《浙江省嘉兴市中考英语第一轮基础知识复习 第2部分 语法专题研究 专题4 数词课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省嘉兴市中考英语第一轮基础知识复习 第2部分 语法专题研究 专题4 数词课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二部分第二部分 语法专题研究语法专题研究专题四专题四 数词数词考点抢测考点抢测1.There are _ （五五个个）students playing games on the playground.【解解析析】句句意意为为：升升入入高高中中前前的的九九年年级级学学生生必必须须参参加加体体育育测测试试。九九年年级级Grade Nine，注注意意专专有名词需大写，故填有名词需大写，故填Nine。【答案【答案】 Nine练讲重难点2. December is the _ (十十二二) month of a year, which is also the end of a year.【解解析析】句
2、句意意为为：十十二二月月是是一一年年中中的的第第十十二二个个月月，也也是是一一年年的的末末尾尾。分分析析句句子子成成分分可可知知，表表示示事事物物的的顺序用序数词作定语修饰顺序用序数词作定语修饰month。故填。故填twelfth。【答案【答案】 twelfth3. There are nearly four _ (hundred) students in our grade.【解析】句意为：我们年级有将近【解析】句意为：我们年级有将近400个学生。空个学生。空前面有前面有four具体的数字，具体的数字，hundred就用作数词，就用作数词，需用原形；如果空前面没有具体的数字，需用原形；如果空
3、前面没有具体的数字，hundred就用作名词，固定短语是就用作名词，固定短语是hundreds of 数以百计的。所以此题填数以百计的。所以此题填hundred。【答案【答案】 hundred 4. Jiangnan Examination Office in Confucius Temple attracted _(thousand) of tourists on China Tourism Day this year. 【解析】句意为：今年，在中国旅游日那天夫子庙【解析】句意为：今年，在中国旅游日那天夫子庙江南贡院吸引了成千上万的游客。江南贡院吸引了成千上万的游客。hundred, tho
4、usand, million, billion等词与具体数字连用时，等词与具体数字连用时，习惯上用单数，而且后也不接介词习惯上用单数，而且后也不接介词of。当这些词。当这些词不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指概念不与具体数字连用，而是表示不确定的泛指概念时，则不仅要要用复数，而且要后接介词时，则不仅要要用复数，而且要后接介词of，然，然后才能接名词。因此这里应该带后才能接名词。因此这里应该带s，故填，故填 thousands。【答案【答案】 thousands满分点拨满分点拨基数词的用法基数词的用法 表示日期、年代。表示日期、年代。“in+ the+年代年代 s”表示表示“在几十世纪几十年
5、代在几十世纪几十年代”，如：，如：2009年年10月月25日：日：October 25(th), 2009或或25(th)October,2009 读作读作October the twenty-fifth, two thouand and nine20世纪世纪90年代：年代：the 1990s或或the 1990s读作读作the nineteen nineties.命题点一命题点一基数词基数词（3 3年年3 3考考4 4次）次） 表示时刻。如：表示时刻。如：可用可用“整点时间整点时间+oclock”,oclock可省略；可省略；Its seven oclock./ Its seven.七点整。
6、七点整。非整点时间：非整点时间： 分钟数不超过分钟数不超过30（包括（包括30分钟在内），用分钟在内），用“分钟数分钟数+past+整点数整点数”表示，分钟数超过表示，分钟数超过30，可用，可用“所差所差分钟数分钟数+to+下一整点数下一整点数”表示。表示。8：18读作读作eighteen past eight9:56读作读作four to ten15分钟常用分钟常用 a quarter,半小时常用半小时常用half表示。表示。10：45可读作可读作a quarter to eleven11:30可读作可读作half past eleven 表示年龄。如：表示年龄。如：在在7岁时：岁时：at
7、the age of seven,How old is Mary?玛莉多大了？玛莉多大了？Fifteen years old.15岁了。岁了。“in+ones+整十的复数整十的复数”表示表示“在某人在某人多多岁岁时时”，如：，如：in his forties在他在他40多岁时。多岁时。 表示顺序。基数词表示顺序时，由表示顺序。基数词表示顺序时，由“单数名单数名词词+基数词基数词”构成，此时名词和基数词的第一个构成，此时名词和基数词的第一个字字母需大写。如：母需大写。如：Grade Nine九年级；九年级； Room 105 105房间房间 表示计量：基数词表示计量：基数词+度量单位度量单位+形
8、容形容词词（long/wide/deep/high.)，如：，如：Lin Shuhao is 1.91 meters tall.林书豪身高林书豪身高1.91米。米。 “another+基数词基数词+名词复数名词复数”=“基数词基数词+more+名词复数名词复数”表示在一定基础上增加一定表示在一定基础上增加一定的的数量。如：数量。如：We need another two chairs.=We need two more chairs.我们还需要两把椅子。我们还需要两把椅子。 “基数词基数词+连字符连字符+名词（名词（+形容词）形容词）”作定作定语，名词用单数形式。如：语，名词用单数形式。如：a
9、 fifteen-year-old boy一个一个15岁的男孩岁的男孩;a ten-minute walk 一段一段10分钟的行程。分钟的行程。 序序数词的用法数词的用法（1） 序数词前必须加序数词前必须加the。如：。如：The second is what I really need. 第二个是我真正需要的。第二个是我真正需要的。（2） 序数词前若有限定词，则可以不用加序数词前若有限定词，则可以不用加the。如：。如：It is my third time to visit Beijing. 这是我第三次这是我第三次参观北京。参观北京。（3） 序数词前面也可以加不定冠词序数词前面也可以加不
10、定冠词a或或an，表示，表示“又一又一,再再”，内含顺序性。如：，内含顺序性。如：Weve tried it three times. Must we try it a fourth time? 我们已我们已经试过三遍了，还必须试一次经试过三遍了，还必须试一次(第四次第四次)吗？吗？命题点二命题点二序数词序数词（3 3年年2 2考考4 4次）次）（4） 编号表示法：名词编号表示法：名词+基数词基数词the+序数词序数词+名名词。如：词。如：Lesson One=the first lesson第一课；第一课； Page Two=the second page第二页。第二页。 ( 5 )分数构成
11、为：分子基数词，分母序数词，分分数构成为：分子基数词，分母序数词，分子大于子大于1，分母加，分母加s。如：。如：1/3 one third; 2/3 two thirds; 2/5 two fifths。但。但1/2常用常用a half来来表示；表示；1/4常用常用a quarter来表示；来表示； 3/4 three quarters。命题点三命题点三 概数词概数词（3 3年年1 1考考1 1次）次）1. hundred, thousand, million等词与具体的数字等词与具体的数字one, two.或或several, some, many等连用，要用等连用，要用单数形式。如：单数形式。如：five hundred people 500人人; two thousand books 两千本书两千本书; many million trees 几百万棵树几百万棵树2. 与与of 连用时，要用复数形式，但前面不能再加连用时，要用复数形式，但前面不能再加数字。如：数字。如：thousands of factories 成千上万家成千上万家工厂；工厂； millions of people 数以百万的人数以百万的人
