《福建省泉州惠安三中八年级语文上册《巴东三峡》课件3 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省泉州惠安三中八年级语文上册《巴东三峡》课件3 语文版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、作者简介 刘大杰（19041977）现代学者、作家、翻译家，湖南岳阳人。本文记述的是他乘船逆流而上，游历长江三峡的见闻与感受，此文是传统游记的典范，也是20世纪中国文坛的游记精品之一。凝 望 渺小 玲 珑 崆岭滩 秭归 瞿塘峡 夔门 滟滪堆 古刹 古褐苍苍 刀削nngkngxiomiolng lngzqkuyn y ch h重重庆庆三峡简介 长江三峡西起长江三峡西起重庆重庆奉节白帝城，东到湖北宜昌南津关，奉节白帝城，东到湖北宜昌南津关，全长全长193193公里，自西向东由公里，自西向东由瞿塘峡、巫峡、西陵峡瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，组成，长江三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷，被游人誉长江三
2、峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷，被游人誉为为“山水画廊山水画廊”。瞿塘峡巫峡米仓峡米仓峡崆岭峡崆岭峡灯影峡灯影峡西陵峡宜昌黄猫峡黄猫峡理清作者游踪理清作者游踪 1、引用、引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳有何作用？有何作用？分析文章的第一部分分析文章的第一部分文章开头引用民谚点明问题，渲染了三峡一文章开头引用民谚点明问题，渲染了三峡一带的险恶、悲凉的气氛，为全文定下基调。带的险恶、悲凉的气氛，为全文定下基调。2、三峡给作者的感受是怎样的、三峡给作者的感受是怎样的?赞叹其奇伟，恐怖其险恶。赞叹其奇伟，恐怖其险恶。经过的地方经过的地方山的特点山的特点水的特点水的
3、特点黄猫峡黄猫峡灯影峡灯影峡崆岭峡崆岭峡米仓峡米仓峡1.完成下列表格完成下列表格山高不险山高不险山高山高 草盛草盛 景美景美险峻险峻更加高峻更加高峻水急不狭水急不狭倒注下来倒注下来形势可怕形势可怕水缓水缓阅读阅读3-63-6段段灯影峡（品画面） 灯影峡位于西陵峡庙南宽谷下灯影峡位于西陵峡庙南宽谷下游，它是因为峡壁顶端有块形似游，它是因为峡壁顶端有块形似西游记西游记中唐僧师徒的奇石，仰中唐僧师徒的奇石，仰望石影映衬蓝天，颇具有观赏四川望石影映衬蓝天，颇具有观赏四川灯影戏的情趣，故名。灯影戏的情趣，故名。黄陵庙 前面枕水，三面围树。见不到的前面枕水，三面围树。见不到的竹子倒悬竹子倒悬着红色紫色的小
4、花庙的颜色和样式与山水和着红色紫色的小花庙的颜色和样式与山水和谐。有浓郁的江南风光。谐。有浓郁的江南风光。走进新三峡走进新三峡崆岭峡内好行船崆岭峡内好行船 青滩叶滩不算滩，青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关崆岭才是鬼门关对比。险恶、可怕。对比。险恶、可怕。走走进进新新三三峡峡兵兵书书宝宝剑剑峡峡景景色色依依然然险险峻峻米仓峡米仓峡昭君故里昭君故里西陵峡口风光西陵峡口风光西西陵陵峡峡险险峻峻奇奇崛崛鬼鬼斧斧神神工工“峡江细如线，峡江细如线，峡天展如幅峡天展如幅” 这里树木茂盛这里树木茂盛, ,可以看到不易见到的竹子可以看到不易见到的竹子, ,庙的庙的颜色和样式同山水花十分和谐颜色和样式同山水花十分和
5、谐, ,这里有江南风景的特点这里有江南风景的特点. .2.2.作者最爱黄陵庙的原因是什么？作者最爱黄陵庙的原因是什么？3.3.“先前紧张的情绪，现在突然变得很轻松很悠闲了先前紧张的情绪，现在突然变得很轻松很悠闲了”什么原因使我紧张的情绪变得轻松悠闲了？这句话什么原因使我紧张的情绪变得轻松悠闲了？这句话在文中有什么作用？在文中有什么作用？ 因为这里如江南的景色使我紧张的心态因为这里如江南的景色使我紧张的心态平和下来。平和下来。反衬三峡险恶的特点，为下文作铺垫。反衬三峡险恶的特点，为下文作铺垫。用用“江南味江南味”，“垂杨垂杨”“花花”形象生动地形象生动地描绘出黄陵庙一带山水景色之美。描绘出黄陵庙
6、一带山水景色之美。5.5.“不过这情景很短促，不到两三分钟，不过这情景很短促，不到两三分钟，船就驶入西陵峡的第三段了船就驶入西陵峡的第三段了”有何作用有何作用? ? 承上启下的过渡作用承上启下的过渡作用引用杜甫诗句突出赞赏诗中引用杜甫诗句突出赞赏诗中“赴赴”字运用之妙，字运用之妙，从而进一步表现了沿江两岸如群马奔驰的山势。从而进一步表现了沿江两岸如群马奔驰的山势。6.引用杜诗有何作用引用杜诗有何作用? 写出诗句写出诗句. 六、阅读六、阅读7-8自然段自然段1.巫峡总体特点是什么巫峡总体特点是什么?概括大意概括大意.最奇险、最美丽最奇险、最美丽巫峡山水奇险美丽和巫山云雨巫峡山水奇险美丽和巫山云雨
7、2. .“巫峡巫峡”并不是三峡中最长的，为何并不是三峡中最长的，为何“巴东三峡巴东三峡巫峡长巫峡长”？巫峡的江最曲折，滩流最急，给游人的感受最惊险，巫峡的江最曲折，滩流最急，给游人的感受最惊险，所以心理感觉最长所以心理感觉最长.3. 文中“偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶”。用了什。用了什么写法？么写法？侧面侧面烘托山的高峻，生动形象烘托山的高峻，生动形象4.作者在这段文字中表达了怎样的感情作者在这段文字中表达了怎样的感情?对祖国山河无比热爱的情感对祖国山河无比热爱的情感5.巫峡的山
8、水云各有什么特点？巫峡的山水云各有什么特点？山山: :高高( (笔直笔直 整齐整齐 险峻险峻) )水水: :险险( (窄窄 急急 曲折曲折 多滩多滩) )云云: :奇奇( (奇形怪状奇形怪状 应有尽有应有尽有) )6.第7自然段如何写山的不单调?先概括介绍巫峡山的特点先概括介绍巫峡山的特点,然后具体介绍然后具体介绍,运用正面和运用正面和侧面描写相结合侧面描写相结合.7.7.巫峡的美具体体现在哪里巫峡的美具体体现在哪里? ?巫峡的山水巫峡的山水,巫山云雾巫山云雾.小花和岩石相映成趣小花和岩石相映成趣8.作者写自己的心理变化对描写三峡景色有作者写自己的心理变化对描写三峡景色有什么作用什么作用?反衬三峡的险恶反衬三峡的险恶9.第第10段段“脱去危险的愉快脱去危险的愉快喘了一口气喘了一口气”这种感受可以用哪些成语来概括。这种感受可以用哪些成语来概括。如释重负如释重负 心旷神怡心旷神怡中心思想 本文记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的雄伟奇丽的景色，抒发了对三峡的赞美之情，表达了对祖国大好河山的无比热爱。写作特点介绍三峡景物能抓住特色，详略得当。采用多种手法描写景物，生动形象。文中恰当引用古诗，谚语等。收到画龙点睛之效。
