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1、专题贯通（六）近现代中国文化发展历程 理清发展线索理清发展线索01西学东渐西学东渐在继承中发展的近代中国在继承中发展的近代中国 思想解放潮流思想解放潮流发展历程发展历程时期时期(1)中体西用中体西用自强、求富自强、求富背景：清朝面临内忧外患背景：清朝面临内忧外患代表：奕代表：奕、曾国藩、李鸿章、曾国藩、李鸿章作为：创办军事工业、民用工业作为：创办军事工业、民用工业影响：是中国近代化的开端影响：是中国近代化的开端(2)维新思潮维新思潮倡导君主立宪倡导君主立宪背景：洋务运动开展；中国民族资本主义产生并初背景：洋务运动开展；中国民族资本主义产生并初步发展步发展代表：王韬、康有为、梁启超代表：王韬、康
2、有为、梁启超影响：是中国近代的思想解放潮流影响：是中国近代的思想解放潮流19世纪世纪6090年代年代“开眼看世界开眼看世界”师夷长技以制夷师夷长技以制夷背景：鸦片战争前后英国的侵略；中国闭关落后；背景：鸦片战争前后英国的侵略；中国闭关落后；程朱理学的束缚程朱理学的束缚代表：林则徐、魏源代表：林则徐、魏源影响：引导中国人关注世界形势影响：引导中国人关注世界形势19世纪世纪四五十四五十年代年代发展历程发展历程时期时期(1)民主与科学民主与科学背景：袁世凯背景：袁世凯“尊孔复古尊孔复古”代表：陈独秀、李大钊代表：陈独秀、李大钊主张：提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信；主张：提倡民主与科学，反对专制
3、和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学影响：动摇了封建思想的统治地位；为马克思主义影响：动摇了封建思想的统治地位；为马克思主义的传播创造了条件的传播创造了条件(2)马克思主义马克思主义学习俄国，改造中国学习俄国，改造中国背景：新文化运动；俄国十月革命胜利背景：新文化运动；俄国十月革命胜利代表：李大钊代表：李大钊影响：第一次举起了社会主义的大旗影响：第一次举起了社会主义的大旗20世世纪纪初初在斗争中趋时更新的民主革命旗帜在斗争中趋时更新的民主革命旗帜02三民主义三民主义发展历程发展历程时期时期旧三民主义旧三民主义内容：反对民族压
4、迫，推翻清政府统治；推翻君主专内容：反对民族压迫，推翻清政府统治；推翻君主专制，建立资产阶级民主共和国；土地国有，平均地权制，建立资产阶级民主共和国；土地国有，平均地权评价评价性质：比较完整的资产阶级民主革命纲领性质：比较完整的资产阶级民主革命纲领进步性：表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要进步性：表达了资产阶级在政治上和经济上的利益和要求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿求，反映了中国人民要求民族独立和民主权利的共同愿望，推动了资产阶级民主革命运动的发展望，推动了资产阶级民主革命运动的发展局限性：没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有提局限性：没有明确提出反对帝国主义的要求，
5、也没有提出彻底的土地革命纲领，这决定了资产阶级革命派不可出彻底的土地革命纲领，这决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务能彻底完成反帝反封建的民主革命任务20世世纪纪初初发展历程发展历程时期时期新三民主义新三民主义内容：对外反对帝国主义，对内反对民族压迫；授内容：对外反对帝国主义，对内反对民族压迫；授予一切反帝和反封建军阀的个人和团体一切自由和权予一切反帝和反封建军阀的个人和团体一切自由和权利；平均地权，节制资本，利；平均地权，节制资本，“耕者有其田耕者有其田”评价评价性质：在内容上仍属于资产阶级民主主义范畴性质：在内容上仍属于资产阶级民主主义范畴进步性：是三民主义在进步性：
6、是三民主义在20世纪世纪20年代新的历史条件下年代新的历史条件下的继续和发展，是指导国民革命的思想理论体系，具的继续和发展，是指导国民革命的思想理论体系，具有鲜明的反帝、反封建的革命性有鲜明的反帝、反封建的革命性意义：成为国共合作和各革命阶级统一战线的政治基意义：成为国共合作和各革命阶级统一战线的政治基础，有力地推动了国民革命的开展础，有力地推动了国民革命的开展20世世纪纪20年年代代与时俱进与时俱进03马克思主义中国化的理论成果马克思主义中国化的理论成果发展历程发展历程时期时期毛泽东思想的成熟毛泽东思想的成熟著作：著作：论持久战论持久战新民主主义论新民主主义论主张：提出民主革命分两步走战略和
7、新民主主义革命主张：提出民主革命分两步走战略和新民主主义革命的科学概念的科学概念影响：描绘了新民主主义革命的前景影响：描绘了新民主主义革命的前景抗日战抗日战争时期争时期毛泽东思想开始形成毛泽东思想开始形成著作：著作：井冈山的斗争井冈山的斗争星星之火，可以燎原星星之火，可以燎原主张：工农武装割据主张：工农武装割据影响：指导开辟出一条新的革命道路影响：指导开辟出一条新的革命道路国共十国共十年对峙年对峙时期时期毛泽东思想的萌芽毛泽东思想的萌芽著作：著作：中国社会各阶级的分析中国社会各阶级的分析主张：坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民主张：坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命进行革命
8、影响：推动了新民主主义革命的发展影响：推动了新民主主义革命的发展中国共中国共产党成产党成立到国立到国民革命民革命时期时期发展历程发展历程时期时期毛泽东思想的进一步发展毛泽东思想的进一步发展著作：著作：论十大关系论十大关系关于正确处理人民内部矛关于正确处理人民内部矛盾的问题盾的问题主张：提出了富有中国特色的社会主义建设方针，主张：提出了富有中国特色的社会主义建设方针，创造性地提出了两类矛盾学说创造性地提出了两类矛盾学说影响：为社会主义建设指明了方向影响：为社会主义建设指明了方向新中新中国成国成立后立后毛泽东思想的发展毛泽东思想的发展著作：著作：论人民民主专政论人民民主专政主张：指出由新民主主义革
9、命向社会主义革命过渡主张：指出由新民主主义革命向社会主义革命过渡的总任务的总任务影响：为中国革命的胜利和新中国的成立奠定了理影响：为中国革命的胜利和新中国的成立奠定了理论基础论基础解放解放战争战争时期时期发展历程发展历程时期时期邓小平理论邓小平理论酝酿：粉碎酝酿：粉碎“四人帮四人帮”后，中国面临着何去何从的后，中国面临着何去何从的重大历史抉择。在邓小平支持下思想领域掀起了一场重大历史抉择。在邓小平支持下思想领域掀起了一场关于真理标准问题的讨论关于真理标准问题的讨论提出：提出：1978年，邓小平在中共中央工作会议上，号年，邓小平在中共中央工作会议上，号召解放思想，实事求是，团结一致向前看，成为建
10、设召解放思想，实事求是，团结一致向前看，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书中国特色社会主义新理论的宣言书发展：发展：1982年，中共十二大提出建设中国特色社会年，中共十二大提出建设中国特色社会主义理论；主义理论；1987年，中共十三大提出社会主义初级阶年，中共十三大提出社会主义初级阶段理论及段理论及“一个中心、两个基本点一个中心、两个基本点”完善：完善：1992年初，邓小平视察南方并发表年初，邓小平视察南方并发表“南方谈南方谈话话”；1997年，中共十五大把邓小平理论确立为党的年，中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，写入党章指导思想，写入党章中共中共十一十一届三届三中全中全会后会后发
11、展历程发展历程时期时期(1)“三个代表三个代表”重要思想重要思想酝酿：以江泽民为代表的中国共产党人，在建设中国酝酿：以江泽民为代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治党、治国、治军的经特色社会主义的实践中，积累了治党、治国、治军的经验，创立验，创立“三个代表三个代表”重要思想重要思想提出：提出：2001年，江泽民在庆祝中国共产党成立年，江泽民在庆祝中国共产党成立80周年周年大会上的讲话中，全面深刻地阐述了大会上的讲话中，全面深刻地阐述了“三个代表三个代表”重要重要思想的科学内涵和精神实质思想的科学内涵和精神实质发展：发展：2002年，中共十六大报告中，江泽民对年，中共十六大
12、报告中，江泽民对“三个三个代表代表”重要思想做了进一步的阐述，使其形成系统、成重要思想做了进一步的阐述，使其形成系统、成熟的理论，并被确立为全党的指导思想熟的理论，并被确立为全党的指导思想20世世纪纪末末至至21世世纪纪初初发展历程发展历程时期时期(2)科学发展观科学发展观内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾地位：是马克思主义关于发展的世界观和方法论的直地位：是马克思主义关于发展的世界观和方法论的直接体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展的重接体现，对新形
13、势下实现什么样的发展、怎样发展的重大问题作出了新的科学回答大问题作出了新的科学回答(3)习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想提出：提出：2017年，在中共十九大上，习近平新时代中国年，在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想意义：是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实意义：是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论的践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复重要组成部分，是全党全国人民为实
14、现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展20世世纪纪末末至至21世世纪纪初初04科教兴国科教兴国现代中国的科技、教育与文学艺术现代中国的科技、教育与文学艺术科技成就科技成就时期时期计算机：计算机：1983年，中国成功研制出高性能计算年，中国成功研制出高性能计算机机“银河银河号号”；1997年，年，“银河银河号号”巨巨型计算机使中国进入世界先进行列型计算机使中国进入世界先进行列载人航天：载人航天：2003年年“神舟五号神舟五号”发射成功并安发射成功并安全返回，我国成为世界上第三个掌握载人航天技全返回，我国成为世界上第三个掌握载人航天技术
15、的国家术的国家20世纪世纪80年代后年代后(侧侧重为经济重为经济建设服务建设服务)“两弹一星两弹一星”：1964年，中国第一颗原子弹试年，中国第一颗原子弹试爆成功；爆成功；1964年，中国自行设计制造的中近程导年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功；弹试验成功；1970年，中国第一颗人造地球卫星年，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号东方红一号”发射成功发射成功杂交水稻：袁隆平于杂交水稻：袁隆平于1973年培育出世界上第一年培育出世界上第一个籼型杂交水稻品种个籼型杂交水稻品种“南优南优2号号”生物技术：生物技术：1965年，人工合成结晶牛胰岛素在年，人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现中国首次实
16、现20世纪世纪80年代以前年代以前(侧重发展侧重发展军事科技军事科技)方针政策方针政策阶段阶段1977年，恢复中断十年的高考制度；年，恢复中断十年的高考制度；20世纪世纪80年年代，邓小平提出代，邓小平提出“三个面向三个面向”的指导方针；的指导方针；20世世纪纪90年代，实施年代，实施“科教兴国科教兴国”战略和战略和“211工程工程”计划计划改革开放改革开放新时期新时期以阶级斗争为纲，各地大中小学一度停课，大学以阶级斗争为纲，各地大中小学一度停课，大学通过推荐方式招收通过推荐方式招收“工农兵学员工农兵学员”“文革文革”时期时期毛泽东提出全面发展的教育方针毛泽东提出全面发展的教育方针全面建设社全
17、面建设社会主义时期会主义时期以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验；确立教育要为国家建设服经验，借助苏联经验；确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平化水平新中国新中国成立初期成立初期发展历程发展历程时期时期文艺发展受阻文艺发展受阻表现：将一些学术问题上升为政治问题，不同表现：将一些学术问题上升为政治问题，不同的学术观点被认为代表不同的阶级；许多知识分的学术观点被认为代表不同的阶级；许多知识分子被划归为子被划归为“右派右派”“”“反动学术权威反动学术权威”影响
18、：知识分子受到人身和精神伤害，文艺园影响：知识分子受到人身和精神伤害，文艺园地百花凋零地百花凋零1957年至年至“文化大文化大革命革命”“百花齐放百花齐放”“百家争鸣百家争鸣”表现：毛泽东提出在科学文化工作中实行表现：毛泽东提出在科学文化工作中实行“双双百百”方针，作为基础和长期性的方针方针，作为基础和长期性的方针影响：文艺领域出现繁荣景象，文艺作品的质影响：文艺领域出现繁荣景象，文艺作品的质量和数量都得到了空前发展，大大丰富了人们的量和数量都得到了空前发展，大大丰富了人们的文化生活文化生活1956年年发展历程发展历程时期时期作品更加丰富多样作品更加丰富多样表现：建设社会主义精神文明；文艺内容
19、丰富、形式表现：建设社会主义精神文明；文艺内容丰富、形式多样多样影响：中国文化走向世界影响：中国文化走向世界21世世纪后纪后重新强调重新强调“双百双百”方针方针表现：表现：“文化大革命文化大革命”后，清除文艺工作中的后，清除文艺工作中的“左左”倾错误；邓小平指出倾错误；邓小平指出“文艺要为人民服务，为社会主义文艺要为人民服务，为社会主义服务服务”；中央提出加强精神文明建设；中央提出加强精神文明建设影响：出现了反映影响：出现了反映“文化大革命文化大革命”的文学作品以及反的文学作品以及反映改革开放和社会生活的影视作品映改革开放和社会生活的影视作品1976年后年后 洞悉史界新说洞悉史界新说解析解析解析解析谢 观 看THANK YOU FOR WATCHING谢
