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1、1.1.在加点字的正确读音下面画在加点字的正确读音下面画“”。(2(2分分) )一天，妈妈乘一天，妈妈乘(chn(chnchn)chn)小明不在家，悄悄地翻开了小明不在家，悄悄地翻开了他的日记本。倔强他的日记本。倔强(jin(jinqin)qin)的小明知道了，非让的小明知道了，非让妈妈道歉不可。妈妈禁妈妈道歉不可。妈妈禁(jn(jnjn)jn)不住小明的据理力争，不住小明的据理力争，只得只得(d(ddi)di)承认错误。承认错误。一、一、知识积累知识积累(12(12分分) )2.2.拼写园地。拼写园地。( (看拼音写词语看拼音写词语)(6)(6分分) ) k xn kn zh yn zu k
2、 xn kn zh yn zu ji jn d sh po xioji jn d sh po xio 酷酷 刑刑控控 制制演演 奏奏捷捷 径径大大 厦厦咆咆 哮哮3.3.词语荟萃。词语荟萃。( (按要求完成下面的题目按要求完成下面的题目)(4)(4分分) )(1)(1)在括号内填写与加点字意思相近的字，使词语完整。在括号内填写与加点字意思相近的字，使词语完整。(2(2分分) ) 惊涛骇惊涛骇( () )自言自自言自( () )劈波劈波( () )浪扶老浪扶老( () )幼幼(2)(2)在括号内填写与加点字意思相反或相对的字，使词在括号内填写与加点字意思相反或相对的字，使词语完整。语完整。(2(
3、2分分) )虎头蛇虎头蛇( () )化险为化险为( () )南征南征( () )战争先恐战争先恐( () )浪浪语语斩斩携携尾尾夷夷北北后后 沉重沉着沉思沉寂沉重沉着沉思沉寂1.1.一位离开了大陆三十多年的台胞，回到祖国望着眼前的一切，陷入了一位离开了大陆三十多年的台胞，回到祖国望着眼前的一切，陷入了( () )。2.2.面对敌人的审讯，他面无惧色，面对敌人的审讯，他面无惧色，( () )应对。应对。3.3.我们应该积极参加兴趣小组的活动，不要把它当成我们应该积极参加兴趣小组的活动，不要把它当成( () )的包袱。的包袱。游览游历观察观赏赐教请教网络网民游览游历观察观赏赐教请教网络网民4.4.
4、走近郑和，我们仿佛也随着他一起四处走近郑和，我们仿佛也随着他一起四处( () )；走进自然，我们；走进自然，我们通过通过( () )，获得丰富的习作素材；遇到问题，我们主动向他，获得丰富的习作素材；遇到问题，我们主动向他人人( () )；打开；打开( () )，我们收集需要的材料，我们收集需要的材料二、选词填空二、选词填空(7(7分分) )沉思沉思沉着沉着沉重沉重游历游历观察观察请教请教网络网络1.1.现在已经是初春了。现在天气仍然很冷。现在已经是初春了。现在天气仍然很冷。( (用关联词语合并成用关联词语合并成一句话一句话) )_2.2.报纸的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？报纸的诱惑力如此
5、之大，怎可一日不读它呢？( (改为陈述句，改为陈述句，意思不变意思不变) )_3.3.萤火虫提着灯笼在草丛中旅行。萤火虫提着灯笼在草丛中旅行。( (仿照例句写一个拟人句仿照例句写一个拟人句) )_4.4.这次考试，我们班几乎没有不及格的同学。这次考试，我们班几乎没有不及格的同学。( (用修改符号修改用修改符号修改病句病句) )三、句子万花筒三、句子万花筒( (按要求写句子按要求写句子)(8)(8分分) )虽然现在已经是初春了，但是天气仍然很冷。虽然现在已经是初春了，但是天气仍然很冷。报纸的诱惑力如此之大，不可一日不读它。报纸的诱惑力如此之大，不可一日不读它。示例：示例：蝴蝶在花丛中跳舞。蝴蝶在
6、花丛中跳舞。四、能力课堂四、能力课堂(8(8分分) )1.1.读读春光染绿我们双脚春光染绿我们双脚一诗中一诗中“松鼠有了美丽的家园，快松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫活得叽叽直叫”，我想用，我想用_、_等词语等词语来形容美丽的家园。来形容美丽的家园。2.2.人民子弟兵及无数医护人员在汶川抗震救灾的战斗场面，使人民子弟兵及无数医护人员在汶川抗震救灾的战斗场面，使我想到了这些词语：我想到了这些词语：_、_、_3.3.我的一篇作文在我的一篇作文在小学生优秀作文选小学生优秀作文选上发表了，此时可以上发表了，此时可以用这几个词语来形容我高兴的样子：用这几个词语来形容我高兴的样子：_、_、_山清水秀山清
7、水秀风景如画风景如画惊心动魄惊心动魄万分危急万分危急万众一心万众一心神采飞扬神采飞扬兴高采烈兴高采烈手舞足蹈手舞足蹈1.1.在本学期学习的课文中，大家认识了在本学期学习的课文中，大家认识了_(_(填成语填成语) )的海的海伦伦凯勒，凯勒，_的阿炳，的阿炳，_的司马迁，从而明白了一个深刻的道理：的司马迁，从而明白了一个深刻的道理：_；还；还欣赏到了欣赏到了_的秦兵马俑，的秦兵马俑，_的埃及金的埃及金字塔，增长了见识。字塔，增长了见识。五、根据课文内容填空五、根据课文内容填空(10(10分分) )举世闻名举世闻名不屈不挠不屈不挠向往美好生活向往美好生活忍辱负重，坚持写忍辱负重，坚持写史记史记人是命
8、运的主宰，当你处于逆境之中的时候，不要悲人是命运的主宰，当你处于逆境之中的时候，不要悲观、绝望，要鼓起自信的风帆，热爱生活，打造出属观、绝望，要鼓起自信的风帆，热爱生活，打造出属于自己的一片天地于自己的一片天地惟妙惟肖惟妙惟肖2.20032.2003年年1010月月1515日，是华夏儿女永生难忘的一天，在这一天浩瀚的日，是华夏儿女永生难忘的一天，在这一天浩瀚的太空从此写下了太空从此写下了_，留下了，留下了_。中华民。中华民族族_，今朝，今朝_！灰椋鸟灰椋鸟向我们展示向我们展示了鸟儿归林后喧闹而又热烈的场面：了鸟儿归林后喧闹而又热烈的场面：“树林内外，树林内外，_，_，_，似，似_，如，如_，整
9、个刺槐林和竹林成了一个，整个刺槐林和竹林成了一个_。”二泉映月二泉映月是一首凄怨缠绵的二胡曲，是一首凄怨缠绵的二胡曲，“起初，琴声委婉连绵，有如起初，琴声委婉连绵，有如_，缓缓流淌。这似乎，缓缓流淌。这似乎_，在怀念，在怀念_，在思索，在思索_。”自己走过的人生道路自己走过的人生道路中国人的名字中国人的名字中国人的脚印中国人的脚印千年的飞天梦想千年的飞天梦想终于成真了终于成真了百鸟争鸣百鸟争鸣呼朋引伴呼朋引伴叽叽啾啾叽叽啾啾飞瀑落入深涧飞瀑落入深涧惊涛拍打岸滩惊涛拍打岸滩天然的俱乐部天然的俱乐部山泉从幽谷中蜿蜒而来山泉从幽谷中蜿蜒而来是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色
10、对他恩重如山的师父对他恩重如山的师父六、交际舞台六、交际舞台(7(7分分) )1.1.下面句子表达得体的一句是下面句子表达得体的一句是( ()(1)(1分分) )A A营业员说：营业员说：“这里的衣服都不合你身，你长得太肥这里的衣服都不合你身，你长得太肥了！了！”B B我对同学小刚说：我对同学小刚说：“不好意思，昨晚是我拿错了你不好意思，昨晚是我拿错了你的衣服，现在请你收好。的衣服，现在请你收好。”C C你的同桌有一道数学题不会做，向你请教，你说：你的同桌有一道数学题不会做，向你请教，你说：“你真是个大白痴，这么简单的题都不会做。你真是个大白痴，这么简单的题都不会做。”B B2.2.晚晚会会的
11、的帷帷幕幕徐徐徐徐拉拉开开，主主持持人人姿姿态态优优美美地地步步入入舞舞台台，不不小小心心跌跌倒倒在在地地，观观众众哗哗然然。此此时时，主主持持人人迅迅速速站站起起，神神态态自自若若地地说说了了一一句句话，场内立刻掌声四起。话，场内立刻掌声四起。(1)(1)上面的场合中，主持人有可能说的一句是上面的场合中，主持人有可能说的一句是( ()(1)(1分分) )A A主持人说：主持人说：“对不起，我太不小心了，以致失礼了。对不起，我太不小心了，以致失礼了。”B B主持人说：主持人说：“刚才，我被大家的热情倾倒了。刚才，我被大家的热情倾倒了。”C C主持人说：主持人说：“对不起，我太激动了，以致失礼了
12、。对不起，我太激动了，以致失礼了。”(2)(2)主持人说的这句话表明：主持人说的这句话表明：_。(2(2分分) )(3)(3)你你从从中中受受到到的的启启发发：_。(3(3分分) ) 主持人应变能力较强，能够用幽默主持人应变能力较强，能够用幽默的语言化解尴尬，赢得掌声的语言化解尴尬，赢得掌声B B示例：示例：在生活中应学会幽默与应变在生活中应学会幽默与应变( (一一) )陌生人的红苹果陌生人的红苹果一一个个微微寒寒的的夜夜晚晚，我我搭搭上上了了从从广广州州开开往往长长沙沙的的第第58次列车。次列车。我我躺躺在在铺铺位位上上看看杂杂志志，听听到到一一声声温温柔柔的的呼呼唤唤：“小小姑姑娘娘！”我
13、我侧侧过过脸脸，对对面面铺铺位位上上的的一一位位陌陌生生妇妇女女扬扬着着手手里里的的一一个个红红苹苹果果，对对我我说说：“喜喜欢欢吃吃这这个个吗吗？”我我笑笑笑笑，摇摇摇摇头头。那那妇妇女女硬硬是是把把苹苹果果塞塞到到我我枕枕边边，我我只只好好有有礼礼貌貌地道谢。地道谢。七、阅读乐园七、阅读乐园(23(23分分) )夜夜深深人人静静，我我拿拿起起那那个个红红苹苹果果仔仔细细地地看看：这这是是一一个个很很精精致致的的“红红香香蕉蕉”苹苹果果，散散发发出出诱诱人人的的香香甜甜。“她她不不认认识识我我，凭凭什什么么送送我我苹苹果果呢呢？”我我开开始始警警惕惕起起来来，脑脑中中迅迅速速闪闪过过儿儿时时
14、看看过过的的童童话话故故事事：白白雪雪公公主主吃吃了了“陌陌生生人人”送送的的苹苹果果，结结果果中中毒毒了了我我把把苹苹果果放放下下，打打算算天天亮亮后物归原主。后物归原主。第第二二天天一一早早，我我发发现现对对面面的的铺铺位位已已经经空空了了，苹苹果果仍仍在在枕枕边边，下下面面还还压压着着一一张张纸纸条条：“小小姑姑娘娘，早早上上好好！我我知知道道你你怀怀疑疑我我的的好好意意，不不敢敢吃吃。女女孩孩子子出出门门在在外外多多长长一一个个心心眼眼是是好好的的，不不怪怪你你。苹苹果果是是我我在在广广州州开开会会时时一一位位朋朋友友送送给给我我女女儿儿的的，可可我我女女儿儿正正在在北北京京读读大大学
15、学。我我昨昨天天一一看看见见你你，便便觉觉得得你你很很像像我我女女儿儿：一一样样留留着着长长头头发发，一一样样长长着着大大眼眼睛睛，一一样样穿穿着着牛牛仔仔裤裤，一一样样喜喜欢欢躺躺着着看看书书。于于是是，我我猜猜你你也也和我女儿一样，喜欢吃苹果和我女儿一样，喜欢吃苹果”我我很很内内疚疚，她她能能把把我我想想象象得得同同女女儿儿一一样样可可爱爱，而而我我却却没没有有把把她她想象得像母亲一样可信。想象得像母亲一样可信。苹果送到嘴边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果苹果送到嘴边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果1.1.联系上下文解释词语。联系上下文解释词语。(2(2分分) )温柔：温柔：_物归
16、原主：物归原主：_2.2.“我我”为什么没有吃那位陌生妇女送给为什么没有吃那位陌生妇女送给“我我”的苹果？的苹果？(2(2分分) )_3.3.文中画文中画“”的句子属于的句子属于( () )描写。描写。(2(2分分) )A A语言语言B B心理心理温和柔顺温和柔顺(多形容女性多形容女性)。文中指陌生妇女的声音很温和柔顺。文中指陌生妇女的声音很温和柔顺。把物品还给原来的主人。文中指把物品还给原来的主人。文中指“我我”把苹果还给陌生妇女。把苹果还给陌生妇女。因为因为“我我”对她怀有戒心。对她怀有戒心。B B4.4.“苹果送到嘴边时，我感到自己得到的不仅仅是一个苹果送到嘴边时，我感到自己得到的不仅仅
17、是一个苹果苹果”“”“我我”得到的还有什么？得到的还有什么？(2(2分分) )_5.5.你怎么看你怎么看“我不吃陌生人的苹果我不吃陌生人的苹果”这件事？这件事？(2(2分分) )_“我我”得到的还有母亲对孩子的爱。得到的还有母亲对孩子的爱。略。略。点拨：点拨：可从不同角度去谈。可从不同角度去谈。( (二二) )地球的地球的“冰箱冰箱”南南极极是是世世界界上上最最寒寒冷冷的的地地方方，堪堪称称“世世界界寒寒极极”。与与南南极极遥遥相相对对应应的的地地球球的的北北极极，也也是是世世界界上上有有名名的的寒寒冷冷之之地地，但但是是北北极极的的气气温温比比南南极极要要温温和和得得多多，这这是是因因为为北
18、北极极的的冰冰层层下下面面是是一一片片宁宁静静的的海海洋洋，而而且且海海拔拔也也很很低低，海海水水对对于于调调节节温温度度起起了了很很大大的的作作用用。尤尤其其是是北北极极的的夏夏天天，气气温温可可以以升升得得很很高高，因因此此在在北北极极地地区区短短暂暂的的夏夏季季，可可以以看看到到数数以以百百计计的开花植物，许多苔藓、地衣和海藻更是生长得十分繁茂。的开花植物，许多苔藓、地衣和海藻更是生长得十分繁茂。南南极极的的年年平平均均气气温温要要比比北北极极低低20摄摄氏氏度度，如如北北极极点点的的1月月份份平平均均气气温温为为零零下下40摄摄氏氏度度，7月月份份平平均均气气温温为为零零摄摄氏氏度度，
19、但但南南极极点点附附近近的的平均气温为零下平均气温为零下49摄氏度，寒季时可达零下摄氏度，寒季时可达零下80摄氏度。摄氏度。南南极极没没有有春春夏夏秋秋冬冬四四季季之之分分，只只有有暖暖季季和和寒寒季季之之别别。即即使使是是11月月到到次次年年3月月的的暖暖季季，南南极极内内陆陆的的月月平平均均温温度度也也在在零零下下34至至零零下下20摄摄氏氏度度之之间间。至至于于每每年年4月月到到10月月的的寒寒季季，南南极极内内陆陆的的气气温温一一般般在在零零下下40至零下至零下70摄氏度之间。摄氏度之间。南南极极究究竟竟冷冷到到什什么么程程度度呢呢？1968年年7月月19日日，美美国国科科学学家家在在
20、南南极极洲洲东东部部的的高高原原站站测测量量到到零零下下85.5摄摄氏氏度度的的低低温温，但但是是在在此此之之前前，苏苏联联东东方方站站的的气气象象学学家家于于1960年年8月月24日日记记录录了了零零下下88.3摄摄氏氏度度的的最最低低地地面面温温度度。然然而而这这还还不不是是最最低低温温度度。1983年年7月月21日日，东东方方站站又又记记录录了了零零下下89.6摄摄氏氏度度的的数数据据；同同年年7月月，新新西西兰兰的的万万达达站站又又创创下下零零下下89.6摄摄氏氏度度的的记记录录。另另外外，据据有有关关资资料料介介绍绍，挪挪威威人人于于1967年年初初，在在南南极极点点记记录录了了零零
21、下下94.5摄摄氏氏度度的的最最低低温温度度。如如果果这这个个数数据据是是准准确确的话，那么这是迄今人类测量到的最低地面温度。的话，那么这是迄今人类测量到的最低地面温度。这这样样低低的的气气温温意意味味着着什什么么呢呢？如如果果你你在在南南极极，这这时时候候将将会会出出现现奇奇怪怪的的现现象象：一一块块坚坚固固无无比比的的钢钢板板掉掉在在地地上上将将会会摔摔得得粉粉碎碎；当当你你将将一一杯杯热热水水泼泼到到空空中中时时，落落下下来来就就变变成成了了冰冰雹雹。可可想想而而知知，如如此此寒寒冷冷的的天天气气对对人人类类和和一一切切生生命命都都是是可可怕怕的的威威胁胁。在在南南极极，因因寒寒冷冷而而
22、冻冻伤伤致致残残的的事事例是经常发生的。例是经常发生的。1.1.写出下列词语的反义词。写出下列词语的反义词。(3(3分分) )短暂短暂( () )宁静宁静( () ) 繁茂繁茂( () )2.2.下列句子中的引号分别是哪种用法？下列句子中的引号分别是哪种用法？( (填写序号填写序号)(2)(2分分) )引号的用法有：引号的用法有：表示引用；表示引用；表示特殊含义；表示特殊含义；表示特定称谓。表示特定称谓。(1)(1)南极是地球的南极是地球的“冰箱冰箱”。( () )(2)(2)南极是世界上最寒冷的地方，堪称南极是世界上最寒冷的地方，堪称“世界寒极世界寒极”。( () )漫长漫长喧闹喧闹稀疏稀疏
23、3.3.根据文章内容填空。根据文章内容填空。(3(3分分) )作者紧紧扣住南极的作者紧紧扣住南极的_来写。先是将来写。先是将_和和_作了作了比较，然后介绍了南极的比较，然后介绍了南极的_和和_，最后写了，最后写了_。4.4.本文主要运用了本文主要运用了_、_和和_的说明方法。的说明方法。(3(3分分) )5.5.读了本文的题目读了本文的题目“地球的地球的冰箱冰箱”，你有什么感受。，你有什么感受。(2(2分分) )_气候寒冷气候寒冷南极南极北极北极年平均气温年平均气温季节变化季节变化南极的气温南极的气温作比较作比较举例子举例子列数据列数据题目让人有寒冷的感觉，由此联想到南极是地球上题目让人有寒冷
24、的感觉，由此联想到南极是地球上最寒冷的地方。最寒冷的地方。就就像像我我和和祖祖父父的的园园子子一一文文中中的的“我我”一一样样，你你的的童童年年也也一一定定有有许许多多有有趣趣的的值值得得回回忆忆的的事事吧吧！请请以以“童童年年趣趣事事”为题，写一篇作文。为题，写一篇作文。要求：语句通顺，内容具体，感情真实，条理清晰。要求：语句通顺，内容具体，感情真实，条理清晰。八、妙笔生花八、妙笔生花(25(25分分) )思路导航：思路导航：确定童年的一件有趣的事，这件事情你至今还铭记在心。确定童年的一件有趣的事，这件事情你至今还铭记在心。把这件事的开始、经过、结果写出来。把这件事的开始、经过、结果写出来。
25、详略要得当，语句要通顺，内容要具体，表达出自己的详略要得当，语句要通顺，内容要具体，表达出自己的真情实感。真情实感。例文：例文： 童年趣事童年趣事在我金色的童年里，发生过多少有趣的事！在我金色的童年里，发生过多少有趣的事！记得我记得我5 5岁那年，看见家里的遥控器、小闹钟上面有一个个岁那年，看见家里的遥控器、小闹钟上面有一个个黑手印黑手印( (当然，那都是我的杰作当然，那都是我的杰作) )，脑子里便浮现出妈妈洗衣服，脑子里便浮现出妈妈洗衣服的样子，就想拿去洗一洗，让它们变得干净起来。于是，我跑的样子，就想拿去洗一洗，让它们变得干净起来。于是，我跑到厨房对妈妈说：到厨房对妈妈说：“洗洗，洗洗。洗
26、洗，洗洗。”正忙得不可开交的妈妈也正忙得不可开交的妈妈也没在意，随口说道：没在意，随口说道：“嗯，去洗吧。嗯，去洗吧。”得到批准的我高兴地拿得到批准的我高兴地拿来一个盆子，装了一些清水，然后把家里的空调遥控器、电视来一个盆子，装了一些清水，然后把家里的空调遥控器、电视遥控器、电扇遥控器，还有我心爱的小闹钟一起放在了盆里，遥控器、电扇遥控器，还有我心爱的小闹钟一起放在了盆里，哗啦啦地洗了起来。我还学妈妈的样子拿来一大块透明皂，哗啦啦地洗了起来。我还学妈妈的样子拿来一大块透明皂，在每件东西上来回蹭了几下。我越洗越起劲儿，后来我洗累在每件东西上来回蹭了几下。我越洗越起劲儿，后来我洗累了，就停下来想：
27、了，就停下来想：“外面洗干净了，里面也要洗干净呀。外面洗干净了，里面也要洗干净呀。”我又忙了起来。我拿起小闹钟想寻找突破口，发现小闹钟按我又忙了起来。我拿起小闹钟想寻找突破口，发现小闹钟按钮周围有一些空隙，我想这里应该可以通到小闹钟的里面吧。钮周围有一些空隙，我想这里应该可以通到小闹钟的里面吧。于是我开始往里面灌水。我边干边想：妈妈一定会表扬我的。于是我开始往里面灌水。我边干边想：妈妈一定会表扬我的。我正开心地哼着曲儿，突然听见身后传来妈妈我正开心地哼着曲儿，突然听见身后传来妈妈“哎呀哎呀”一声一声尖叫，这声音惊动了正在书房看书的爸爸。爸爸跑过来也尖叫，这声音惊动了正在书房看书的爸爸。爸爸跑过
28、来也“哎呀哎呀”一声大叫，还没等我回过神来，他们两人已经开始了一声大叫，还没等我回过神来，他们两人已经开始了紧张的紧张的“战斗战斗”。妈妈不断念叨着：。妈妈不断念叨着：“我的活祖宗，唉！我我的活祖宗，唉！我的小活宝，唉！的小活宝，唉！”11我眼睁睁地我眼睁睁地看着那些我辛辛苦苦还看着那些我辛辛苦苦还没洗干净的东西都被拿到了阳台上没洗干净的东西都被拿到了阳台上经过爸爸妈妈的经过爸爸妈妈的及时及时“抢救抢救”，大多数物品都，大多数物品都“复活复活”了，只有那个小闹钟了，只有那个小闹钟永远地离开了我们永远地离开了我们( (可能因进水太多而坏了可能因进水太多而坏了) )。22事后，爸爸严厉地批评了我。
29、我却不明白，我明明是想事后，爸爸严厉地批评了我。我却不明白，我明明是想帮他们，可为什么好心没好报呢？而且爸爸一再强调这些东帮他们，可为什么好心没好报呢？而且爸爸一再强调这些东西不能洗。西不能洗。“这些东西为什么不能洗呢？这些东西为什么不能洗呢？”我满腹委屈地嘀我满腹委屈地嘀咕着。妈妈怜爱地摸着我的头说：咕着。妈妈怜爱地摸着我的头说：“等你长大了就知道了。等你长大了就知道了。”我擦了擦眼泪，等待长大，等待弄明白那许许多多的为什我擦了擦眼泪，等待长大，等待弄明白那许许多多的为什么。么。点评：点评：11语言十分生活化，让人觉得可亲，读起来十分有趣。语言十分生活化，让人觉得可亲，读起来十分有趣。22表达生动形象。表达生动形象。总评：总评：本文选择的事例很有趣，详细叙述了事件的全过程，本文选择的事例很有趣，详细叙述了事件的全过程，并写出了并写出了“我我”高兴、期待着表扬的心情，读来令人捧腹，高兴、期待着表扬的心情，读来令人捧腹，使一个天真可爱的儿童形象跃然纸上。使一个天真可爱的儿童形象跃然纸上。
