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1、24构造构造数目数目数目数目该生物体生物体细胞有胞有_条染色体条染色体?当它的当它的_和和_发生改生改动时，那么那么阐明它明它发生了染色生了染色体体变异。异。其中常其中常见的是的是_的改的改动。染染色色体体组成成倍倍变化化个个别染染色色体体变化化先先天天性性白白痴痴无无籽籽西西瓜瓜数目数目变化的方式化的方式什么叫做染色体什么叫做染色体组呢？果呢？果蝇为例例？雄雄人是人是XY，而果，而果蝇是是YX右右图所示果所示果蝇为_性性？它与人的染色体有什么不同它与人的染色体有什么不同？雄果雄果蝇性性细胞的染色体胞的染色体组成成减减 裂裂雌果雌果蝇性性细胞的染色体胞的染色体组成成减减 裂裂雄雄 配配 子子雌
2、雌 配配 子子2由此可由此可见，雄果，雄果蝇有有_种精子？精子内染色种精子？精子内染色体体组成可表示成可表示为：3+X3+X3+Y3+Y雌果雌果蝇有有_种卵种卵细胞？卵胞？卵细胞内染色体胞内染色体组成成可表示可表示为：3+X3+X每个配子体内能否找出二个形状、大小每个配子体内能否找出二个形状、大小完全一完全一样的染色体？的染色体？1染色体染色体组的概念的概念染色体染色体组-普通地普通地说，生殖，生殖细胞胞内形状、大小各不一内形状、大小各不一样的一的一组染染色体。色体。那么，果那么，果蝇体体细胞内有几个染色胞内有几个染色体体组？ 2个个思索：以下思索：以下细胞中各有几个染色胞中各有几个染色体体组
3、？ A、Aa B、AABb C、AaB D、AAa根据生物体根据生物体细胞内染色体胞内染色体组的数的数目可把生物分目可把生物分为：1、二倍体、二倍体2、多倍体、多倍体3、单倍体倍体二倍体和多倍体的概念二倍体和多倍体的概念二倍体：体二倍体：体细胞胞 中含有两个染色体中含有两个染色体组的个体。如：几乎全部的个体。如：几乎全部动物和物和过半数的高等植物。半数的高等植物。多倍体：体多倍体：体细胞胞 中含有三个或三个中含有三个或三个以上染色体以上染色体组的个体。如：香蕉的个体。如：香蕉 倍体、倍体、马铃薯薯 倍体、倍体、1/3的被子植物。的被子植物。三三四四思索：那么，多倍体究竟是怎思索：那么，多倍体究
4、竟是怎样构成的呢？构成的呢？4个染色体个染色体8个染色体个染色体无无纺缍体构成体构成染色体复制染色体复制着着丝点分裂点分裂无无纺缍丝牵引引细胞胞分裂分裂思索：思索：着丝点的分裂是不是纺缍着丝点的分裂是不是纺缍丝牵引所致？丝牵引所致？一只雄蜂一只雄蜂它是由卵它是由卵细胞不胞不经过受精直接而来的。受精直接而来的。所以，它的体所以，它的体细胞染色体数胞染色体数 配子染色体数配子染色体数 那么，什么是那么，什么是单倍体呢？倍体呢？单倍体的概念倍体的概念 那么：玉米的那么：玉米的单倍体有倍体有_个染色体个染色体组；马铃薯的薯的单倍体有倍体有_个染色体个染色体组；单倍体是不是体倍体是不是体细胞中只含有胞中
5、只含有1个染色体个染色体组的个体？的个体？一个体体一个体体细胞含三个染色体胞含三个染色体组，它是，它是_倍体；普通小麦是六倍体，倍体；普通小麦是六倍体，现有一株体有一株体细胞含三个染色体胞含三个染色体组的个体，它是的个体，它是_倍倍体。体。单倍体是指体倍体是指体细胞中含有本物种配子染胞中含有本物种配子染色体数的个体。色体数的个体。12不是不是三三单单、二二、多多倍倍体体的的比比较单倍体和多倍体的特点倍体和多倍体的特点单倍体：植株弱小倍体：植株弱小 且高度不孕。且高度不孕。多倍体：茎杆粗壮，叶片、果多倍体：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比和种子都比较大，糖大，糖类和蛋白和蛋白质等等营养物养物质的含
6、量都增高。的含量都增高。但但发育延育延迟，结实率低。率低。单倍体和多倍体的运用倍体和多倍体的运用举例举例优点优点单倍体的运单倍体的运用用花药的离体花药的离体培育培育后代完全纯合，后代完全纯合，缩短育种年限缩短育种年限 多倍体的运多倍体的运用用无籽西瓜的无籽西瓜的培育培育无籽且质量优无籽且质量优良良例：有一株例：有一株AaBb的植株，要想的植株，要想得到得到AABB的植株，可以运用哪的植株，可以运用哪些方法？些方法？1、延、延续自交；自交；2、花、花药的离体培育。的离体培育。能更快能更快纯合，加速育种合，加速育种进程程三种西瓜的比三种西瓜的比较果皮果皮种皮种皮胚胚普通西瓜普通西瓜秋水仙素处置得秋
7、水仙素处置得到的有籽西瓜到的有籽西瓜无籽无籽西瓜西瓜 2N 2N 4N 4N 3N 3N 无无 3N 2N 1、为什么没有提到胚乳的染色什么没有提到胚乳的染色体数呢？体数呢？2、假、假设秋水仙素秋水仙素处置的是父本，置的是父本，哪些哪些项的染色体数会的染色体数会发生生变化？化？三种西瓜的比较三种西瓜的比较果皮果皮种皮种皮胚胚普通西瓜普通西瓜秋水仙素处置得秋水仙素处置得到的有籽西瓜到的有籽西瓜无籽无籽西瓜西瓜2N 2N4N 4N 3N 3N 无无 3N 2N 2N2N韭菜体韭菜体细胞中含有的胞中含有的32条染色条染色体具有体具有8种各不一种各不一样的形状，的形状，韭菜韭菜应是：是：A、二倍体、二
8、倍体 B、三倍体、三倍体C、四倍体、四倍体 D、八倍体、八倍体大麦的一个染色体大麦的一个染色体组有有7条染色体，条染色体，在四倍体大麦根尖在四倍体大麦根尖细胞有胞有丝分裂分裂后期能察看到的染色体数是：后期能察看到的染色体数是：A、7条条 B、14条条C、28条条 D、56条条用秋水仙素用秋水仙素诱发基因突基因突变和和诱导多倍体，起作用的多倍体，起作用的时期分期分别是：是：A、有、有丝分裂的分裂的间期和前期期和前期B、有、有丝分裂的分裂的间期和后期期和后期C、有、有丝分裂的前期的前期分裂的前期的前期D、有、有丝分裂的分裂的间期和期和间期期以下属于以下属于单倍体的是：倍体的是：A、二倍体种子、二倍
9、体种子长出的幼苗；出的幼苗；B、四倍体的植株枝条、四倍体的植株枝条扦插成的植株；插成的植株；C、六倍体小麦的花粉离体培育的幼、六倍体小麦的花粉离体培育的幼苗；苗；D、用、用鸡蛋孵化出的小蛋孵化出的小鸡与正常植株相比，多倍体植株所与正常植株相比，多倍体植株所不具备的特点是：不具备的特点是：A、茎杆粗壮、茎杆粗壮 B、营养丰富、营养丰富C、结实减少、结实减少 D、提早成熟、提早成熟将基因型为将基因型为AaBb独立遗传的玉米独立遗传的玉米的一粒花粉离体培育获得幼苗，再用的一粒花粉离体培育获得幼苗，再用秋水仙素处置幼苗，获得基因型为秋水仙素处置幼苗，获得基因型为 的植株。的植株。 A、AB或或ab或或
10、Ab或或aB B、AABB或或aabb或或AABb或或aaBbC、AB，ab，Ab，aB D、AABB或或aabb或或AAbb或或aaBB1、在消、在消费实际中，欲想中，欲想获得无籽果得无籽果实常采常采用的方法有：用的方法有：人工人工诱导多倍体育种多倍体育种 人工人工诱变 单倍倍体育种体育种 用适当用适当浓度的生度的生长素素处置置A、 B、 C、 D、 用生长素处置二倍体番茄所得的用生长素处置二倍体番茄所得的无籽番茄是：无籽番茄是：A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、单倍体用秋水仙素处置二倍体番茄得用秋水仙素处置二倍体番茄得到的有籽番茄是：到的有籽番茄是：A、二倍体、二倍体 B、三倍体、三倍体 C、四倍体、四倍体 D、单倍体、单倍体思索：用生思索：用生长素素对去雄后去雄后的普通西瓜的雌花的普通西瓜的雌花进展展处置，能否可以得到无籽西置，能否可以得到无籽西瓜？瓜？假假设可以的可以的话，为什么不什么不采取此种方法？采取此种方法？
