《江苏省南京市第五初级中学八年级物理上册 5.2 速度课件1 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市第五初级中学八年级物理上册 5.2 速度课件1 苏科版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二二、速度、速度怎样比较纸锥运动的快慢怎样比较纸锥运动的快慢? ? . .让纸锥同时从同一高度下落让纸锥同时从同一高度下落. .先落地的纸锥运动快先落地的纸锥运动快. .用相同路程比时用相同路程比时间。间。 2.2.让纸锥同时从同一高度下落让纸锥同时从同一高度下落. .当当它们都在空中时它们都在空中时, ,离地近的纸锥运动快离地近的纸锥运动快. .相同时间比较路程。相同时间比较路程。一一. .比较运动快慢的方法比较运动快慢的方法 . .相同时间比较路程的长短。相同时间比较路程的长短。时时间相等时，通过的路程越长，运动越间相等时，通过的路程越长，运动越快。快。 . .相同路程比较时间的多少。相同
2、路程比较时间的多少。通通过的路程相等时所用时间越少，运动过的路程相等时所用时间越少，运动越快。越快。怎样比较纸锥运动的快慢怎样比较纸锥运动的快慢? ? 如果将两个让纸锥从不同高如果将两个让纸锥从不同高度下落度下落. .怎样比较它们运动的快怎样比较它们运动的快慢慢? ? 分别测出纸锥下落的高度分别测出纸锥下落的高度S S和和落地时间落地时间t.t.求出比值求出比值S/tS/t二二. .速度速度1.1.定义定义: :物体在单位时间通过的路程物体在单位时间通过的路程叫做速度。叫做速度。（单位时间：（单位时间：1h1h，1min1min，1s1s等）等）2.2.物理意义：描述物体运动的快慢。物理意义：
3、描述物体运动的快慢。3.3.公式公式: :t ts sv v= =速速 度度= =路路 程程时时 间间S=S=t=t=变形变形vts/v4.4.单位：单位：（1 1）国际单位：米）国际单位：米/ /秒秒1m/s1m/s的物理意义：的物理意义： 物体在物体在1s1s内通过的距离是内通过的距离是1m1m。读读 作作 : : 米每秒米每秒记记 作作 : : m/sm/s或或m ms s-1-1（2 2）常用单位：）常用单位：km/h km/h cm/s cm/s1cm/s =1cm/s =1m/s1m/s = =100010001 1kmkm360036001 1 h h= 3.6km/h1km/h
4、 = 1km/h = 1010-2-2m/sm/s km/hm/sm/s13.6测量纸锥下落的速度测量纸锥下落的速度应测物理量应测物理量: : 纸锥下落的高度纸锥下落的高度S S和落和落地时间地时间t.t.实验器材实验器材: :秒表、刻度尺秒表、刻度尺次序次序 下落高度下落高度（m m）落地时间落地时间（秒）（秒）速度速度（m/sm/s）1 12 2右图描述了汽车在沪宁高速公路上行右图描述了汽车在沪宁高速公路上行驶的情形如果速度不变，该汽车到达上驶的情形如果速度不变，该汽车到达上海还需要什么时间？海还需要什么时间？已知：已知：s=180 km v=100km/hs=180 km v=100km
5、/h求求: t: t解：由解：由 答：汽车到达上海还需要答：汽车到达上海还需要 1.8 1.8 小时小时V Vs s= =v vt tt ts s= =100km/h100km/h180 180 kmkm= = =1.8h1.8h飞机的速度是飞机的速度是220m/s220m/s，它的物理意义，它的物理意义是是飞机每秒飞机每秒通过通过220m220m1. 1. 请将下列物体按速度从大到小排列。将下列物体按速度从大到小排列。（1 1）光速：）光速：3 108ms（2 2）人步行：）人步行：110cms（3 3）汽）汽车：30ms（4 4）发射人造射人造卫星的最小速度：星的最小速度：7900ms（5
6、 5）自行）自行车：72kmh=72/3.6 m/s=20 m/s 练一练：练一练：=1.1m/s答案答案:(1)(4)(3)(5)(2):(1)(4)(3)(5)(2)2.关于速度的概念，下列说法正确的是（）关于速度的概念，下列说法正确的是（）A.物体通过的路程越长，速度越大物体通过的路程越长，速度越大B.物体运动的时间越短，速度越大物体运动的时间越短，速度越大C.物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大D.物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大C 3.据据1999年年6月月13日日新民晚报新民晚报报道
7、：我国报道：我国首架既可离水飞行，又可入水滑行的实用飞翼首架既可离水飞行，又可入水滑行的实用飞翼船在湖州太湖乐园首航成功。若它以船在湖州太湖乐园首航成功。若它以160千米千米 / 时的恒定速度运动了时的恒定速度运动了30分钟，飞翼船通过的距分钟，飞翼船通过的距离离为为_千米。千米。804.一只羚羊急速奔跑时一只羚羊急速奔跑时1min可达可达1.2km,羚羊羚羊的速度是多少的速度是多少km/h?一只老虎飞速奔跑时一只老虎飞速奔跑时100s可达可达2500m,老虎的速度是多少老虎的速度是多少m/s?老老虎以这样的速度能否追上羚羊？虎以这样的速度能否追上羚羊？已知已知: s1 = 1.2km, t1
8、 = 1 min = 1/60 h;S2 = 2500 m, t2 = 100 s求：求：v1 , v2解：解：v1 = s1/t1 =1.2km1/60h =72k(m/h) v2 = s2/t2 =2500 m/100s = 25(m/s) v2 = 253.6 km/h = 90 (km/h) v2 v1答：羚羊的速度是答：羚羊的速度是72km/h;老虎的速度是老虎的速度是25 m/s 以这样的速度老虎能追上羚羊以这样的速度老虎能追上羚羊 在校运动会上，初三（在校运动会上，初三（3 3）班甲、）班甲、乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑，乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑，他们的参赛成绩如
9、下表所示，则获得本他们的参赛成绩如下表所示，则获得本组第一名的是组第一名的是_同学。同学。参赛者参赛者 甲甲 乙乙 丙丙 丁丁 成绩成绩 13”6 13”1 13”9 13”4乙乙理论依据是：理论依据是： 通过的路程相等时所用时间越少，通过的路程相等时所用时间越少，运动越运动越快。快。 探讨横穿公路的安全问题探讨横穿公路的安全问题市西郊宿徐公路路宽为市西郊宿徐公路路宽为18m,车在该段的行驶速度大约车在该段的行驶速度大约为为12m/s。一名学生在没有红绿灯的交叉道口步行横。一名学生在没有红绿灯的交叉道口步行横穿公路回家。学生的步行速度是穿公路回家。学生的步行速度是1.5m/s，要求横穿公，要求横穿公路时预留路时预留15s安全时间，该名学生至少要离行驶过来安全时间，该名学生至少要离行驶过来的汽车多少米，步行横穿公路才能保证安全。的汽车多少米，步行横穿公路才能保证安全。V2=12m/sV1=1.5m/sS118 ms2课后思考题：课后思考题：
