三年级科学我们需要清新的空气课件

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2、空气的因素:污染空气的因素:n观察课本观察课本63页的图片,从页的图片,从二幅图片中找出污染空气的二幅图片中找出污染空气的共同要点。共同要点。燃烧为我们带来了什么?燃烧为我们带来了什么? 在日常的生产生活中,在日常的生产生活中,我们需要大量的使用各种燃我们需要大量的使用各种燃料作为能源,那么燃料在燃料作为能源,那么燃料在燃烧时除了放出能量,还为我烧时除了放出能量,还为我们带了什么呢?们带了什么呢?实验:实验:n n实验目的:观察蜡烛燃烧时有哪些现象。实验目的:观察蜡烛燃烧时有哪些现象。n n实验器材:蜡烛、玻璃片、火柴、杯子。实验器材:蜡烛、玻璃片、火柴、杯子。n n实验步骤:点燃蜡烛,将干净

3、的玻璃片放实验步骤:点燃蜡烛,将干净的玻璃片放在火焰上方,观察现象。在火焰上方,观察现象。n n实验现象实验现象:n n实验结论:实验结论:石棉网被熏黑,并变热。石棉网被熏黑,并变热。蜡烛燃烧时发出热量,并生蜡烛燃烧时发出热量,并生成黑色的烟尘。成黑色的烟尘。实验小结:实验小结:人类所使用的绝大部分燃料在燃烧时人类所使用的绝大部分燃料在燃烧时都会产生烟尘,这些烟尘就是污染空都会产生烟尘,这些烟尘就是污染空气的罪魁祸首。煤、木材、石油制品气的罪魁祸首。煤、木材、石油制品都是污染源。都是污染源。我们也发现,当燃料燃烧完全时,产我们也发现,当燃料燃烧完全时,产生的烟尘较少;反之烟尘较大。所以,生的烟尘较少;反之烟尘较大。所以,我们在生活中可以使用鼓风机来加速我们在生活中可以使用鼓风机来加速燃烧,这样可以减少污染。燃烧,这样可以减少污染。其他污染空气的现象其他污染空气的现象污染空气现象污染空气现象发现地点发现地点冒出浓烈刺鼻的废气冒出浓烈刺鼻的废气化肥厂附近化肥厂附近大量粉尘、气体冲上高空大量粉尘、气体冲上高空火山喷发火山喷发烟囱冒出大量烟尘烟囱冒出大量烟尘锅炉、火电厂锅炉、火电厂焚烧秸秆,浓烟四起、焚烧秸秆,浓烟四起、农田、晒场农田、晒场有毒物质泄露,毒气蔓延有毒物质泄露,毒气蔓延高速公路高速公路结束结束

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