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1、七年级家长会PPT课件4 会议主要内容一、一、 会议的目的。会议的目的。二、二、 本班情况介绍。本班情况介绍。三、三、 本班级管理情况。本班级管理情况。 四、四、 存在的问题。存在的问题。五、五、 给家长的建议。给家长的建议。六、六、 教育探讨。教育探讨。七、七、 与老师交流。与老师交流。 感谢您在百忙之中抽空来参加家感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：谢谢您！谢谢您！班级管理育人重点：
2、班级管理育人重点：1、教会学生懂得感恩！、教会学生懂得感恩！2、培养学生的责任感！、培养学生的责任感！3、培养学生的集体意识团队精神！、培养学生的集体意识团队精神！4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯！、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯！5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识班级管理制度（每位同学值日）班级管理制度（每位同学值日）目的：培养学生的自我管理能力，教育目的：培养学生的自我管理能力，教育 学生遵守纪律，增强学生的主人学生遵守纪律，增强学生的主人 翁责任感翁责任感管理：早操、就餐、自习、卫生、就寝管理：早操、就餐、自习、卫生、
3、就寝 认真监督认真监督 详细记录详细记录 及时通报及时通报 表扬鼓励守纪表扬鼓励守纪 批评教育违纪批评教育违纪 1 1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学、部分同学自我管理能力较差。有几个同学 上课过于活跃上课过于活跃, ,纪律观念淡薄。纪律观念淡薄。5 5、个个别别同同学学学学习习习习惯惯不不够够好好。上上课课没没能能集集中中精神，容易走神。精神，容易走神。2 2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束 力差；容易情绪化。力差；容易情绪化。班级存在的问题班级存在的问题3 3 、一些同学没有明确的目标、一些同学没有明确的目标. .4 4、个别同学学习基础薄弱和无良
4、好的学习行个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为为, ,这是造成学习困难的一个主要原因。这是造成学习困难的一个主要原因。9 9、部分同学乱花钱现象较严重、部分同学乱花钱现象较严重. .6 6、个别同学作业马虎，甚至抄袭、个别同学作业马虎，甚至抄袭8 8、个别同学带手机回学校，不分场合用。、个别同学带手机回学校，不分场合用。班级存在的问题班级存在的问题1010、有个别学生与其他年级，班别的同学、有个别学生与其他年级，班别的同学 交往密切，有早恋的倾向。交往密切，有早恋的倾向。7 7 、有部分同学存在科目严重不平衡现象、有部分同学存在科目严重不平衡现象. .1 1、控制好上学放学时间及业余时间、
5、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网，看电视的时间尤其是上网，看电视的时间, ,还有个别还有个别同学晚上比较迟才休息同学晚上比较迟才休息）。）。2 2、严格控制孩子的零花钱。、严格控制孩子的零花钱。4 4、帮助孩子培养良好的习惯。、帮助孩子培养良好的习惯。5 5、加强与班主任和任课老师的、加强与班主任和任课老师的联系。联系。建议:3 3、多关心自己孩子的平时成绩、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现和各方面表现。6.6.熟悉学校的各项规章制度。熟悉学校的各项规章制度。 熟熟悉悉学学校校的的各各项项规规章章制制度度，积积极极配配合合学学校校做做好好各各项项工工作作，这这有有利利于于加加强强家
6、家庭庭与与学学校校教教育育一一致致性性、提提高高教教育育效效果果的的一一种种良良好好形形式式，以以更更好好地地加加强强对对孩孩子子的的教教育育，避避免免家家庭庭教育与学校教育的不协调性教育与学校教育的不协调性。平时家长应注意的问题：平时家长应注意的问题：1 1、中午不回家。、中午不回家。2 2、回家很迟。、回家很迟。3 3、带同学回家住宿。、带同学回家住宿。4 4、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。5 5、受伤回家，或者情绪变化比较大。、受伤回家，或者情绪变化比较大。6 6、超消费要问。、超消费要问。7 7、同学交往超出友谊。、同学交往超出友谊。8 8、成绩突然下降。、成绩突然下降
7、。9 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。1010、老是玩电脑、老是玩电脑, ,经常看电视。经常看电视。 给家长教育孩子提几点建议给家长教育孩子提几点建议： 1、 多关心，少责骂。多关心，少责骂。 多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他 们的学习情况们的学习情况 2、多严格，少溺爱。、多严格，少溺爱。少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，周末必须保证一定的看书时间周末必须保证一定的看书时间 3、要全面而准确地估计自己的孩子。、要全面而准确地估计自己的孩子。要
8、正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。4、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。力的后盾。 由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏， 孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置适当的批评，并督促其及
9、时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。反而会使他对学习产生反感的情绪。 5、要教育学生遵守纪律。、要教育学生遵守纪律。 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律， 这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证， 学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一学生只有好好的遵守这些纪
10、律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步才能够使自己进步。6、要求孩子在家必须干一定数量要求孩子在家必须干一定数量的家务。的家务。 可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等，不学会生活，擦地、收拾房间、洗菜等，不学会生活，往往也不会学习，家长不要把孩子的一切往往也不会学习，家长不要把孩子的一切事物都包办。事物都包办。
11、孩子们刚刚升入初一，这是一个成长的关孩子们刚刚升入初一，这是一个成长的关键期，学好学坏都在这一年里，从生理、键期，学好学坏都在这一年里，从生理、心理上变化很大，学习成绩也开始两极分心理上变化很大，学习成绩也开始两极分化了，希望我们学校教育与家庭教育紧密化了，希望我们学校教育与家庭教育紧密结合。结合。（7）、工作再忙也要抽点时间来工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？子将来的美好前途吗？多与班主多与班主任和各科任老师联系任和各
12、科任老师联系, ,及时了解孩子及时了解孩子在学校的学习和生活情况在学校的学习和生活情况. .因为有很因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的子的情况才发生的. .谁谁言言寸寸草草心心 报报得得三三春春晖晖 家长发言家长发言: : 学生代表讲话：爸妈：爸妈： 我拿什么来我拿什么来回报你回报你. .每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了
