《动画剧本与创作第五章动画人物的造型与对白》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动画剧本与创作第五章动画人物的造型与对白（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五章动画人物的造型与对白 l l本章学习的要点：本章学习的要点：本章学习的要点：本章学习的要点：l l如何在剧本里如何在剧本里如何在剧本里如何在剧本里“画画画画”人物：动画造型人物：动画造型人物：动画造型人物：动画造型l l如何设计动画剧本中的对白如何设计动画剧本中的对白如何设计动画剧本中的对白如何设计动画剧本中的对白 第五章动画人物的造型与对白l l第一节在剧本里第一节在剧本里第一节在剧本里第一节在剧本里“ “画画画画” ”人物：动画造型人物：动画造型人物：动画造型人物：动画造型l l动画造型首先是动画造型首先是动画造型首先是动画造型首先是“ “写写写写” ”出来的，造型和人物个性、出来的
2、，造型和人物个性、出来的，造型和人物个性、出来的，造型和人物个性、故事情节有着密切的关系。故事情节有着密切的关系。故事情节有着密切的关系。故事情节有着密切的关系。l l动画片中的造型，就是根据剧本和导演意图创作动画片中的造型，就是根据剧本和导演意图创作动画片中的造型，就是根据剧本和导演意图创作动画片中的造型，就是根据剧本和导演意图创作的动画片中角色形象的图稿。电影剧作中的人物造型，的动画片中角色形象的图稿。电影剧作中的人物造型，的动画片中角色形象的图稿。电影剧作中的人物造型，的动画片中角色形象的图稿。电影剧作中的人物造型，是剧作者刻画人物性格的一种辅助手段，是对影片中是剧作者刻画人物性格的一种
3、辅助手段，是对影片中是剧作者刻画人物性格的一种辅助手段，是对影片中是剧作者刻画人物性格的一种辅助手段，是对影片中人物银幕造型的提示。人物银幕造型的提示。人物银幕造型的提示。人物银幕造型的提示。l l第五章动画人物的造型与对白l l第一节在剧本里第一节在剧本里第一节在剧本里第一节在剧本里“ “画画画画” ”人物：动画造型人物：动画造型人物：动画造型人物：动画造型l l在这里，我们主要来谈谈有关动画造型中包含的在这里，我们主要来谈谈有关动画造型中包含的在这里，我们主要来谈谈有关动画造型中包含的在这里，我们主要来谈谈有关动画造型中包含的剧作内容，也就是剧本对动画人物的造型设定。剧作内容，也就是剧本对
4、动画人物的造型设定。剧作内容，也就是剧本对动画人物的造型设定。剧作内容，也就是剧本对动画人物的造型设定。l l动画片中的人物都是作者创造出来的，即使是表动画片中的人物都是作者创造出来的，即使是表动画片中的人物都是作者创造出来的，即使是表动画片中的人物都是作者创造出来的，即使是表现真实的事物，在把它转化为片中的线条、形体的时现真实的事物，在把它转化为片中的线条、形体的时现真实的事物，在把它转化为片中的线条、形体的时现真实的事物，在把它转化为片中的线条、形体的时候，也进行了艺术加工。相对于普通的戏剧电影中演候，也进行了艺术加工。相对于普通的戏剧电影中演候，也进行了艺术加工。相对于普通的戏剧电影中演
5、候，也进行了艺术加工。相对于普通的戏剧电影中演员的化妆造型，动画创作中的造型有着更大的创意空员的化妆造型，动画创作中的造型有着更大的创意空员的化妆造型，动画创作中的造型有着更大的创意空员的化妆造型，动画创作中的造型有着更大的创意空间。间。间。间。第五章动画人物的造型与对白l l有人把人物造型和剧本分开考虑，似乎人物造型有人把人物造型和剧本分开考虑，似乎人物造型有人把人物造型和剧本分开考虑，似乎人物造型有人把人物造型和剧本分开考虑，似乎人物造型是美术设计的职责。实际上，在动画创作中，人物形是美术设计的职责。实际上，在动画创作中，人物形是美术设计的职责。实际上，在动画创作中，人物形是美术设计的职责
6、。实际上，在动画创作中，人物形象设计的关键绝对不仅仅是象设计的关键绝对不仅仅是象设计的关键绝对不仅仅是象设计的关键绝对不仅仅是“看起来如何看起来如何看起来如何看起来如何”，也就是，也就是，也就是，也就是说，绝不能把人物造型限定为说，绝不能把人物造型限定为说，绝不能把人物造型限定为说，绝不能把人物造型限定为“视觉视觉视觉视觉”创作。造型的创作。造型的创作。造型的创作。造型的内涵，包含着和人物性格塑造的互动关系，对剧情也内涵，包含着和人物性格塑造的互动关系，对剧情也内涵，包含着和人物性格塑造的互动关系，对剧情也内涵，包含着和人物性格塑造的互动关系，对剧情也会产生不可小视的影响。会产生不可小视的影响
7、。会产生不可小视的影响。会产生不可小视的影响。l l第五章动画人物的造型与对白l l大多数剧本，尤其在动画剧本中，人物造型是剧作者必须要大多数剧本，尤其在动画剧本中，人物造型是剧作者必须要大多数剧本，尤其在动画剧本中，人物造型是剧作者必须要大多数剧本，尤其在动画剧本中，人物造型是剧作者必须要去预先设计的，造型因素会直接影响到人物的性格，甚至故事情去预先设计的，造型因素会直接影响到人物的性格，甚至故事情去预先设计的，造型因素会直接影响到人物的性格，甚至故事情去预先设计的，造型因素会直接影响到人物的性格，甚至故事情节。节。节。节。l l一、造型和人物性格特征一、造型和人物性格特征一、造型和人物性格
8、特征一、造型和人物性格特征l l人物造型往往先入为主，给观众留下第一印象。人物的造型人物造型往往先入为主，给观众留下第一印象。人物的造型人物造型往往先入为主，给观众留下第一印象。人物的造型人物造型往往先入为主，给观众留下第一印象。人物的造型会帮助创作者塑造人物。人物性格和外在形象，无论是会帮助创作者塑造人物。人物性格和外在形象，无论是会帮助创作者塑造人物。人物性格和外在形象，无论是会帮助创作者塑造人物。人物性格和外在形象，无论是“配套配套配套配套”，还是形成反差，会产生不同的艺术效果。，还是形成反差，会产生不同的艺术效果。，还是形成反差，会产生不同的艺术效果。，还是形成反差，会产生不同的艺术效
9、果。l l动画人物有着很广阔的创作空间，就像我们在上面谈到的动画人物有着很广阔的创作空间，就像我们在上面谈到的动画人物有着很广阔的创作空间，就像我们在上面谈到的动画人物有着很广阔的创作空间，就像我们在上面谈到的“想像力元素想像力元素想像力元素想像力元素”。剧本作者为主要人物设计的各种各样的。剧本作者为主要人物设计的各种各样的。剧本作者为主要人物设计的各种各样的。剧本作者为主要人物设计的各种各样的“神力神力神力神力”，往往就是和人物的造型紧密联系的。，往往就是和人物的造型紧密联系的。，往往就是和人物的造型紧密联系的。，往往就是和人物的造型紧密联系的。第五章动画人物的造型与对白l l造型设计和人物
10、设置如此紧密联系，只有在剧本造型设计和人物设置如此紧密联系，只有在剧本造型设计和人物设置如此紧密联系，只有在剧本造型设计和人物设置如此紧密联系，只有在剧本阶段打好基础，明确了造型的重要阶段打好基础，明确了造型的重要阶段打好基础，明确了造型的重要阶段打好基础，明确了造型的重要“组件组件组件组件”和设计方和设计方和设计方和设计方向，才能真正发挥出造型在影片中的作用。向，才能真正发挥出造型在影片中的作用。向，才能真正发挥出造型在影片中的作用。向，才能真正发挥出造型在影片中的作用。l l二、造型会对剧情产生影响二、造型会对剧情产生影响二、造型会对剧情产生影响二、造型会对剧情产生影响l l当故事的大框架
11、定下来以后，有些具体细节的设当故事的大框架定下来以后，有些具体细节的设当故事的大框架定下来以后，有些具体细节的设当故事的大框架定下来以后，有些具体细节的设计和人物造型有着不可分割的关系。计和人物造型有着不可分割的关系。计和人物造型有着不可分割的关系。计和人物造型有着不可分割的关系。 第五章动画人物的造型与对白l l第二节动画剧本中的对白第二节动画剧本中的对白第二节动画剧本中的对白第二节动画剧本中的对白l l用对白塑造人物性格，用对白塑造人物性格，用对白塑造人物性格，用对白塑造人物性格，“说说说说”出人物心声。出人物心声。出人物心声。出人物心声。l l一、剧作中对白的含义一、剧作中对白的含义一、
12、剧作中对白的含义一、剧作中对白的含义l l两个或两个以上的剧中人物的交谈活动，体现在两个或两个以上的剧中人物的交谈活动，体现在两个或两个以上的剧中人物的交谈活动，体现在两个或两个以上的剧中人物的交谈活动，体现在剧本中就是对白。对白是剧作者塑造人物的基本手段剧本中就是对白。对白是剧作者塑造人物的基本手段剧本中就是对白。对白是剧作者塑造人物的基本手段剧本中就是对白。对白是剧作者塑造人物的基本手段之一。由于它既能传达谈话人的心理活动，又能与对之一。由于它既能传达谈话人的心理活动，又能与对之一。由于它既能传达谈话人的心理活动，又能与对之一。由于它既能传达谈话人的心理活动，又能与对手交流，影响彼此的情绪
13、、情感、思想行为，有时又手交流，影响彼此的情绪、情感、思想行为，有时又手交流，影响彼此的情绪、情感、思想行为，有时又手交流，影响彼此的情绪、情感、思想行为，有时又称为称为称为称为“言语动作言语动作言语动作言语动作”。l l对白在剧本中有以下的主要功能：叙述说明；推对白在剧本中有以下的主要功能：叙述说明；推对白在剧本中有以下的主要功能：叙述说明；推对白在剧本中有以下的主要功能：叙述说明；推进剧情；加强造型表现力；刻画人物性格；揭示人物进剧情；加强造型表现力；刻画人物性格；揭示人物进剧情；加强造型表现力；刻画人物性格；揭示人物进剧情；加强造型表现力；刻画人物性格；揭示人物内心世界。内心世界。内心世
14、界。内心世界。第五章动画人物的造型与对白在剧本中运用对白的基本要求包括：在剧本中运用对白的基本要求包括：在剧本中运用对白的基本要求包括：在剧本中运用对白的基本要求包括：符合人物的身份和性格逻解；具有性格色彩。符合人物的身份和性格逻解；具有性格色彩。符合人物的身份和性格逻解；具有性格色彩。符合人物的身份和性格逻解；具有性格色彩。符合人物关系和规定情境。符合人物关系和规定情境。符合人物关系和规定情境。符合人物关系和规定情境。具有动作性。具有动作性。具有动作性。具有动作性。精炼、简明、生动，必要时蕴含丰富的潜台词。精炼、简明、生动，必要时蕴含丰富的潜台词。精炼、简明、生动，必要时蕴含丰富的潜台词。精
15、炼、简明、生动，必要时蕴含丰富的潜台词。与画面及其他表现元素（音乐音响）等密切配合。与画面及其他表现元素（音乐音响）等密切配合。与画面及其他表现元素（音乐音响）等密切配合。与画面及其他表现元素（音乐音响）等密切配合。做到生活化、口语化。做到生活化、口语化。做到生活化、口语化。做到生活化、口语化。第五章动画人物的造型与对白l l二、动画剧本对白特点二、动画剧本对白特点二、动画剧本对白特点二、动画剧本对白特点l l1 1 1 1、对话要有节制、对话要有节制、对话要有节制、对话要有节制l l从迪斯尼的动画创作中，始终坚持少用对话。从迪斯尼的动画创作中，始终坚持少用对话。从迪斯尼的动画创作中，始终坚持
16、少用对话。从迪斯尼的动画创作中，始终坚持少用对话。Jean AnnWrightJean AnnWrightJean AnnWrightJean AnnWright在其为电视动画写的文章中说：在其为电视动画写的文章中说：在其为电视动画写的文章中说：在其为电视动画写的文章中说：“最最最最好的动画全部由行为和动作组成；探索空间和时间。好的动画全部由行为和动作组成；探索空间和时间。好的动画全部由行为和动作组成；探索空间和时间。好的动画全部由行为和动作组成；探索空间和时间。你要做的是展示你的故事，而不是讲述它你要做的是展示你的故事，而不是讲述它你要做的是展示你的故事，而不是讲述它你要做的是展示你的故事，
17、而不是讲述它一般来一般来一般来一般来说，动画应当在试用过其他交流方法之后再使用对话。说，动画应当在试用过其他交流方法之后再使用对话。说，动画应当在试用过其他交流方法之后再使用对话。说，动画应当在试用过其他交流方法之后再使用对话。对话则是用来展现性格，它提供指示，推动故事向前对话则是用来展现性格，它提供指示，推动故事向前对话则是用来展现性格，它提供指示，推动故事向前对话则是用来展现性格，它提供指示，推动故事向前发展并且推进情节；它透露信息、提供冲突。发展并且推进情节；它透露信息、提供冲突。发展并且推进情节；它透露信息、提供冲突。发展并且推进情节；它透露信息、提供冲突。”l l第五章动画人物的造型
18、与对白l l二、动画剧本对白特点二、动画剧本对白特点二、动画剧本对白特点二、动画剧本对白特点l l1 1 1 1、对话要有节制、对话要有节制、对话要有节制、对话要有节制l l在动画剧本创作中，应该有节制地使用对话。影在动画剧本创作中，应该有节制地使用对话。影在动画剧本创作中，应该有节制地使用对话。影在动画剧本创作中，应该有节制地使用对话。影像所展示出来的独特的巨大魅力正是动画片的长项，像所展示出来的独特的巨大魅力正是动画片的长项，像所展示出来的独特的巨大魅力正是动画片的长项，像所展示出来的独特的巨大魅力正是动画片的长项，为何不让观众把更多的注意力放到这上面呢。还有，为何不让观众把更多的注意力放
19、到这上面呢。还有，为何不让观众把更多的注意力放到这上面呢。还有，为何不让观众把更多的注意力放到这上面呢。还有，儿童观众，包括带着放松的心情的成年观众，都会更儿童观众，包括带着放松的心情的成年观众，都会更儿童观众，包括带着放松的心情的成年观众，都会更儿童观众，包括带着放松的心情的成年观众，都会更愿意看到剧情，而不是愿意看到剧情，而不是愿意看到剧情，而不是愿意看到剧情，而不是“听到听到听到听到”。用视觉元素展现出。用视觉元素展现出。用视觉元素展现出。用视觉元素展现出来的内容直观，能牢牢抓住观众的视线，把他们带人来的内容直观，能牢牢抓住观众的视线，把他们带人来的内容直观，能牢牢抓住观众的视线，把他们
20、带人来的内容直观，能牢牢抓住观众的视线，把他们带人剧中的情境，即使是好动的小观众也不会觉得枯燥。剧中的情境，即使是好动的小观众也不会觉得枯燥。剧中的情境，即使是好动的小观众也不会觉得枯燥。剧中的情境，即使是好动的小观众也不会觉得枯燥。第五章动画人物的造型与对白l l2 2 2 2、用对话展示角色、用对话展示角色、用对话展示角色、用对话展示角色l l（1)1)1)1)用语言特色塑造人物用语言特色塑造人物用语言特色塑造人物用语言特色塑造人物l l在生活中，我们与人交流的主要方式就是对话，在生活中，我们与人交流的主要方式就是对话，在生活中，我们与人交流的主要方式就是对话，在生活中，我们与人交流的主要
21、方式就是对话，如何让观众了解你的角色呢？动画人物的对白就是最如何让观众了解你的角色呢？动画人物的对白就是最如何让观众了解你的角色呢？动画人物的对白就是最如何让观众了解你的角色呢？动画人物的对白就是最重要的手段之一。重要的手段之一。重要的手段之一。重要的手段之一。l l第五章动画人物的造型与对白l l2 2 2 2、用对话展示角色、用对话展示角色、用对话展示角色、用对话展示角色l l（1)1)1)1)用语言特色塑造人物用语言特色塑造人物用语言特色塑造人物用语言特色塑造人物l l每个角色都应该有独特的语言，与其性格、身份每个角色都应该有独特的语言，与其性格、身份每个角色都应该有独特的语言，与其性格
22、、身份每个角色都应该有独特的语言，与其性格、身份相符的语言。这里也包括了设计人物口头禅、习惯用相符的语言。这里也包括了设计人物口头禅、习惯用相符的语言。这里也包括了设计人物口头禅、习惯用相符的语言。这里也包括了设计人物口头禅、习惯用语等等（我们会在后面详细地论述）。我们要为人物语等等（我们会在后面详细地论述）。我们要为人物语等等（我们会在后面详细地论述）。我们要为人物语等等（我们会在后面详细地论述）。我们要为人物设计有特点的对白。就像设计有特点的对白。就像设计有特点的对白。就像设计有特点的对白。就像Jean Ann rightJean Ann rightJean Ann rightJean A
23、nn right说的：说的：说的：说的：“不不不不同的身份应当说与其身份相符的话。每个角色说话时同的身份应当说与其身份相符的话。每个角色说话时同的身份应当说与其身份相符的话。每个角色说话时同的身份应当说与其身份相符的话。每个角色说话时的节奏都不尽相同，比如不同的句子长度。对不同的的节奏都不尽相同，比如不同的句子长度。对不同的的节奏都不尽相同，比如不同的句子长度。对不同的的节奏都不尽相同，比如不同的句子长度。对不同的角色应当使用不同的措辞和有特色的表达方法。与众角色应当使用不同的措辞和有特色的表达方法。与众角色应当使用不同的措辞和有特色的表达方法。与众角色应当使用不同的措辞和有特色的表达方法。与
24、众不同的短语会成为一个角色的标志。不同的短语会成为一个角色的标志。不同的短语会成为一个角色的标志。不同的短语会成为一个角色的标志。”l l第五章动画人物的造型与对白l l2 2 2 2、用对话展示角色、用对话展示角色、用对话展示角色、用对话展示角色l l（1)1)1)1)用语言特色塑造人物用语言特色塑造人物用语言特色塑造人物用语言特色塑造人物l l塑造人物语言特点最直接的方法就是对比。同样塑造人物语言特点最直接的方法就是对比。同样塑造人物语言特点最直接的方法就是对比。同样塑造人物语言特点最直接的方法就是对比。同样处境，人物之间由于性格不同，就会说出截然不同的处境，人物之间由于性格不同，就会说出
25、截然不同的处境，人物之间由于性格不同，就会说出截然不同的处境，人物之间由于性格不同，就会说出截然不同的语言。这样不仅能使人物互相映衬，使各自的性格特语言。这样不仅能使人物互相映衬，使各自的性格特语言。这样不仅能使人物互相映衬，使各自的性格特语言。这样不仅能使人物互相映衬，使各自的性格特征都更鲜明，还会带来很多趣味和笑料。征都更鲜明，还会带来很多趣味和笑料。征都更鲜明，还会带来很多趣味和笑料。征都更鲜明，还会带来很多趣味和笑料。第五章动画人物的造型与对白l l(2)(2)(2)(2)用语言展现心理活动用语言展现心理活动用语言展现心理活动用语言展现心理活动l l对话是展现人物内心活动的方法。剧本不
26、能像小对话是展现人物内心活动的方法。剧本不能像小对话是展现人物内心活动的方法。剧本不能像小对话是展现人物内心活动的方法。剧本不能像小说那样，把主人公的内心活动直接写出来。那么就由说那样，把主人公的内心活动直接写出来。那么就由说那样，把主人公的内心活动直接写出来。那么就由说那样，把主人公的内心活动直接写出来。那么就由人物之口，或独白，或对话，把心里话说出来，会让人物之口，或独白，或对话，把心里话说出来，会让人物之口，或独白，或对话，把心里话说出来，会让人物之口，或独白，或对话，把心里话说出来，会让观众直接进入人物的内心，产生一种与人物亲近而熟观众直接进入人物的内心，产生一种与人物亲近而熟观众直接
27、进入人物的内心，产生一种与人物亲近而熟观众直接进入人物的内心，产生一种与人物亲近而熟悉的感觉。悉的感觉。悉的感觉。悉的感觉。l l第五章动画人物的造型与对白l l(2)(2)(2)(2)用语言展现心理活动用语言展现心理活动用语言展现心理活动用语言展现心理活动l l用独白来述说人物心声往往显得生涩而不自然，用独白来述说人物心声往往显得生涩而不自然，用独白来述说人物心声往往显得生涩而不自然，用独白来述说人物心声往往显得生涩而不自然，在现实生活中，有谁会喃喃自语地把心里话说出来呢在现实生活中，有谁会喃喃自语地把心里话说出来呢在现实生活中，有谁会喃喃自语地把心里话说出来呢在现实生活中，有谁会喃喃自语地
28、把心里话说出来呢？l l通过对话来展现人物，是比较常用的一种方式。通过对话来展现人物，是比较常用的一种方式。通过对话来展现人物，是比较常用的一种方式。通过对话来展现人物，是比较常用的一种方式。但这里也有技巧，是什么样的人？在什么样的情况下但这里也有技巧，是什么样的人？在什么样的情况下但这里也有技巧，是什么样的人？在什么样的情况下但这里也有技巧，是什么样的人？在什么样的情况下？倾诉对象又是谁？这些因素都会对那些？倾诉对象又是谁？这些因素都会对那些？倾诉对象又是谁？这些因素都会对那些？倾诉对象又是谁？这些因素都会对那些“心里话心里话心里话心里话”的效果产生微妙的影响。的效果产生微妙的影响。的效果产
29、生微妙的影响。的效果产生微妙的影响。l l第五章动画人物的造型与对白l l(2)(2)(2)(2)用语言展现心理活动用语言展现心理活动用语言展现心理活动用语言展现心理活动l l不同性格的人会在不同的时刻、对不同的人敞开不同性格的人会在不同的时刻、对不同的人敞开不同性格的人会在不同的时刻、对不同的人敞开不同性格的人会在不同的时刻、对不同的人敞开心扉，娇弱的女孩会在心灵受伤时，找一个她觉得可心扉，娇弱的女孩会在心灵受伤时，找一个她觉得可心扉，娇弱的女孩会在心灵受伤时，找一个她觉得可心扉，娇弱的女孩会在心灵受伤时，找一个她觉得可以依靠的人倾诉，寻求安慰。老人会用唠叨的方式把以依靠的人倾诉，寻求安慰。
30、老人会用唠叨的方式把以依靠的人倾诉，寻求安慰。老人会用唠叨的方式把以依靠的人倾诉，寻求安慰。老人会用唠叨的方式把心里话告诉儿女心里话告诉儿女心里话告诉儿女心里话告诉儿女而史莱克，不像表现内心脆弱的而史莱克，不像表现内心脆弱的而史莱克，不像表现内心脆弱的而史莱克，不像表现内心脆弱的人，他会在愤怒的时候，以向好朋友发火的方式，发人，他会在愤怒的时候，以向好朋友发火的方式，发人，他会在愤怒的时候，以向好朋友发火的方式，发人，他会在愤怒的时候，以向好朋友发火的方式，发泄心中的不满。泄心中的不满。泄心中的不满。泄心中的不满。第五章动画人物的造型与对白l l夏衍在写电影剧本的几个问题中谈到过，夏衍在写电影
31、剧本的几个问题中谈到过，夏衍在写电影剧本的几个问题中谈到过，夏衍在写电影剧本的几个问题中谈到过，“我并不绝对化的反对剧中人讲故事、说感想、发议论我并不绝对化的反对剧中人讲故事、说感想、发议论我并不绝对化的反对剧中人讲故事、说感想、发议论我并不绝对化的反对剧中人讲故事、说感想、发议论问题是：第一要看讲得是否问题是：第一要看讲得是否问题是：第一要看讲得是否问题是：第一要看讲得是否得时得时得时得时，是否，是否，是否，是否得得得得所所所所；第二，要看剧中人用生动鲜明的、有生活气息；第二，要看剧中人用生动鲜明的、有生活气息；第二，要看剧中人用生动鲜明的、有生活气息；第二，要看剧中人用生动鲜明的、有生活气
32、息的话来讲呢，还是用枯燥乏味的、概念化的话来讲呢的话来讲呢，还是用枯燥乏味的、概念化的话来讲呢的话来讲呢，还是用枯燥乏味的、概念化的话来讲呢的话来讲呢，还是用枯燥乏味的、概念化的话来讲呢？”的确，作为表露人物内心的语言，要从人物的心的确，作为表露人物内心的语言，要从人物的心的确，作为表露人物内心的语言，要从人物的心的确，作为表露人物内心的语言，要从人物的心理逻辑方面多作考虑，只是把心里话都直白地说出来，理逻辑方面多作考虑，只是把心里话都直白地说出来，理逻辑方面多作考虑，只是把心里话都直白地说出来，理逻辑方面多作考虑，只是把心里话都直白地说出来，那还远远不够。语言背后的情绪、心理变化、潜台词那还
33、远远不够。语言背后的情绪、心理变化、潜台词那还远远不够。语言背后的情绪、心理变化、潜台词那还远远不够。语言背后的情绪、心理变化、潜台词都要考虑进来。都要考虑进来。都要考虑进来。都要考虑进来。l l第五章动画人物的造型与对白l l3 3 3 3、用对话展示剧情、用对话展示剧情、用对话展示剧情、用对话展示剧情l l用对话来推进剧情是很直接的方式，但是要慎重使用。用对话来推进剧情是很直接的方式，但是要慎重使用。用对话来推进剧情是很直接的方式，但是要慎重使用。用对话来推进剧情是很直接的方式，但是要慎重使用。我们在前面谈到过，用动作和行为来展现情节会更符我们在前面谈到过，用动作和行为来展现情节会更符我们
34、在前面谈到过，用动作和行为来展现情节会更符我们在前面谈到过，用动作和行为来展现情节会更符合动画的特性。对于那些只须一笔带过，或者需要解合动画的特性。对于那些只须一笔带过，或者需要解合动画的特性。对于那些只须一笔带过，或者需要解合动画的特性。对于那些只须一笔带过，或者需要解释清楚的情节，可以选择用对话来展现。释清楚的情节，可以选择用对话来展现。释清楚的情节，可以选择用对话来展现。释清楚的情节，可以选择用对话来展现。l l最后，还有一点对动画剧本来说也很重要：保持最后，还有一点对动画剧本来说也很重要：保持最后，还有一点对动画剧本来说也很重要：保持最后，还有一点对动画剧本来说也很重要：保持语言清晰以
35、便于小观众理解，需要传达的信息要明确语言清晰以便于小观众理解，需要传达的信息要明确语言清晰以便于小观众理解，需要传达的信息要明确语言清晰以便于小观众理解，需要传达的信息要明确地透过对话表达出来，过多的潜台词并不适用于大多地透过对话表达出来，过多的潜台词并不适用于大多地透过对话表达出来，过多的潜台词并不适用于大多地透过对话表达出来，过多的潜台词并不适用于大多数动画片，太过冗长的对话也会令观众感到枯燥。数动画片，太过冗长的对话也会令观众感到枯燥。数动画片，太过冗长的对话也会令观众感到枯燥。数动画片，太过冗长的对话也会令观众感到枯燥。第五章动画人物的造型与对白l l动画中的造型首先来源于剧本中的人物
36、设定。动画中的造型首先来源于剧本中的人物设定。动画中的造型首先来源于剧本中的人物设定。动画中的造型首先来源于剧本中的人物设定。l l动画人物的对白除了具有塑造必讲勿的一峭别寺动画人物的对白除了具有塑造必讲勿的一峭别寺动画人物的对白除了具有塑造必讲勿的一峭别寺动画人物的对白除了具有塑造必讲勿的一峭别寺征之外，特别要注意节制，可以设计口头禅来突出人征之外，特别要注意节制，可以设计口头禅来突出人征之外，特别要注意节制，可以设计口头禅来突出人征之外，特别要注意节制，可以设计口头禅来突出人物的个性。物的个性。物的个性。物的个性。l l第五章动画人物的造型与对白l l思考题：思考题：思考题：思考题：l l对白在剧本中有哪几种常见的对白在剧本中有哪几种常见的对白在剧本中有哪几种常见的对白在剧本中有哪几种常见的“功能功能功能功能”？分？分？分？分析对白与人物塑造的关系。析对白与人物塑造的关系。析对白与人物塑造的关系。析对白与人物塑造的关系。l l寻找一段典型的人物对白，看看创作者如何寻找一段典型的人物对白，看看创作者如何寻找一段典型的人物对白，看看创作者如何寻找一段典型的人物对白，看看创作者如何“由外而内由外而内由外而内由外而内”地刻画人物。地刻画人物。地刻画人物。地刻画人物。
