认识压强课件

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1、一、一、压力压力 1.定义定义:物理学中,把物理学中,把垂直作用垂直作用在在 物体表面的力称为物体表面的力称为压力压力。 2.符号符号:F3.方向方向:可以向各个方向可以向各个方向;但一定垂直于受力物但一定垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。的表面且指向受力物的内部。 4.作用点作用点:受力物的表面处。受力物的表面处。 5.产生条件:两物体直接接触且相互挤压。产生条件:两物体直接接触且相互挤压。GFGFGFF1v注意:区别压力和重力压力压力( (F) )重力重力( (G) )概念概念施力物体施力物体作用点作用点方向方向大小大小 由于地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的力而使物体受到的力垂直

2、作用在物垂直作用在物体表面的力体表面的力与其接触且挤压的物体与其接触且挤压的物体地球地球受力物的表面处受力物的表面处物体的重心物体的重心与受力面垂直与受力面垂直, ,指向指向受力物的内部。受力物的内部。始终是竖直向下始终是竖直向下可能与重力有关,可能与重力有关,也可能与重力无关也可能与重力无关 重力大小与质量重力大小与质量成正比。即:成正比。即:G=mg( (g=9.8N/kg) )6.作用效果:使受力物体发生作用效果:使受力物体发生形变。形变。提出问题:压力的作用效果与哪些因素有关?压力的作用效果与哪些因素有关?猜想:压力大小受压面积设计方法:B:压力相等时,改变接触面积,观:压力相等时,改

3、变接触面积,观察两次实验中压力作用效果的强弱察两次实验中压力作用效果的强弱A:接触面积相等时,改变压力,观:接触面积相等时,改变压力,观察两次实验中压力作用效果的强弱察两次实验中压力作用效果的强弱GGG G实验回顾与数据分析:甲乙丙要证明要证明压力的作用效果压力的作用效果和和压力大小压力大小有关应选有关应选 要证明要证明压力的作用效果压力的作用效果和和受力面积受力面积有关应选有关应选 甲、乙甲、乙乙、丙乙、丙()在()在受力面积相同时,压力越大,压力的作受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显用效果越明显()()在压力大小相同时,受力面积越小,压在压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用

4、效果越明显力的作用效果越明显结论:二二、压强压强:把把物体物体表面表面受到受到的的压力压力与与受力面积受力面积的的比。比。压强压强压力压力受力受力面积面积pFS作用在物体表面上的压力作用在物体表面上的压力物体间完全物体间完全接触的面积接触的面积(国际单位制中)(国际单位制中) 压强的单位压强的单位N/m2物理意义?物体每平方物体每平方米面积上受米面积上受到压力为到压力为1牛牛1帕帕斯卡斯卡(pa)=1牛牛/米米21、增大压强的方法:、增大压强的方法:(1)受力面积一定时,增大压力)受力面积一定时,增大压力;(2)压力一定时,减小受力面积;)压力一定时,减小受力面积;(3)同时增大压力,减小受力

5、面积;)同时增大压力,减小受力面积;2、减小压强的方法:、减小压强的方法:(1)受力面积一定时,减小压力)受力面积一定时,减小压力;(2)压力一定时,增大受力面积)压力一定时,增大受力面积;(3)同时减小压力,增大受力面积;)同时减小压力,增大受力面积;三、增大、减小压强的方法:三、增大、减小压强的方法:请你出谋划策请你出谋划策问题一问题一问题二问题二拎着很重的购物袋,怎样拎着很重的购物袋,怎样才能使手舒服一点?才能使手舒服一点?修理桌子时,有什么办法修理桌子时,有什么办法能使钉子更容易钉进去?能使钉子更容易钉进去?想一想它们是如何增大或减小压强的?它们是如何增大或减小压强的?四、压强的应用:

6、图钉的尖做得很尖书包背带做得很宽刀刃很锋利铁轨铺在枕木上压压强强 p意义:意义:表示压力作用效果的物理量。表示压力作用效果的物理量。定义:定义:物体单位面积上受到的压力。物体单位面积上受到的压力。公式:公式:压强压强 =压力压力受力面积受力面积单位:单位:帕斯卡(帕斯卡( Pa ),),简称:帕简称:帕 N / m2 1 Pa = 1 N / m2p =FSNM2N / m2增大压强、增大压强、减小压强的方法:减小压强的方法: 一般情况下:在压力不变一般情况下:在压力不变时,增大受力面积来减小压强;时,增大受力面积来减小压强;减小受力面积来增大压强减小受力面积来增大压强由于物体间的挤压而由于物体间的挤压而垂直垂直作用在接作用在接触面上的力叫做触面上的力叫做压力压力压力压力:小结:

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