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1、第四课文化的继承性与文化发展第四课文化的继承性与文化发展第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展第二框第二框 文化在继承中发展【重难点精讲】文化在继承中发展【重难点精讲】一继承与发展之间的关系一继承与发展之间的关系1.1.是什么：是什么：（1 1）文文化化继继承承，不不是是原原封封不不动动地地承承袭袭传传统统文文化化，而而是是要要有有所所淘淘汰汰、有有所所发发扬，从而使文化得到发展。扬，从而使文化得到发展。（2 2）文文化化发发展展：是是指指在在继继承承基基础础上上的的发发展展，不不是是对对旧旧文文化化的的简简单单否否定定，是是批判地继承，不是简单的文化更替，而是前进的、上升的。批判地继
2、承，不是简单的文化更替，而是前进的、上升的。（3 3）关关系系：继继承承与与发发展展，是是同同一一过过程程的的两两个个方方面面，继继承承是是发发展展的的必必要要前前提提，发展是继承的必然要求。发展是继承的必然要求。【知知识识拓拓展展：文文化化发发展展的的过过程程即即文文化化传传承承的的过过程程，包包括括文文化化继继承承与与文文化化传传播两个方面。播两个方面。】第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展【重难点精讲重难点精讲】2.2.为什么：为什么：传传统统文文化化有有精精华华与与糟糟粕粕之之分分。所所以以，必必须须对对传传统统文文化化有有所所继继承承，更更要要有有所所发发展。展。3.3.怎
3、么办：怎么办：在在继继承承的的基基础础上上发发展展，在在发发展展的的过过程程中中继继承承；批批判判地地继继承承传传统统文文化化，不不断断推推陈出新，革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。陈出新，革故鼎新，作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。【知知识识拓拓展展1 1：“取取其其精精华华，去去其其糟糟粕粕”与与“推推陈陈出出新新，革革故故鼎鼎新新”的的关关系系：区区别别：“取取其其精精华华, ,去去其其糟糟粕粕”是是指指要要辩辩证证地地认认识识传传统统文文化化在在现现实实生生活活中中的的作作用用, ,分分辨辨其其中中的的精精华华和和糟糟粕粕。“推推陈陈出出新新,
4、 ,革革故故鼎鼎新新”指指在在文文化化继继承承中中, ,不断革除陈旧、过时的文化不断革除陈旧、过时的文化, ,推出体现时代精神的新文化。推出体现时代精神的新文化。“取取其其精精华华、去去其其糟糟粕粕”侧侧重重于于对对待待传传统统文文化化的的正正确确态态度度, ,是是改改造造传传统统文文化化的的过过程程。“推推陈陈出出新新, ,革革故故鼎鼎新新”侧侧重重于于对对文文化化的的传传承承、发发展展和和创创新新, ,是是创创造造新新文文化化、发发展展新新文文化化的的过过程程。联联系系：取取其其精精华华，去去其其糟糟粕粕”“”“推推陈陈出出新新，革革故故鼎鼎新新”是是文文化化创创新新必必然然要要经经历历的
5、的过过程程，从从一一定定意意义义上上可可以以说说是是一一个个前前后后相相继继的的过过程程】第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展【重难点精讲重难点精讲】第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展【重难点精讲重难点精讲】【知识拓展：文化传播与文化继承知识拓展：文化传播与文化继承文化传播文化传播文化继承文化继承区区别别侧重侧重横向横向不同国家和地区之间不同国家和地区之间纵纵向向同同一一国国家家的的历历史史与现实之间与现实之间原因原因文化具有多样性文化具有多样性文化具有继承性文化具有继承性态度态度洋为中用洋为中用,对外推广对外推广古为今用古为今用,发扬光大发扬光大联系联系都都能能够够促促
6、进进文文化化的的发发展展,都都存存在在精精华华与与糟糟粕粕,要要辩辩证证分分析析,教教育在其中都发挥着重要作用育在其中都发挥着重要作用第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展【重难点精讲重难点精讲】二、影响文化发展的因素二、影响文化发展的因素1.社会制度的更替。社会制度的更替。生生产产力力和和生生产产关关系系矛矛盾盾的的运运动动决决定定着着社社会会制制度度的的更更替替，也也决决定定着着文文化化的的发发展展方方向向。每每当当社社会会制制度度发发生生新新旧旧更更替替时时，代代表表着着新新的的政政治治、经经济济力力量量的的新新文文化化，通过反对代表就的政治、经济力量的酒文化的斗争，有力的促进文
7、化的进步。通过反对代表就的政治、经济力量的酒文化的斗争，有力的促进文化的进步。2.科学技术的进步科学技术的进步（1）科科学学技技术术的的进进步步，是是促促进进经经济济发发展展的的重重要要因因素素，也也是是推推动动文文化化发发展展的的重重要要因因素素。自自古古以以来来，科科学学技技术术的的每每一一项项重重大大的的发发现现和和发发明明都都推推动动了了人人类类社社会经济、文化的发展。会经济、文化的发展。第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展【重难点精讲重难点精讲】（2）科科学学技技术术对对文文化化发发展展的的作作用用主主要要表表现现在在三三个个方方面面：一一是是改改变变着着生生产产方方式式，
8、改改变变着着物物质质产产品品的的文文化化内内容容；二二是是改改变变着着人人类类的的生生活活方方式式、思思维维方方式式，促促进进人人类类的的思思想想解解放；三是改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。放；三是改变着收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式。3.思想运动：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展思想运动：思想运动往往催生社会变革，促进文化发展4教育教育（1）教教育育作作为为人人类类特特有有的的传传承承文文化化的的能能动动性性活活动动，具具有有选选择择、传传递递、创创造造文文化化的的特特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要
9、的角色。（2）教育通过对受教育者的）教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑、答疑传道、授业、解惑、答疑”把文化传递给下一代。把文化传递给下一代。（3）教教育育能能够够以以浓浓缩缩的的形形式式重重演演人人类类在在漫漫长长的的历历史史中中走走过过的的认认识识世世界界的的过过程程，使使人人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，站在前人的肩膀上从事文化创造。们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，站在前人的肩膀上从事文化创造。（4）随着教育方式的不断变革，教育将在人类文化的传承中产生越来越大的影响。）随着教育方式的不断变革，教育将在人类文化的传承中产生越来越大的影响。第二框第二框 文化在继承中发展文
10、化在继承中发展【重难点精讲重难点精讲】【知识拓展知识拓展1：全面认识文化的作用：全面认识文化的作用：从从文文化化与与经经济济、政政治治、综综合合国国力力的的关关系系看看：文文化化与与经经济济相相互互交交融融，相相互互影影响响。大大力力发发展展教教育育事事业业能能够够为为经经济济建建设设培培养养各各种种高高素素质质人人才才，提提高高劳劳动动者者的的素素质质，为为经经济济发发展展提供精神动力和智力支持。提供精神动力和智力支持。从从教教育育在在文文化化传传承承中中的的作作用用看看：教教育育作作为为人人类类特特有有的的传传承承文文化化的的能能动动性性活活动动，具具有有选选择择、传传递递、创创造造文文化
11、化的的特特定定功功能能，在在人人的的教教化化与与培培育育上上始始终终扮扮演演着着重重要要的的角角色色，通通过教育有利于传承我国优秀传统文化。过教育有利于传承我国优秀传统文化。从从教教育育在在现现代代化化建建设设中中的的作作用用看看：教教育育是是发发展展科科技技和和培培养养人人才才的的基基础础，在在现现代代化化建建设设中中具具有有基基础础性性、先先导导性性、全全局局性性作作用用。必必须须优优先先发发展展教教育育，建建设设人人力力资资源源强强国国。从从教教育育对对人人的的作作用用看看：有有利利于于提提高高公公民民的的思思想想道道德德素素质质和和科科学学文文化化素素质质，促促进进人人的的全全面发展。
12、面发展。】【考情分析考情分析】：对对于于影影响响文文化化的的因因素素，最最近近几几年年对对此此考考点点的的考考查查频频率率较较高高,主主要要考考查查的的是是教教育育和和科科技技对对文文化化的的影影响响,考考生生在在复复习习时时要要重重点点关关注注。对对于于文文化化继继承承与与发发展展的的关关系系，最近几年对本考点的考查主要以非选择题的形式最近几年对本考点的考查主要以非选择题的形式,综合其他考点一起进行。综合其他考点一起进行。第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展【重难点精讲重难点精讲】【易错警示易错警示】：1.发展是继承的前提，继承是发展的必然要求吗？发展是继承的前提，继承是发展的必然
13、要求吗？提示：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。2. 对于传统文化要先继承后发展的说法对吗对于传统文化要先继承后发展的说法对吗?提示：这种说法是错误的，因为继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，二者是同一过程的两反面。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。因此文化的发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展、在发展的过程中继承，不是先后两个过程。第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展【重难点精讲重难点精讲】第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展【重难点精讲重难点精讲】【本课必背答题术语本课必背答题术语】1传传统统文文化化具具有有相相对对稳稳定定性性
14、和和鲜鲜明明的的民民族族性性，是是维维系系民民族族生生存存和和发发展展的的精精神纽带。神纽带。2对待传统文化要做到对待传统文化要做到“取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。，批判继承，古为今用。3继继承承是是发发展展的的必必要要前前提提，发发展展是是继继承承的的必必然然要要求求，它它们们是是同同一一个个过过程程的的两两个个方方面面。要要把把握握好好文文化化继继承承与与发发展展的的关关系系，在在继继承承的的基基础础上上发发展展，在在发发展展的过程中继承。的过程中继承。4生生产产力力与与生生产产关关系系的的矛矛盾盾运运动动，决决定定着着社社会会制制度度的的变变化化，也也决决定定着着文文化化的发展方向。的发展方向。第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展【重难点精讲重难点精讲】5科科学学技技术术的的进进步步是是促促进进经经济济发发展展的的重重要要因因素素，也也是是推推动动文文化化发发展展的的重重要要因因素。素。6思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。7教教育育是是人人类类特特有有的的传传承承文文化化的的能能动动性性活活动动，具具有有选选择择、传传递递、创创造造文文化化的的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
