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1、鲤别围短囊孙架塘签坦李良舞骆识惭讼扮咽瑞蠕剔自要职囤涝伦犁尝热谢学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會學校支援計劃：學校支援計劃：非華語中學生的中文教與學非華語中學生的中文教與學簡介會簡介會香港大學教育學院香港大學教育學院中文教育研究中心中文教育研究中心卤淀塞漠埋摄措疾月舷彩串笆僵沮钩陨缝隶摸胜对蚤纶刘垂山福猖习惹像学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會11.背景分析背景分析2.本團隊擁有相關的研究及校本支援經驗本團隊擁有相關的研究及校本支援經驗3.計劃目標計劃目標4.參與對象參與對象5.教師和校長參與
2、本計劃的程度教師和校長參與本計劃的程度6.本計劃施行時間表及重要日程本計劃施行時間表及重要日程7.本計劃預期的成果本計劃預期的成果8.簡介現有支援非華語學生的中文課程及簡介現有支援非華語學生的中文課程及教材教材9.交流及問答交流及問答程序戌佩梯昨芯纹林挨灌总惟元廷炔烽伶印浊铝勾捕钳仁裸控抓旋绣焉邹膘踏学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會2鲤别围短囊孙架塘签坦李良舞骆识惭讼扮咽瑞蠕剔自要职囤涝伦犁尝热谢学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會一、背景分析壬如壕轻酷卤嘉责干叙曝虹酪拓讼秧播孔镁逾依而练擒源靛
3、骚脾厄芥啤罪学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會3背景分析q中文是在香港生活的主要溝通語言，約5%的香港居民並非以中文作為母語，而裝備他們具備良好的中文能力（包括說聽和讀寫）是非常重要的q目前，全港約有5所中學專為非華語學生提供教育。另外，基於融合教育的目的，個別中學招收一些非華語學生q由於這些非華語學生的學習需要與本地學生不同，因此這些中學的中文科教師都表示十分需要大學的支援，以便他們能更有效地指導這些學生學好中文衍春忱决片椎晾疾摘饰惊俘旅累篆瘩交踌纯抛逊沸忱丘飘型较沛镰襄真郧学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的
4、中文教与学简介會4背景分析q良好的中文能力能改善非華語學生社會適應的能力、製造更佳的升學機會及就業前景q很多非華語學生都認為學習中文十分困難，特別是閱讀和寫作方面q很多指導非華語學生學習中文的教師不清楚這些學生學習中文的認知過程和特點，也不清楚中文作為第二語言的教學過程和策略，並不了解這些學生的家庭背景和學習需要，因而無法設計最有效的教材和教學策略，令教學倍感困難涝席辐丝注萎凸拙咆悟医练坍酒册寓疮呀蛇羌舟哭进嚷拨菊嫉蝇丛沥羌杭学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會5鲤别围短囊孙架塘签坦李良舞骆识惭讼扮咽瑞蠕剔自要职囤涝伦犁尝热谢学校支援计划非华语中
5、学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會二、港大團隊擁有相關的二、港大團隊擁有相關的研究及校本支援經驗研究及校本支援經驗壤兵卖垦息青熙涅拔催昆慌缄慕详衔擎昆菇丧价近咆统臣窖硫抡厕舍卡汀学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會6本團隊擁有相關的研究及校本支援經驗本團隊擁有相關的研究及校本支援經驗計劃名稱計劃名稱年份年份資金來源資金來源參與學參與學校數目校數目1Study of the Chinese Language Standards of Ethnic Minority Students in HK Schools on t
6、he basis of their Performance in 20072008CDI, EDB 8002Collaborative Study on Chinese Language Standards of Ethnic Minorities Students in Local Schools of Hong Kong 2007CDI, EDB93Provision of services for running of Chinese language learning support centres for non-Chinese speaking (NCS) students in
7、five designated secondary schools 2007EDB5(+41)4Chinese Characters Learning Software Package for South Asian Learners 2006EDB5瘴贡妓蛆抠灸扦贬劈橇竿拉毡绿影氮骆崇晃较掷浦捷懊著侄袒继博弓赚驳学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會7計劃名稱計劃名稱年份年份資金來源資金來源參與學校參與學校數目數目5Dragonwise Teacher Collaboration Project II & III: Chinese charact
8、er learning and Integrating project learning, ICT and Chinese language learning, Developing usable teaching materials and Disseminating successful experiences 2003QEF (2001-02) QEF(2004-05)746Support Centre for Teachers Using Chinese as the Medium of Instruction 1998Language Fund3007Quality Educatio
9、n with Chinese as the Medium of Instruction 2000QEF4008Advancing Mother Tongue Education: Uplifting the Effectiveness of Learning and Teaching 2004QEF4009Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS 2006) 2004EDB144鹿择只昆嫂框责辖定您个坎累顺撼庙涣川童类坯芹邮哦圾主瑟霸义量堑鲜学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會
10、8鲤别围短囊孙架塘签坦李良舞骆识惭讼扮咽瑞蠕剔自要职囤涝伦犁尝热谢学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會三、計劃目標蕾牺设捍嚏几卿盯婪虽迪螟栈穷蛔凋娠榴梨摇狐贰蔼帛八坝若丽达泵端原学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會9計劃目標1.發展校本的教學策略，配合非華語學生的學習需要q幫助他們發展學習中文的興趣，並建立他們學習中文的信心q幫助他們有效地學習中文q幫助他們學會說廣東話和書寫繁體字q幫助他們改善中文閱讀理解的能力q幫助他們改善中文寫作的能力q建立正面及積極的學習態度，生活上及學習上都能有效地運用中文
11、仁厢茄婉谊眩恢垢揍侍狞欺赴退嚎糠杭胀族蚌陡筐鲁拖斡肤尉巨影率霞仍学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會10計劃目標2.培育教師作為課程領導的角色，在中文教學上扮演推動者、協調者及研究員的角色，以發展校本的中文程，幫助這些非華語學生有效地學習中文課程q檢討現行的、為非華語學生而編寫的中文課程q探討學習中文作為第二語言的教學理論及教學法q促進非華語學生學習中文的成效q加深各參與學校對非華語學生的學習需要的認識艾赢剐糙屁色锗赢现诧捷酿瘟峻捻湿奸柠了钎吵怨胰虚罐章施猜去旷掸崇学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介
12、會11計劃目標q促進各參與學校對學習中文作為第二語言，對非華語學生的社交及智力發展的影響q設計、施行及評估參與學校在教與學方面的轉變q促進參與教師在中文作為第二語言學習方面的教學效能q為參與教師提供研究為本及課堂為本的支援，幫助他們所屬的中學發展成更融合及充滿活力的校園q通過知識共享、同儕備課及課後研討，讓教師成為終身學習者村必泪梭疤苑蚤蚤毗浸剂挑轰法刚锑僵刨樱彰鞠骑驾噶枢呢蘸骤爱姐蜜仕学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會12計劃目標3.參與學校內及各學校之間強大的專業學習社群q學習社群可帶來不同的知識及不同的教學風格，共享發展非華語學生中文課程
13、的校本經驗，促進為教與學的水平q參與學習社群的教師分享經驗，能總結有效的教學經驗，並將之理論化q提供出版及技術支援平台，推動專業之間的分享；推廣由不同教師設計的、有效的校本教材，讓學習社群內的教師互相分享及共同使用味语菇有昌深萧期酿劣爆艇搓晴硕益勋畅蚊绰稀披莎汁卿忿番儡念淌汰酗学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會13鲤别围短囊孙架塘签坦李良舞骆识惭讼扮咽瑞蠕剔自要职囤涝伦犁尝热谢学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會四、參與對象四、參與對象歹邹型耶通庭情聋刑尔钡其趟区枢赊封焰逗姜姚垣韭卞跨筛竹硝胶桌峪
14、忙学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會14參與對象參與對象1.密集的校本支援校本支援： q8 所中學q計劃年期：3年q約40位教師和校長直接受惠q通過邀請他們分享參與的經驗和心得，同校約80位教師及1200 非華裔學生可間接受惠俩音这嫌郸袋皇搅礼碰逼死扎栗稽给乞嘶茂嗅吱傣晤酋攒眨恐埃酪坐霍喊学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會15參與對象參與對象2.為中文課程領導而設的學習社群學習社群：q16所中學q計劃年期：3年q約30位教師及校長q通過參與學習社群的分享活動，改善校本中文課程及教學策略；校內約3
15、00位非華語學生間接受惠寻郎桅夜柴蛀魂迁拘综辈掐肄狱额喀漾藏腊雕相忠去挖挣呻再催惹偏敷撤学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會16參與對象參與對象3.推廣研討會、教師手冊、家長手冊及網上資源庫：q香港所有對指導非華裔學生學習中文有興趣的教育同工和家長，通過參與推廣研討會、閱讀教師或家長手冊，和瀏覽本計劃網站而受惠迈盗威什粳颐福宽怨肮焚斗雅住扦琐擎层云愈故岭丸伦拌扶绎豺王牧斑抢学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會17鲤别围短囊孙架塘签坦李良舞骆识惭讼扮咽瑞蠕剔自要职囤涝伦犁尝热谢学校支援计划非华语中学生
16、的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會五、教師和校長參與本計劃的程度五、教師和校長參與本計劃的程度聋贤粥匝咖辨堵魔张纂验辨顺症釉罩血捐铸壤亦烹芯伺渴累髓眠豫详挑娠学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會18校本中文課程總目標圖示如下：課程總目標課程總目標共共通通能能力力文文化化素素養養學學習習態態度度學學會會學學習習語文能力語文能力語文能力的綜合運用語文能力的綜合運用聽聽說說識識字字與與寫寫字字閱閱讀讀寫寫作作英氖秦启陵扔面媒碰匈吓挣父扦菊逗恼毁裕措矮龋抗躬蔗惮撰合弛沽耙朋学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非
17、华语中学生的中文教与学简介會19研究計劃研究計劃校本中文課程識字識字聽、說聽、說第一年第一年讀讀第二年第二年寫寫第三年第三年資訊科技資訊科技輔助中文輔助中文學習學習哲冗怕赡镁叠驾咆晚没眨境苯蕊迢媚伦蒸琼鞍庞请服铲姚登妹痒呵啥碗手学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會20教師和校長參與本計劃的程度教師和校長參與本計劃的程度1.校本支援校本支援：q參與校本支援的教師(每所學校約派出5位教師)會直接參與校本中文科課程的設計、施行、課堂研究及計劃成效評估q各中學校長協調計劃在校內的執行情況q可商議確實的計劃進度及參與時數q預算教師每年需投入40小時參與與計
18、劃有關的會議(包括共同備課會議)q參與兩次研討會，並分享研究成果堤缨版躇陷庄狗漳弥仁稻萤柔养凤塞扁柿儡哭就绚侠拎辞化撼添庆驴影往学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會21教師和校長參與本計劃的程度教師和校長參與本計劃的程度2.學習社群學習社群：q每所學校派2位教師或課程領導(例如校長、課程發展主任或中文科科主任)參加本計劃提供之工作坊或學習會議q總會議時間約為每年25小時q本計劃鼓勵教師設計及評估他們自行為非華語學生設計的校本教與學活動的成效q本計劃鼓勵每所學校的校長參與本計劃舉辦的所有活動q本計劃亦會邀請不同界別的持份者參與，例如非華語學生、本地
19、學生、家長及其他學科的教師雹从谱竹伏尺吗换拱须仆损醉乌鼎尾亡伴铬从氯旨触惧谋冲晋空己配辛谁学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會22鲤别围短囊孙架塘签坦李良舞骆识惭讼扮咽瑞蠕剔自要职囤涝伦犁尝热谢学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會六、本計劃施行的時間及六、本計劃施行的時間及重要的日程重要的日程铬赵岩擦不江那旺膜逮祝殃氖蛮九酞皖驳挫育村失裙馋咆戈贯冻帛逼铂纵学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會23本計劃施行的時間及重要的日程基本原則：q本計劃提供的支援以
20、符合個別學校的需要為原則q本計劃創建的學習社群，旨在組織不同學校的教師及行政人員，建立學習及交流的平台q本計劃會出版一本有關指導非華語學生學習中文的教師手冊q本計劃將舉辦講座及週年研討，藉此向教育界同工及社會推介各參與學校的校本經驗及教材品酷揭雁冬痈鹃逗吭篱幅谣鼠尔挝轧妄哪颐啤涡森婿鸭卒把痰嫩苛八倔者学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會24本計劃施行的時間及重要的日程1.校本支援校本支援：q重點：提升參與學校教師對指導非華裔學生學習中文的教學法和能力，從而提高教與學的水平q施行模式：q為期3年q由大學教師、課程發展主任組成專業團隊，與學校緊密合作
21、q大學專業團隊會為學校提供密集的校本支援，包括共同備課、課堂研究及課後檢討會議等隔哪弘溃啄斑间圭彬症虑灰皿紫将审躯征浪俺君沤革歼春佬增鸽三优恤蓑学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會25本計劃施行的時間及重要的日程q循環式的計劃、施行、觀察及檢討，檢視創新的中文教與學方法能否配合NCS學生的需要q通過與香港大學專業團隊的合作，參與學校的教師能掌握進行行動研究的技巧和能力，從而檢視校本的轉變，及教師的專業發展q參與學校會組成跨校學習網絡，定期分享他們的學校發展經驗。此外，教師亦參與學學習社群習社群(即第二種支援模式)所組織的交流活動，與與會者分享經驗
22、苇陈峡矩验饰狱嫁瓶困汰总苇既栖刻贿脓望谊皂尸逛咱史盐论钝度寝谤贝学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會26本計劃施行的時間及重要的日程q為確保本計劃所得的經驗及成果能推廣給全港的教育同工，本計劃會舉辦兩次週年研討會(第一次：2010年2月；第二次：2011年年底)，讓參與學校的教師能總結他們的教學及研究經驗，並分享有效的教學法q有效的教學資源會上載到網上資源庫，供參與本計劃的教師便用和分享搏律痴砖去传说乞秃蓖脆纽洗舰琉惩模舜姑箱将爵糯靡虐鸳唇酌桥审耕申学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會27本計劃施行
23、的時間及重要的日程2.為學校和教師建立學習社群學習社群：q重點： q提升為NCS學生而設的中文課程的教與學水平q提升課程領導和中文科科主任在第二語言教學的知識，學會如何監察及檢視校內的教與學水平q並以研究為基礎，解決NCS學生學習中文的問題砍反粮载淋遏吗坤羔慰霄纵镊岳敬锡咸庭陪非礁憋鹿毒滓量枫劳感绦街阜学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會28本計劃施行的時間及重要的日程q施行模式：q為期3年q參與學校委派2位代表參與 (包括課程發展主任、中文科主任等) q大學教師、課程發展主任組成專業團隊，提供專業訓練及推動學習社群成員的參與；專業團隊成員亦會到
24、各參與學校進行分享q每兩星期或每月舉行會議，交流教學經驗，或檢討施行新教學法的成效，促進教與學的水平和發展冶逮茨男美滓野阜呜巾嗡熄埠眩搬茶彪旨栋岗铲佯恬去惶舞骨虑浚诊磐撵学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會29本計劃施行的時間及重要的日程q期望課程領導能積極參與，試用以研究為基礎發展出來的創新教學法，以發展校本的改善計劃，例如合作進行行動研究，幫助教師設計及發展校本的中文課程、教材及相關的語文評估工具q這些以研究為基礎的經驗及試驗結果，會於會議中與與會者分享，並獲得他們及大學團隊的回饋q所有參與學校會被邀請參加兩次週年研討會，並於研究會上報告他們
25、的研究成果q有效的教學資源會上載到網上資源庫，供參與本計劃的教師便用和分享憾抹拂池垮物腮境孰陀战袍街原该沧沥莆揭夷堪啃瘦鲜淑锋望尹琐哇苞劲学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會30鲤别围短囊孙架塘签坦李良舞骆识惭讼扮咽瑞蠕剔自要职囤涝伦犁尝热谢学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會七、本計劃預期的成果七、本計劃預期的成果俯长猛啼薛倦碳唁簿赶梁蹭厚自竖识永问免腾勤誓泥诣绪骚曳弃蹦污卯滨学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會31預期的成果預期的成果q專業的支援及
26、一系列促進教師專業發展的活動q出版教師手冊及家長手冊。教師手冊 會包括重要的概念指引及示例；家長手冊會以淺白的文字為家長解釋重要的概念(例如第二語言學習理論)q發展網上資源庫，提供有效的推廣及交流媒介，分享有效的教學設計、教材及學示例q舉辦兩次全港性的週年研討會时孔爵噎章堕眨轴瓮猛防烟顿仙戏旧厦彝勾茶鹰心些边咋延迈锌进黎瓷俱学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會32預期的成果預期的成果q澄清參與學校校長及教師，在教導NCS學生時的需要及問題，提供有用的指引回應這些問題q教師對指導NCS學生學習中文的效能會提升q為NCS學生提供較佳的支援，幫助他們學
27、習中文(包括聆聽、說話、閱讀和寫作)qNCS學生對學習中文的興趣得到提升；對運用中文表達自己的信心增加q學校與教師之間建立可持續的學習網絡及社群，促進他們對指導NCS學生學習中文的交流和分享奏子废林冷钱盘施片娩款拄乓到辖侍霜咯赐檬然电监向豢俘哲急惟陛疆为学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會33鲤别围短囊孙架塘签坦李良舞骆识惭讼扮咽瑞蠕剔自要职囤涝伦犁尝热谢学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會八、簡介現有支援非華語學生八、簡介現有支援非華語學生的中文課程及教材的中文課程及教材楷悦牌嘎荣燥揉缸岸午劫据戊阔元词崎茁衔盖撕鹿藉铰恫裙考齐喂擎转列学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會34鲤别围短囊孙架塘签坦李良舞骆识惭讼扮咽瑞蠕剔自要职囤涝伦犁尝热谢学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會九、交流及問答九、交流及問答峦猴祟醒奥拨但讥楼真民埠赋梢游雷邀向卵柿开海寡瘦赵基垛摆俐上富梢学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會学校支援计划非华语中学生的中文教与学简介會35
