《七年级语文人教部编版课件第五单元第16课共27张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文人教部编版课件第五单元第16课共27张PPT（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、16 猫猫广东学导练第五单元第五单元考考 点点 链链 接接学习目标1. 积累词语，掌握文中“懒惰”“怂恿”“蜷伏”“畏罪潜逃”等词语的书写与含义2. 学习默读，养成勾画关键语句的习惯，学会概括文章的中心思想3. 学会判断并运用对比手法构思文章4. 体会文章的思想感情及蕴含的人生哲理考点链接【考点【考点1】学】学习文章情文章情节曲折、曲折、结构构严谨的特点的特点 文章围绕中心叙写了三个故事，每个故事都以养猫的亡失为线索，都具有相对的完整性。三个故事又按照时间顺序排列组成一串，构成一段家庭养猫的悲剧史：得猫养猫亡失再得猫再养猫再亡失复得猫复养猫复亡失永不养猫。情节三起三落，层层推进。考点链接【考点
2、【考点2】学】学习掌握文章首尾呼掌握文章首尾呼应和伏笔和伏笔设置的写作方法置的写作方法 文章衔接呼应表现为：开头交代几次养猫的结局，抛出线索，总领全文，末了以“我家永不养猫”收尾，开拓深意，呼应开头。三个故事之间又有过渡段贯通弥合。伏笔的设置表现为：第一只猫忽然消瘦预示其病死；写第二只猫满街上乱跑，预示其被人捉走；写第三只猫凝望鸟笼，预示其被冤打致死。所有这些都起到了穿针引线、联珠缀玉的作用，把三个故事和各个故事之间的情节缀连成有机的整体，浑然天成，天衣无缝。 名师导学名师导学1.背景解读 本文最初发表于1925年11月出版的文学周报第199期，为郑振铎的早期文学作品，是一篇寓意深刻、感情真挚
3、的散文。作者运用朴素的文字，生动传神地记叙了三只猫的故事。三只猫的外貌、性情各不相同，结局也不同；三次养猫的情趣不同，失去猫之后的心情也不同。写三次养猫，疏密是递增的，第二次比第一次详细一些，第三次比第二次又详细一些，感情色彩越来越浓，而且波澜起伏。第一回快乐转为酸辛；第二回更加快乐，又时时担心，最后怅然、愤恨；第三回养的猫不讨人喜欢，最后受了冤枉，使“我”感到深深的悔恨。文章既有生活情趣，又含人生哲理。名师导学名师导学2.内容梳理（阅读课文，完成下列结构图）更活泼更活泼丢失丢失怅然、怅然、愤恨愤恨不活泼不活泼被我打伤，死被我打伤，死在屋脊上在屋脊上悔恨、自责、愧疚悔恨、自责、愧疚名名 师师
4、导导 练练【基础训练】【基础训练】1. 根据拼音写出相应的词语。（1）冬天的早晨，门口qun f（ ）着一只很可怜的小猫。（2）找了半天，却没找到。真是“wi zu qin to（ ）”了，我以为。（3）大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿chng ji（ ）。（4）想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的n di（ ），都是针，刺我良心的针！蜷伏蜷伏畏罪潜逃畏罪潜逃惩戒惩戒虐待虐待2. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）A. 鲍勃是个好人，他经常怂恿那些无所事事的青年人要立大志，好为社会做一份贡献。B. 看见他那悲楚的脸，我的心不由得抽搐起来了。C. 没有经过调查，就对一些事情妄下断语
5、，这种做法是极其有害的。D. 杀人犯畏罪潜逃了，公安部门正全力搜索，力争早日破案。A3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）A.共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。 B.路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。 C.蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间的小路上，你会感觉非常惬意。 D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5元钱左右，非常划算。 B4. 请仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之与前后衔接，语意连贯。从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在
6、三月油墨的田野上；_，_；_，_；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。它如莲花它如莲花绽放在六月碧绿的荷塘里绽放在六月碧绿的荷塘里它如桂花它如桂花绽放在八月金黄的稻田边绽放在八月金黄的稻田边冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢玩游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此地，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹
7、的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只
8、鸟是死了，羽毛松散着，好像曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心?！”张妈默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，
9、便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。5. 请具体分析作者从哪些方面写了“我”家养的
10、第三只猫？表现了“我”对这只猫的什么感情？（6分）_形态方面：毛色是花白，但并不好看，后来钻到火炉形态方面：毛色是花白，但并不好看，后来钻到火炉底下，毛被烧脱好几块，更觉得难看；底下，毛被烧脱好几块，更觉得难看；性情方面：不活泼，好像是具有天生的忧郁性似的，性情方面：不活泼，好像是具有天生的忧郁性似的，后来吃得胖胖的，也终日懒惰地伏着。后来吃得胖胖的，也终日懒惰地伏着。表现了表现了“我我”对这只小猫的厌恶之情。对这只小猫的厌恶之情。6. “它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么”中的“好像”一词能不能删去，为什么？（4分）_7. 给画线的句子作批注。（4分）想到它的无抵抗的逃避
11、，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！_不能。不能。“好像好像”表示猜测，因而判定这只猫吃了鸟，表示猜测，因而判定这只猫吃了鸟，突出突出“我我”的主观臆断，为下文的忏悔作铺垫。的主观臆断，为下文的忏悔作铺垫。运用了心理描写，生动形象地写出了运用了心理描写，生动形象地写出了“我我”对自己误认对自己误认为第三只猫是凶手后的自责，误打小猫后的愧疚之情。为第三只猫是凶手后的自责，误打小猫后的愧疚之情。8. “它很悲楚地叫了一声”猫被打后，心情会怎样呢？请你展开想象，从猫的角度，以猫的口吻，用第一人称写写猫的心情。（3分）_9. 分析文章结尾感叹句“我永无改正我的过失的机会了”的作用。（
12、4分）_示例：主人，你为什么不了解清楚就匆忙下结论呢？示例：主人，你为什么不了解清楚就匆忙下结论呢？这样冤枉我，实在太令我伤心啦！这样冤枉我，实在太令我伤心啦！体现体现“我我”的愧疚和对自己良心的谴责，说明的愧疚和对自己良心的谴责，说明“我我”有有一种负罪感，一见到猫就触发了自己灵魂的伤痛，为下一种负罪感，一见到猫就触发了自己灵魂的伤痛，为下文文“我家永不养猫我家永不养猫”相呼应，觉得自己永远愧对这类生相呼应，觉得自己永远愧对这类生命，心痛永远不能够消除。命，心痛永远不能够消除。窑变窑变余显斌余显斌 鲁山花瓷是瓷中名品，百闻难得一见。因此，在市场上算稀罕物。可是，他的店里，有时也做着鲁山花瓷的
13、生意。 他开一爿（pn）店，在一湾水边，上写铺名：名瓷之家。各种瓷器，琳琅满目。客人来寻，踏过石桥，转过一道竹林，沿一道逼仄的门进去，眼前一亮，面前柜上摆着罐、杯、壶、瓠（h）等，有的天青色，有的课外延伸课外延伸白如银子。还有一种瓷，胎质厚实朴重，黑色质地上流淌着白斑蓝彩，泛着幽幽蓝光，让人眩晕。 这，就是闻名的鲁山花瓷。 买家只许看，选准了，他才拿出瓷器让对方细看。在他这买瓷的，尤其是鲁山花瓷的，一般都信任他。因为，他是鲁山花瓷的权威。一尊鲁山花瓷拿来，不要放大镜，他用手一摸，鼻子一嗅，嗯，宋代的，绝对宋代的，瞧这质地，这手感。一查，果然是宋代的。也因此，他的那家店，人来人往，生意很好。 当
14、然，有时买主一个电话，他也会乐呵呵地送货上门，仅限于本市。以他的说法，不为挣钱，只为交友，志同道合嘛。有人出三万元钱，想买他的一个鲁山花瓷罐。那天，是个细雨天，天青色的烟雨无边无沿地下着。他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐，提着，走了出去。 由于路近，他没有打车，走过小巷，出了竹林。这时，一辆三轮车冲了出来，他躲闪不及，手一松，纸盒落地，“哐”的一声全碎了。三轮司机傻了眼，跳下来道：“没事吧，大哥？”他火了：“没事？瞧我这罐。”三轮司机说：“不就一个罐吗？多少钱！”就在这时，买主打来电话，说三万元已备好，罐怎么还没送来？他将电话让司机听了。三轮司机顿时结结巴巴道：“三三万元啊？”他眼一翻：“现
15、在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三轮司机呆了一会，一咬牙：“我赔!”他哼了一声：“民工吧，你有钱吗？算了算了，就当我募捐了，做了善事。”说着，他不想再纠缠下去，转身就走。 回到家，他拿了另一件鲁山花瓷罐，四耳的，黑底白釉，装入一个纸盒子，去了买主那儿。三万元钱也就到了手里。 这样的生意，他一天会做几起。所以，撞碎鲁山花瓷的事，他也就慢慢忘了。一个冬日的早晨，他刚开门，一个人影戳在眼前。抬眼一望，不是别人，正是那个民工司机。司机吸溜着鼻子，显然站了一会儿了。看见开门，司机连忙把手上紧紧裹着的蛇皮袋层层打开，抖抖缩缩捏出几卷钱，一张张地数，整整三万，放在他手中。 司机交了钱，嘘了口气，好像多大一个心
16、事了了。他张张嘴，想说什么，可又没说出来。直看着那民工骑上三轮车，嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨雾中，消失在他视线的尽头。 他拿着钱仍呆呆地站在那儿，心中有股烈焰在燃烧，在蒸腾，在激流澎湃，以至于他虚汗淋漓。因为，只有他知道自己卖出去的鲁山花瓷里，有个别是赝品，是自己手制的。 那天，民工撞碎的就是一尊赝品。他当时之所以没让赔，一则赝品不值钱。再则怕闹开了，被行家发现，看出其中的猫腻。司机交了钱，嘘了口气，好像多大一个心事了了。鲁山花瓷，是高温下的一种美丽的窑变。 他没想到，一个民工司机，竟让自己心中发生了剧烈的窑变，也如鲁山花瓷一样，放射着一片洁净的蓝色。当天，他找到民工退还了钱。以后，他的“名瓷
17、之家”中，再也没有赝品了。 （选自2017年5月小小说月刊，有删改）1.民工撞碎的是一尊赝品，在前文已有伏笔，请找出两处加以分析。 （4分）_第第段句子段句子“他用纸盒随手装了个小小的鲁山花他用纸盒随手装了个小小的鲁山花瓷罐，提着，走了出去瓷罐，提着，走了出去”，简单的包装，随便的，简单的包装，随便的“提着提着”的动作暗示了鲁山花瓷罐是尊赝品，的动作暗示了鲁山花瓷罐是尊赝品， 为下文为下文埋下伏笔。埋下伏笔。第第段句子段句子“他不想再纠缠下去，转身就走他不想再纠缠下去，转身就走”，他不想纠缠是因为这鲁山花瓷是赝品，不值钱，他他不想纠缠是因为这鲁山花瓷是赝品，不值钱，他怕被行家看出破绽。怕被行家
18、看出破绽。2.第段画线句子运用了什么描写方法？有何作用？ （4分）_3.谈谈你对标题“窑变”含义的理解。（4分）_运用了动作描写，表现出民工司机非常珍惜他的血运用了动作描写，表现出民工司机非常珍惜他的血汗钱，每一张钱都来之不易；同时也表现了民工司汗钱，每一张钱都来之不易；同时也表现了民工司机敢于担当、诚信朴实、善良的高贵品质。机敢于担当、诚信朴实、善良的高贵品质。“窑变窑变”指瓷器土坯在窑中经过数次高温烧烤后，指瓷器土坯在窑中经过数次高温烧烤后，最终形成美丽的鲁山花瓷的过程。在文中，最终形成美丽的鲁山花瓷的过程。在文中，“窑变窑变”的深层含义是指主人公在民工司机敢于相当、讲的深层含义是指主人公在民工司机敢于相当、讲诚信美德的影响下得到净化后发生变化的过程。诚信美德的影响下得到净化后发生变化的过程。4.“金无足赤，人无完人”，在现实生活中，相信你也有过“窑变”的经历。请根据你对选文的理解，简要谈谈你的“窑变”过程。（5分）_略。（能联系略。（能联系“自身缺点受到某人、某事物、某种自身缺点受到某人、某事物、某种现象的影响，得到启发，受到警醒，发生质的变化现象的影响，得到启发，受到警醒，发生质的变化”进行回答，语言通顺，意思表达清楚即可）进行回答，语言通顺，意思表达清楚即可）
