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1、1时政播报时政播报十九大精神进校园十九大精神进校园2青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。法律伴我们成长法律为我们护航法律为我们护航4学习目标体会法律对未成年人特殊的关爱和保护，并进一步领会“全党要关心和爱护青年、坚持全面依法治国、培育和践行社会主义核心价值观”等十九大精神学会自觉接受来自各方面的保护了解未成年人需要特殊保护的原因，知道我国通过法律手段对未成年人进
2、行特殊保护5自主学习预习第预习第95-10095-100页页1.什么是未成年人？什么是未成年人？2.未成年人为什么需要给予特殊保护？未成年人为什么需要给予特殊保护？3.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？4.保护未成年人合法权益的四道防线是什么？保护未成年人合法权益的四道防线是什么？5.未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？6合作探究一你了解自己吗？你了解自己吗？你了解自己吗？你了解自己吗？未成年人在生理和心理上有哪些特点？未成年人在生理和心理上有哪些特点？71未成年人为什么需要给予特殊保护（一）8保护儿童权利的
3、历程1990年1989年2015年救助儿童国际联盟首次提出“儿童权利”1924年1924年第一份儿童权利宣言诞生1959年联合国大会通过了儿童权利宣言联合国通过了具有法律约束力的儿童权利公约我国政府正式签署了联合国儿童权利公约签署联合国儿童权利公约的有196个国家9四大权利生存权发展权受保护权参与权无歧视儿童最大利益尊重儿童基本权利尊重儿童观点四项基本原则10Q:Q:为什么是世界上最广为接受的公约之一为什么是世界上最广为接受的公约之一？112未成年人为什么需要给予特殊保护（二）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类
4、文明和社会进步的应有之义。12我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专专门法律门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。，给予未成年人特殊关爱和保护。对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？13坚持全面依法治国。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家相关专题有：压力、情绪、婚恋、家庭、亲子、人际关系指引、职业生涯规划、健身
5、、养生、理财、孕期指导等条件允许，也可以邀请外部专家14培育和践行社会主义核心价值观。要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。坚持全民行动、干部带头，从家庭做起，从娃娃抓起。15家庭保护司法保护社会保护学校保护法律责任总则附则法律时间带你了解带你了解未成年人保护法未成年人保护法16主体要求地位家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 四大保护的含义及重要性对未成年人进行教育，对未成年人进行教育，促进未成年人发展促进未成年人发展学校、幼儿园和其学校、幼儿园和其他教育机构他教育机构生活上的关心照顾和生活上的关心照顾和思想上的教育培养思想上的教育培养重要保障重要保障国
6、家、社会团国家、社会团体、企业事业体、企业事业组织、其他组组织、其他组织和个人织和个人 重要作用重要作用重要作用重要作用 第一阵地第一阵地第一阵地第一阵地 基础基础基础基础创造有利于未成年人创造有利于未成年人健康成长的社会环境健康成长的社会环境依法履行职责，对未依法履行职责，对未成年人实施的专门保成年人实施的专门保护护必不可少的必不可少的组成部分组成部分父母或其父母或其他监护人他监护人司法机关：公安机司法机关：公安机关、人民检察院、关、人民检察院、人民法院以及司法人民法院以及司法行政部门行政部门17合作探究二现身说法现身说法现身说法现身说法联系自身实际举例，你都感受到联系自身实际举例，你都感受
7、到了哪些具体的保护？了哪些具体的保护？18父母对子女有抚养教育的义务第二十一条第一、二款19中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展 第四十六条20营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所、应当设置明显的未成年人禁止进入标志，不得允许未成年人进入。 第三十三条21已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚 第十七条22家庭保护23学校保护24社会保护25司法保护26保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。 第六条27使未成年人免受伤
8、害，除了自觉接受四大保护，我们还需怎么做？未成年人的健康成长也需要自身增强自我保护的意识，提高自我保护的能力28合作探究三小强的故事小强的故事小强的故事小强的故事小强小强7 7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他，母父亲从来不管他，母亲也很少来探望他。亲也很少来探望他。小强小强11 11岁时，爷爷去世了，他只能岁时，爷爷去世了，他只能和父亲住在一起，和父亲住在一起，父亲常常打骂他父亲常常打骂他，进入初中后，他，进入初中后，他常常和一帮常常和一帮“ “哥们儿哥们儿” ”聚在一起打牌、飙歌
9、或去网吧打游聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏，经常上课戏，经常上课迟到或者旷课迟到或者旷课，即使勉强坐进了教室，即使勉强坐进了教室，也是心不在焉。也是心不在焉。29合作探究三小强的故事小强的故事小强的故事小强的故事Q:Q:1 1、你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？、你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？2 2、针对父母的行为，小强可以向谁求助？、针对父母的行为，小强可以向谁求助？3 3、如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮、如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？助？4 4、小强在学校的表现有需要反省的地方吗？、小强在学校的表现有需要反省的地方吗？30小强的故事小强的故事小强的故事
10、小强的故事Q:Q:针对父母的行为，小强可以向谁求助？针对父母的行为，小强可以向谁求助？四是向人民法院提起诉讼一是向其他有监护资格的人请求帮助二是向律师事务所等寻得法律帮助三是向当地的法律援助机构申请法律援助诉讼途径法律援助法律服务非诉讼途径31小强的故事小强的故事小强的故事小强的故事Q:Q:如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？友善友善32小强的故事小强的故事小强的故事小强的故事Q:Q:小强在学校的表现有需要反省的地方吗？小强在学校的表现有需要反省的地方吗？ 未成年人要珍惜自己的权利，未成年人要珍惜自己的权利，依法依法行使行使自己的权利，同时要尊
11、重和维护他人自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，的权利，自觉履行自觉履行公民应尽的义务公民应尽的义务33 课堂小结34达标练习 1我国未成年人保护法的保护对象是（我国未成年人保护法的保护对象是（ ）A没有违法犯罪的未成年人没有违法犯罪的未成年人B在学校读书的未成年人在学校读书的未成年人C未进行户口登记的未成年人未进行户口登记的未成年人D未满未满18周岁的未成年人周岁的未成年人2. 未成年人的生存和发展事关人类的未来，因此未成年人的生存和发展事关人类的未来，因此我们应当（我们应当（ ）满足未成年人的所有要求满足未成年人的所有要求 对未成人给予特殊关爱和保护对未成人给予特殊关爱和保护保护未成年人的合法权益保护未成年人的合法权益 将未成年人利益置于成年人利益之上将未成年人利益置于成年人利益之上ABCDD DB B35Chp3服务内容我懂得了问题八36教师寄语坚定理想信念坚定理想信念志存高远志存高远脚踏实地脚踏实地勇做时代的弄潮儿勇做时代的弄潮儿为中国梦贡献力量为中国梦贡献力量
