《高考语文一轮复习专题八文学类文本一小说阅读第3讲以了解环境手法为前提把控环境题课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文一轮复习专题八文学类文本一小说阅读第3讲以了解环境手法为前提把控环境题课件.ppt（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、以了解环境手法为前提，把控环境题第3讲目录目录CONTENTSCONTENTS题型一环境描写的手法题型二环境特点的概括题型三环境描写的作用三维训练设计回扣回扣教材教材祝祝福福一一文文开开头两两段段是是如如何何描描写写鲁镇的的祝祝福福景景象象的的？标答答分析分析参参考考答答案案：小小说说在在开开头头就就渲渲染染了了鲁鲁镇镇年年终终祝祝福福的的热热闹闹忙忙碌碌的的气气氛氛：晚晚云云的的闪闪光光、爆爆竹竹的的钝钝响响、幽幽微微的的火火药药香香和和人人们们忙忙碌碌的的景景象象。调调动动了了读读者者的的视视觉觉、听听觉觉和和嗅嗅觉觉，写写得得层层次次分分明明，具具体体形形象象，使使人人如如见见其其景景，
2、如如闻闻其声。其声。答答案案分分析析：本本题考考查环境境描描写写的的手手法法，题干干中中的的“如如何何描描写写”应该从从写写景景角角度度思思考考，属属于于写写景景角角度度技技巧巧。文文章章开开头段段主主要要从从“我我”的的视觉、听听觉和和嗅嗅觉角角度度写写年年终祝福的景象。祝福的景象。思考思考角度角度文中对应的答案要点文中对应的答案要点描写描写技巧技巧角度角度“怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气喧声腾上来，一派森气”既有粗笔勾勒整体气势，又既有粗笔勾勒整体气势，又有有“亮亮亮亮”“”“隐隐隐隐”等细处着墨，突出峡谷险峻气
3、势，等细处着墨，突出峡谷险峻气势，这是白描与细描相结合的手法。这是白描与细描相结合的手法。思考思考角度角度文中对应的答案要点文中对应的答案要点写景写景角度角度(1)观察角度：观察角度：“万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上壁顶上”可见是以壁顶为观察点的定点观察。可见是以壁顶为观察点的定点观察。(2)感觉角度：感觉角度：“怒江自西北天际亮亮而来怒江自西北天际亮亮而来”是视觉；是视觉；“深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来”是听觉；是听觉；“俯俯望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下看望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下看”是感觉，为是感觉，为内心感
4、受。内心感受。(3)写景顺序：写景顺序：“万丈绝壁垂直而下万丈绝壁垂直而下”是仰视，是仰视，“俯望俯望那江那江不敢向下看不敢向下看”是俯视，可见，写景顺序是由是俯视，可见，写景顺序是由高到低；从高到低；从“怒江自西北天际怒江自西北天际一派森气一派森气”可以看可以看出写景顺序是由远及近。出写景顺序是由远及近。回回扣扣教教材材(1)林教林教头风雪山神雪山神庙中直接写中直接写风雪的雪的语句有几句有几处？请找出来并概找出来并概括括环境特点。境特点。(从自然环境方面设题从自然环境方面设题)(2)边城中的人城中的人们生活在一个怎生活在一个怎样的的环境中？境中？请概括其概括其环境特点。境特点。(从社会环境方
5、面设题从社会环境方面设题)标答答分分析析(1)参考答案：参考答案：有三处。有三处。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。来。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。看那雪，到晚越下得紧了。看那雪，到晚越下得紧了。(环境特点环境特点)风大雪猛，突出一种紧张气氛。风大雪猛，突出一种紧张气氛。答案分析：本答案分析：本题考考查对自然自然环境特点的概括，先找出写境特点的概括，先找出写风雪的雪的语句，句，再抓取其中描写再抓取其中描写风雪的修雪的修饰语，如，如“卷
6、卷”“”“大大”“”“紧”等字，从中提等字，从中提炼环境特点。境特点。(2)参考答案：参考答案：生活太平。生活太平。环境僻远。环境僻远。民风淳朴。是一个极具地民风淳朴。是一个极具地域风俗特色的生活环境，是一个如桃源深处的优美而又相对封闭的生域风俗特色的生活环境，是一个如桃源深处的优美而又相对封闭的生活环境。活环境。 答案分析：本答案分析：本题考考查对社会社会环境特点的概括，本答案根据境特点的概括，本答案根据环境描写中境描写中的人物生活状的人物生活状态特点、人物活特点、人物活动场所特点、人所特点、人际关系特点三个方面概关系特点三个方面概括。括。 思考思考角度角度文中对应的答案要点文中对应的答案要
7、点从从“场所场所”的角度的角度在全文中找寻人物活动的所有场所，如在全文中找寻人物活动的所有场所，如“在空在空旷少人的街上旷少人的街上”“”“阳光充足地照到街道上、屋阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上，整个小城都在寂静的光耀中脊上和墙壁上，整个小城都在寂静的光耀中”等语句，这里面涵盖了小城生活平静的特点。等语句，这里面涵盖了小城生活平静的特点。从从“人际人际关系关系”的的角度角度邮差先生与学生家长的友好关系、邮差先生给邮差先生与学生家长的友好关系、邮差先生给一位老太太送信时费劲而亲切的对话、邮差先一位老太太送信时费劲而亲切的对话、邮差先生对递送坏消息的歉意及忌讳、邮差先生跟一生对递送坏消息的歉
8、意及忌讳、邮差先生跟一个小子的友好玩笑等，这可以看出人物之间友个小子的友好玩笑等，这可以看出人物之间友善的社会关系，这也是小城生活的特点。善的社会关系，这也是小城生活的特点。从从“工作工作生活生活”的的角度角度邮差先生平静的工作状态、邮差先生对远方来邮差先生平静的工作状态、邮差先生对远方来信的感叹、邮差先生对小城生活的满意及其恬信的感叹、邮差先生对小城生活的满意及其恬淡的心境等，可以感知小城生活恬淡、节奏缓淡的心境等，可以感知小城生活恬淡、节奏缓慢的特点。慢的特点。回扣回扣教材教材林黛玉林黛玉进贾府一文写府一文写贾府的府的环境有什么作用？境有什么作用？标答答分析分析参考答案：参考答案：为人物活
9、动、情节展开提供场景，烘托气氛，有助于为人物活动、情节展开提供场景，烘托气氛，有助于塑造人物性格。塑造人物性格。通过环境描写，表现出贾府的社会地位和豪门贵族的通过环境描写，表现出贾府的社会地位和豪门贵族的气派。气派。通过环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源。通过环境描写揭示了贾府荣华富贵的来源。暗示了贾府必将走向衰亡，有助于表现小说的主题。暗示了贾府必将走向衰亡，有助于表现小说的主题。答案分析：本答案分析：本题考考查社会社会环境的作用，答案从社会境的作用，答案从社会环境境对塑造人物、塑造人物、对揭示社会本揭示社会本质特征、特征、对凸凸显主主题几方面几方面的作用分析得出。的作用分析得出。 (1)环境
10、境方面方面交代故事交代故事发生的生的时间或地点；或地点；暗示社会暗示社会环境，境，如背景、如背景、习俗、思想俗、思想观念以及人与人之念以及人与人之间的关系等；的关系等；渲染气氛，奠定基渲染气氛，奠定基调。(2)人物人物方面方面烘托心情；烘托心情；体体现身份、地位、性格等；身份、地位、性格等；暗示暗示命运。命运。(3)情情节方面方面暗示或推暗示或推动情情节的的发展；展；为后文情后文情节的的发展作展作铺垫或制造或制造悬念；念；作作为情情节发展的展的线索；索；与与标题相呼相呼应，诠释标题的内涵；的内涵；开开头的的环境描写，境描写，引出下文引出下文内容内容(为下文为下文作铺垫作铺垫)，与，与结尾相呼尾相呼应；结尾的尾的环境描写，与上文境描写，与上文内容相呼内容相呼应，结构完整。构完整。(4)主主题方面方面揭示主揭示主题；深化主旨。深化主旨。
