高中语文《第7课 陈情表》课件 新人教版必修5.ppt

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“ “读诸葛孔明出师表而不堕泪者,其人读诸葛孔明出师表而不堕泪者,其人必不忠;读李令伯陈情表而不堕泪者,其必不忠;读李令伯陈情表而不堕泪者,其人必不孝人必不孝 ” ” (宋)赵与时宾退录(宋)赵与时宾退录陈陈情情表表陈述、禀报陈述、禀报隐情、苦衷隐情、苦衷奏章奏章禀告自己苦禀告自己苦衷的奏章衷的奏章整体把握 体会情感1 1、是谁、是谁向谁陈情?向谁陈情?2 2、陈什么情?陈什么情?3 3、为什么要陈情?、为什么要陈情?4.4.怎样陈情的?怎样陈情的?身世孤苦悲凉身世孤苦悲凉祖母情深似海祖母情深似海孝孝情情沐清化蒙国恩沐清化蒙国恩圣朝恩重如山圣朝恩重如山忠忠情情孝治天下孝治天下尽忠日长尽忠日长祖母病笃祖母病笃尽孝日短尽孝日短“陈”的方法:融理于情,融情于事,朴素细腻,曲折委婉,以情动人先尽孝后尽忠先尽孝后尽忠 古文观止认为本文“至性之言,自尔悲恻动人”你觉得呢?请谈谈自己学习本文的体会和思考。探究 总结

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