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1、世界的物质性第四第四课第一框课第一框（1）识记：物质的定义。（2）理解：理解自然界和人类社会的物质性。（3）运用：所学知识说明世界真正的统一性就在于它的物质性。 本节课通过某人和神父对话的小故事导入新课，首先讲的是自然界的物质性；然后讲了人类社会的物质性。通过对自然界和人类社会物质性的阐述，让学生明白世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性，树立世界的本质是物质的唯物主义观点；最后得出世界是物质性的结论。本节课的重点1、正确理解世界的真正统一性在于它的物质性。2、理解辩证唯物主义科学的物质观，明确物质与物质具体形态的区别。上帝创世这则故事告诉我们一个什么道理？这则故事告诉我们一个什么
2、道理？小故事小故事 有人问神父：你认为世界是怎么来的呢？神父答：世界是上帝创造的。这人又问：请问上帝能造出一块连自己也搬不动的石头吗？神父回答：当然能，因为上帝是万能的。 这人反问：上帝连一块石头都搬不动，你怎么能说上帝是万能的呢？神父马上应变道：上帝造不出这样一块石头。这人又反驳：上帝连块石头都造不出来，你怎么能说上帝是万能的？ 神父哑口无言宇宙间根本不存在什么上帝，当然也不会有上帝和诸神创造世界的活动.一、自然界的物质性一、自然界的物质性课堂探究：天地万物是不是神创造的？联系你所知道的有关地球起源的知识说明为什么?生命起源和进化的自然过程：生命起源和进化的自然过程：无机物无机物 有机物有机
3、物 蛋白质、核酸蛋白质、核酸 生命体生命体低等生命体低等生命体 高等生命体高等生命体 鸟类鸟类脊椎动物的进化：鱼类脊椎动物的进化：鱼类 两栖类型两栖类型 爬行类爬行类 哺乳哺乳类类 灵长类灵长类生物的产生和进化是自然界长期发展的结果生物的产生和进化是自然界长期发展的结果自然界的物质性自然界的物质性自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史; 它们都是统一的物质世界的组成部分. 人类出现后，创造了许多自然界原来没有的东西，例如转基因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头 有人产生疑问，人能有意识地制造自然界中原来没有的东西，这是否意味着自然界以人的意志为转移呢？请谈谈你的
4、观点。 讨论讨论 人能有意识地制造自然界原来没有的东西，这是否意味着自然界以人的意识为转移？ 人们改造自然物来看，自然物人工化的基础和前提，则是客观存在的自然物其属性与规律正确处理人与自然的关系，首先承认自然界的物质性，认识和利用自然规律，为人类造福。否则人类就会受到自然界的惩罚。 人能创造新事物，但是人必须服从自然规律，遵循物质的自身属性。这正好说明物质决定意。讨论：讨论： 这些人造物的出现，能否说明这些人造物的出现，能否说明世间万物是人创造出来的呢？世间万物是人创造出来的呢？ 结论（启示）：自然界具有物质性，人类认识自然和改造自然，不能随心所欲，必须承认自然界的客观物质性，遵循自然界发展的
5、规律。 自然界具有物质性。承认自然界的物质性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。否认自然界的物质性和发展的规律，则会给人类带来无法挽回的后果。二、人类社会的物质性二、人类社会的物质性原始社原始社会人类会人类生活情生活情景图景图人类的进化史：人类的进化史：古猿古猿 猿人猿人 新人新人 现代人现代人人的演化和人类社会的产生人的演化和人类社会的产生1、从产生看，人类社会是物质世界长期发展的产物人类社会的物质性人类社会的物质性从猿到人的演化过程中从猿到人的演化过程中, ,劳动起了劳动起了决定性决定性的作用的作用. .劳劳动动创造了人的生理结构，形成了手脚分工使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识使人
6、结成了社会联系，形成了社会关系 结论1：劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。从古猿到人的进化中从古猿到人的进化中脑量的变化脑量的变化 结论结论1 1：从猿到人的演化过程中从猿到人的演化过程中, ,劳动起了劳动起了决定决定性性的作用。的作用。结论结论2: 2: 人类社会的人类社会的产生与发展产生与发展是客观的。是客观的。问题与探究问题与探究构成构成基本基本要素要素生产方式生产方式地理环境地理环境 人口因素人口因素2 2、从从存在存在看看，人类社会在本质上是一个客观的物，人类社会在本质上是一个客观的物质体系质体系人类社会的存在和构成人类社会的存在和构成要素是客观的，人类社要素
7、是客观的，人类社会本质上是一个会本质上是一个客观客观的的物质体系。物质体系。地理环境是人类存在的自然条件，是大自然中与人类社会所处的位置相联系的各种自然条件的总和，如气候、土壤、山脉、河流等，它是社会存在和发展的经常的、必要的条件，但不是社会发展的决定因素地理环境地理环境地理环境因素有什么特点地理环境因素有什么特点？ 包括人口的数量、质量、构成、分布及其发展变化的规律,等等。人口是社会生活的主体。人口因素是社会物质生活条件之一,它在社会发展中占有重要的地位。人口因素影响人口分布的因素：自然环境；社会经济条件和发影响人口分布的因素：自然环境；社会经济条件和发展水平。展水平。三、哲学原理三、哲学原
8、理【原理内容】世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。【方法论】要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，理论联系实际，主观符合客观，反对主观主义。世界的物质性原理（一）物质的概念 物质是物质是不依赖于人的意识不依赖于人的意识，并，并能为人的意识所能为人的意识所反映反映的的客观实在客观实在（二）物质的特性物质唯一特性是物质唯一特性是客观实在性客观实在性（1 1） “客观实在性客观实在性”是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、承认不承认，它承认不承认，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着。都不依赖于人的意识而实实在在地存在着。“客客观实在观实在”是对世
9、界万事万物和现象的共同特性的抽象概括，相对是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括，相对于意识来讲它是第一性的东西，它不包括精神、意识现象。于意识来讲它是第一性的东西，它不包括精神、意识现象。 （2 2）“客观存在客观存在”是相对于主观而言的，是相对于主观而言的，它既可以指具体的物它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，。对于任何人来说，“客观存在客观存在”的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。（3 3）总之，）总之，“客观实在客观实在”与与“客观存在客观存在”二者既有区别又有联二者既有区别又有联
10、系。系。“客观实在客观实在”是一种是一种“客观存在客观存在”。“客观存在客观存在”不仅包括不仅包括具有具有“客观实在性客观实在性”的物质现象，还包括不具有的物质现象，还包括不具有“客观实在性客观实在性”的精神、意识的精神、意识现象现象。 客观实在客观实在” 和“客观存在客观存在”?注意注意1 1： 关于世界的物质性，有以下几种说法：关于世界的物质性，有以下几种说法： 世界的真正的统一性在于它的世界的真正的统一性在于它的 物质性物质性 世界统一于物质世界统一于物质 世界的本质是物质世界的本质是物质 世界的本原是物质世界的本原是物质 世界是物质的世界世界是物质的世界自然界是物质的人类社会是物质的世
11、界是物质的世界，世界真正统一性在于它的物质性物质是物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客客观存在观存在一：物质的概念一：物质的概念二：世界是物质的二：世界是物质的意识是社会的产物 1、下列属于物质范畴的是（ ）A、日月星晨B、党的路线、方针、政策C、学习计划D、生产力、生产关系E、电、磁场F、动植物 H、物质资料生产方式ADEFH判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有判断物质的依据不在于它是否有形，只要它具有“客观实在性客观实在性”就属于物质范畴就属于物质范畴2、物质具有客观实在性，这一客观实在性（ ）A、世界上万事万物的总和B、自然界中客
12、观事物的共同属性C、所有有形的物体D、万事万物共同的属性注意：把哲学上的注意：把哲学上的“物质物质”与自然科学中的物质以及物质的与自然科学中的物质以及物质的具体形态区别具体形态区别BD3、“物质就是看得见摸得着的东西”这一命题的错误在于（ ）A、扩大了物质概念的外延B、缩小了物质概念的外延C、没有表达出物质概念的可知性D、没有表达出物质概念的唯一特性4、马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话表明 （ ）A、生产关系是一种客观的经济关系，它只能由生产力的实际状况来客观的决定。 B、资本主义社会创造的生产力比封建社会创造的生产力大。 C、手推磨代表的是封建社会的生产力，蒸汽磨代表的则是资本主义社会的生产力。 D、应该大力发展生产力。 5、甲说：物质是永恒的，不生不灭。乙说：世界上任何事物都有生有灭，都有产生发展和灭亡的过程。A、甲观点正确，乙观点错 B、甲观点错，乙观点正确 C、两人观点都正确 D、两人观点都错注意：物质概念是任何唯物主义哲学的最基本的范畴，是建造全部体系的基石。6、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在是( )A、物质世界万事万物的根本属性B、物质世界万事万物的总和C、从物质世界万事万物中抽象和概括出来的共同属性D、从自然界万事万物中抽象出来的共同性质谢谢谢谢
