高中生物第三章第二节细胞器课件人教版必修一

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1、2024年7月25日高中生物多媒体课件1细 胞 质凌凌 通通CAI2024年7月25日高中生物多媒体课件2细胞质的概念细胞质的概念在细胞膜以内,细胞核以外的原生质,叫做在细胞膜以内,细胞核以外的原生质,叫做细胞质细胞质。细胞质主要包括细胞质主要包括基质基质和和细胞器细胞器。细胞质细胞质 细胞膜细胞核2024年7月25日高中生物多媒体课件3七大细胞器点击白色图片可放大!2024年7月25日高中生物多媒体课件4动物细胞模式图2024年7月25日高中生物多媒体课件5植物细胞模式图植物细胞模式图2024年7月25日高中生物多媒体课件6线粒体线粒体*形状:粒状、棒状功能:有氧呼吸的主要场所结构:内膜嵴基

2、粒基质含少量的DNA和RNA含有氧呼吸酶。内膜形成嵴,增加了内膜面积,液态的基质,保证了线粒体各类化学反应得以进行。为细胞生命活动提供95%的能量,因此,被喻为细胞内供应能量的“动力工厂”。2024年7月25日高中生物多媒体课件7线粒体示意图线粒体示意图2024年7月25日高中生物多媒体课件8电子显微镜下线粒体的形态2024年7月25日高中生物多媒体课件9考考你?考考你?联系线粒体的功能,猜猜心肌细胞与腹肌细胞相比,二者线粒体的数量上应该有没有区别?生长旺盛的细胞或生理功能活跃的细胞中线粒体居多,如肝细胞中多达2000个,一般细胞中为几十个至几百个。所以:结构与功能相适应,不同功能的细胞,细胞

3、器的种类与数量可以有区别点击看答案!2024年7月25日高中生物多媒体课件10提问提问:叶片为什么是绿色的?有叶绿体或叶有叶绿体或叶绿素。绿素。其实叶绿体还其实叶绿体还有两个兄弟,有两个兄弟,我们把他们三我们把他们三兄弟统称为质兄弟统称为质体体 。2024年7月25日高中生物多媒体课件11质 体分类: 白色体、叶绿体、有色体。含有色素情况不同,并且可以相互转变:辣椒:白绿红。分析:萝卜露出地表颜色变绿是因为?2024年7月25日高中生物多媒体课件12三种质体的比较三种质体的比较2024年7月25日高中生物多媒体课件13叶绿体叶绿体功能:光合作用场所外膜内膜基粒:含光合色素基质:含光合作用的酶含

4、少量的DNA和RNA形状:椭球形、球形结构提问:叶正面与背面颜色谁绿一些?说明什么问题?根中有叶绿体吗?2024年7月25日高中生物多媒体课件14叶绿体的形状叶绿体的形状2024年7月25日高中生物多媒体课件15叶绿体结构叶绿体结构2024年7月25日高中生物多媒体课件16叶绿体的知识(1)与光合作用有关的酶存在于:基质+基粒的片层结构薄膜上。(2)与光合作用有关的色素分布在:基粒的片层结构的薄膜上。(3)光反应的场所:也就是在有色素的地方,即:基粒的片层结构薄膜上。(4)暗反应的场所:主要在叶绿体的基质中。(5)遗传物质:DNA、RNA。(6)功能:光合作用的场所。2024年7月25日高中生

5、物多媒体课件17小结小结分析:比较线粒体和叶绿体结构上有何相似和不同的地方?2024年7月25日高中生物多媒体课件18均有双层膜。一个折叠成嵴,一个光滑。都有基粒:结构不同。均有液态的基质。发生不同反应,所溶解的物质不同。均含有酶。酶的种类不同,决定不同的功能。均含有少量的DNA和RNA。有巨大的内膜面积。线粒体通过形成嵴增加面积,叶绿体的基粒许多片层结构组成,增加面积。*A.两种细胞器,各自有结构和功能的协调统一。*B.两者为完全不同的能量转换器,线粒体:化能转换器。叶绿体:光能转换器。*C.两者均含少量的DNA和RNA,与细胞质遗传有关。2024年7月25日高中生物多媒体课件19内质网内质

6、网结构单层膜 细胞膜是单层膜还是双层膜?功能运输由膜结构连成的网状物,增大细胞内膜面积,膜上附有许多酶和其他东西。与合成蛋白质、糖类、脂类有关。提问提问:细胞内最大的膜结构是什么?细胞膜还是内质网? ?2024年7月25日高中生物多媒体课件20点击看下一张!完2024年7月25日高中生物多媒体课件21核糖体核糖体将氨基酸合成蛋白质的场所。粒状小体,附在内质网上或呈游离状态.植物的细胞壁形成有关。核糖体的结构(无膜)2024年7月25日高中生物多媒体课件22高尔基体高尔基体(1) 由双层膜构成。(2) 植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关。(3) 动物细胞中的高尔体与细胞分泌物有关。 2024

7、年7月25日高中生物多媒体课件23中心体中心体动物细胞内有中心体,低等的植物细胞内也有中心体。结构:两个相互垂直的中心粒组成.(中心体没有膜结构。)功能:与有丝分裂有关。中心粒横切2024年7月25日高中生物多媒体课件24液泡液泡液泡膜:选择透过性结构:细胞液:含有机酸、生物碱、色素等功能:储存、调节渗透压*植物的花、果实、和叶的颜色,除绿色外,其他的颜色大多由液泡中的色素所产生。2024年7月25日高中生物多媒体课件25小结1.线粒体的结构和功能2.线粒体和叶绿体的相似和不同之处3.内质网、核糖体、高尔基体、中心体的功能。4.动植物细胞器的比较。2024年7月25日高中生物多媒体课件26综述

8、综述:生命活动能产生水的细胞器有:线粒体,叶绿体,核糖体。没有膜结构的细胞器有:核糖体,中心体。能决定颜色的细胞器有:叶绿体,液泡。酶的产生过程:a 核糖体上将氨基酸合成蛋白质-b 在内质网上运输-c 高尔基体,在此贮存加工,然后分泌出去-d 酶以上过程当然需要能量。另外,动物的壳(如蜗牛)的壳,也是由高尔基体分泌产生的。2024年7月25日高中生物多媒体课件27课堂练习课堂练习1.植物细胞特有的细胞器有_? 除上述的细胞器外,还有_是植物细胞特有的结构.2.各种细胞器中,_是高等植物细胞所没有的.3.具有双层膜结构的细胞器有_;含有少量DNA和RNA的细胞器有_。4.几种生理功能的场所分别是

9、什么?(1)光合作用的场所是_。;有氧呼吸的主要场所是_;合成蛋白质的主要场所是_。看答案!2024年7月25日高中生物多媒体课件28课堂练习课堂练习1.植物细胞特有的细胞器有叶绿体? 除上述的细胞器外,还有细胞壁是植物细胞特有的结构.2.各种细胞器中,中心粒是高等植物细胞所没有的.3.具有双层膜结构的细胞器有线粒体、叶绿体;含有少量DNA和RNA的细胞器有叶绿体。4.几种生理功能的场所分别是什么?(1)光合作用的场所是叶绿体。;有氧呼吸的主要场所是线粒体;合成蛋白质的主要场所是核糖体。2024年7月25日高中生物多媒体课件29答疑!答疑!同学们如果对本节课有什么疑问,请与老师交流!2024年7月25日高中生物多媒体课件30本节课到此结束,请同学们抓紧时间复习本节课内容,并预习细胞核的内容!

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