H2O2制取制取O2的实验总要加入的实验总要加入MnO2?猜想猜想猜想猜想：温度、浓度、催化剂可能会影响化学：温度、浓度、催化剂可能会影响化学反应速率。如何影响？反应速率。如何影响？ 温度温度 浓度浓度 催化剂催化剂 15三、影响化学反应速率的因素三、影响化学反应速率的因素(1)(1)反应物性质反应物性质(2)(2)外界条件外界条件温度温度：催化剂催化剂：浓度浓度：压强压强：其它其它：适当适当催化剂则催化剂则vc c则则v vT则则vp则
10、则v实质：浓度的影响实质：浓度的影响前提：反应物中有气体前提：反应物中有气体接触面积、固体颗粒大小接触面积、固体颗粒大小实验实验1实验实验2实验实验3主要主要内因内因次要次要外因外因161、氢气能在氧气中安静地燃烧，点燃氢气和氧气的混合气体为什么会发生爆炸？、氢气能在氧气中安静地燃烧，点燃氢气和氧气的混合气体为什么会发生爆炸？2、用含硫矿石（如黄铁矿）燃烧制造二氧化硫时，要把矿石粉碎成颗粒状，在沸腾炉内鼓入强大、用含硫矿石（如黄铁矿）燃烧制造二氧化硫时，要把矿石粉碎成颗粒状，在沸腾炉内鼓入强大空气流，把矿粒吹得剧烈沸腾。空气流，把矿粒吹得剧烈沸腾。3、一小快白磷露置于空气中，一段时间后会突然燃
11、烧。、一小快白磷露置于空气中，一段时间后会突然燃烧。4、工业上用氮气和氢气合成氨要使用催化剂、工业上用氮气和氢气合成氨要使用催化剂 问题解决问题解决171、氢气和氯气混合后，充分接触，使氢分子与氧分子的接触面积很大，大量氢气在氧气中、氢气和氯气混合后，充分接触，使氢分子与氧分子的接触面积很大，大量氢气在氧气中燃烧放出大量的热，发生爆炸。燃烧放出大量的热，发生爆炸。2、把矿石粉碎成颗粒状，增大了表面积，进而增大了与空气的接触面积，反应速率加快；、把矿石粉碎成颗粒状，增大了表面积，进而增大了与空气的接触面积，反应速率加快；把矿粒吹得剧烈翻腾，进一步增大了与空气的接触面积。把矿粒吹得剧烈翻腾，进一步
12、增大了与空气的接触面积。3、白磷露置于空气中缓慢氧化放出热量，达到白磷的着火点（、白磷露置于空气中缓慢氧化放出热量，达到白磷的着火点（40oC）时，会突然燃烧。）时，会突然燃烧。4、催化剂能显著地增大反应速率、催化剂能显著地增大反应速率18 问题解决问题解决2.碳酸钙与稀盐酸反应生成的碳酸钙与稀盐酸反应生成的CO2气体体积随时间变化的曲线。请分析讨论以下问题。气体体积随时间变化的曲线。请分析讨论以下问题。（1 1）在）在0 0t t1 1、t t1 1t t2 2、 t t2 2t t3 3各相同的时间各相同的时间段里段里, ,反应速率最大的是反应速率最大的是_时间段，收集时间段，收集到气体最
13、多的是到气体最多的是_时间段。时间段。t1-t2t1-t219（2）试分析三个时间段里，反应速率不同的可能原因试分析三个时间段里，反应速率不同的可能原因( (该反应是放热反应该反应是放热反应) )。t1-t2时间段，温度升高是影响化学反应速率的主时间段，温度升高是影响化学反应速率的主要因素；要因素；t2-t3时间段，浓度减小是影响化学反应速率的主时间段，浓度减小是影响化学反应速率的主要因素；要因素；（3）在）在t4后，为什么收集到的气体的体积不再增加？后，为什么收集到的气体的体积不再增加？20课堂随练课堂随练4 4：下列措施对增大化学反应速率明显有效的是下列措施对增大化学反应速率明显有效的是A
14、、Na与水反应时增大水的用量与水反应时增大水的用量B、Zn与硫酸反应制取与硫酸反应制取H2时，选用浓硫酸时，选用浓硫酸C、两支试管中分别滴加相同浓度相同体积的过氧化氢，其中一支试管再加入二氧化锰制、两支试管中分别滴加相同浓度相同体积的过氧化氢，其中一支试管再加入二氧化锰制取取O2D、用粉末状的碳酸钙代替块状的碳酸钙与盐酸反应制取、用粉末状的碳酸钙代替块状的碳酸钙与盐酸反应制取CO221小结小结小结小结1.化学反应速率的定量表示方法化学反应速率的定量表示方法表达式表达式同一反应中不同物质的反应速率可能不同同一反应中不同物质的反应速率可能不同2.影响化学反应速率的因素影响化学反应速率的因素浓度、温
15、度、催化剂、压强、其它浓度、温度、催化剂、压强、其它以上前四个因素中，对速率影响最大的是催化剂，其次是温度，最后是浓度和压强以上前四个因素中，对速率影响最大的是催化剂，其次是温度，最后是浓度和压强223.3.某温度时在容积为某温度时在容积为2L2L的密闭容器中，的密闭容器中，X X、Y Y、Z Z三种气态物质的物质的量随时间的变化曲线如三种气态物质的物质的量随时间的变化曲线如图所示。由图中数据分析：图所示。由图中数据分析：计算反应开始计算反应开始2min2min内，内， X X、Y Y、Z Z 的平均反应速率；的平均反应速率；写出该反应的化写出该反应的化学方程式学方程式。练习练习练习练习234
16、.某反应在催化剂的作用下进行：某反应在催化剂的作用下进行：AB=C+DC+B=F+G总反应的方程式为总反应的方程式为，此反应的催化剂是此反应的催化剂是。CA2B=D+F+G练习练习练习练习245在在2L密闭容器中充有密闭容器中充有2molSO2和一定量和一定量O2发生下列反应发生下列反应2SO2+O22SO3，经，经4min后测得后测得SO2为为0.4mol，则，则O2的反应速率是的反应速率是A0.1mol/(Lmin)B0.2mol/(Lmin)C0.3mol/(Lmin)D0.05mol/(Lmin)A练习练习练习练习256 6在在2A+B 3C+4D2A+B 3C+4D反应中，下列各表示
17、该反应的速度最快的是反应中，下列各表示该反应的速度最快的是 A Av(A)=0.4mol/(Lv(A)=0.4mol/(Lmin)min)B Bv(B)=0.4mol/(L(B)=0.4mol/(Lmin)min)C Cv(C)=0.9mol/(L(C)=0.9mol/(Lmin)min)D Dv(D)=1.2mol/(L(D)=1.2mol/(Lmin)min)B练习练习练习练习26实验实验1操作操作 比较现象比较现象 试管试管1 5mL12%的的H2O2溶液；滴入几滴洗涤剂。溶液；滴入几滴洗涤剂。 试管试管25mL12%的的H2O2溶液；滴入几滴洗涤剂；水浴加溶液；滴入几滴洗涤剂；水浴加热
18、。热。 水浴加热后，产生水浴加热后，产生气泡的速率加快气泡的速率加快 27实验实验2操作操作 比较现象比较现象 试管试管1 5mL4%的的H2O2溶液；滴入几滴洗涤剂。溶液；滴入几滴洗涤剂。 试管试管25mL4%的的H2O2溶液；滴入几滴洗涤剂；溶液；滴入几滴洗涤剂；加入少许加入少许MnO2粉末。粉末。 试管试管2生成气泡速率加快试生成气泡速率加快试管管1几乎没气泡几乎没气泡28实验实验3操作操作 比较现象比较现象 试管试管15ml 4%的的H2O2溶液；溶液； 各加入几滴各加入几滴0.2 molL-1 FeCl3溶液溶液 试管试管25ml 12%的的H2O2溶液；溶液； 试管试管2 2中气泡的速率比中气泡的速率比较快较快 试管试管1 1中气泡的速率中气泡的速率比较慢比较慢 29
