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1、 西师大版五年级语文上册第五单元西师大版五年级语文上册第五单元 自探提示(一一) 请同学们默读课文，边读边思考这两个请同学们默读课文，边读边思考这两个问题，抓住表示人物动作、神态的词语和问题，抓住表示人物动作、神态的词语和人物语言的句子，并把自己的体会简要的人物语言的句子，并把自己的体会简要的批注在旁边。批注在旁边。 1.许世友四跪慈母的原因是什么？许世友四跪慈母的原因是什么？2.通过课文，你了解到许世友是一个什么样通过课文，你了解到许世友是一个什么样的人？的人？ 解疑合探解疑合探（一）（一）1、许世友第一次向慈母下跪是因为（、许世友第一次向慈母下跪是因为（ ） 求母亲不要卖幺妹求母亲不要卖幺
2、妹2、许世友第二次向慈母下跪是因为、许世友第二次向慈母下跪是因为（ ）连累母亲受苦而愧疚连累母亲受苦而愧疚3、许世友第三次向慈母下跪是因为、许世友第三次向慈母下跪是因为（ ）看到母亲生活艰苦心痛看到母亲生活艰苦心痛 4、许世友第四次向慈母下跪是因为、许世友第四次向慈母下跪是因为（ ）不能尽孝而自责不能尽孝而自责 他一把从人贩子手里拉回幺妹，他一把从人贩子手里拉回幺妹，然后然后“扑通扑通”一声跪在母亲面前，一声跪在母亲面前，哭着说：哭着说：“娘，不能把幺妹送进火娘，不能把幺妹送进火坑啊，俺姐弟八人中要是一定要卖坑啊，俺姐弟八人中要是一定要卖一个的话，那就卖我吧！一个的话，那就卖我吧！” 解疑合探
3、解疑合探 （二）（二） 一跪慈母一跪慈母 他他 从人贩子手里从人贩子手里拉回拉回幺妹，幺妹，然后然后“扑通扑通”一声一声跪在跪在母亲面前，母亲面前，哭着哭着说：说：“娘，不能把幺妹送进火娘，不能把幺妹送进火坑啊，俺姐弟八人中要是一定要卖坑啊，俺姐弟八人中要是一定要卖一个的话，那就卖我吧！一个的话，那就卖我吧！” 解疑合探解疑合探 （二）（二） 一跪慈母一跪慈母 一把一把 二跪慈母二跪慈母 许世友许世友惦念惦念母亲，母亲，连夜赶连夜赶 回回家，家，未及问候未及问候，便，便先双膝下跪先双膝下跪道道“娘，不孝的儿子让您受娘，不孝的儿子让您受苦苦了。了。” 三跪慈母三跪慈母 许世友许世友抓住抓住母亲的
4、手，母亲的手，哽咽哽咽着说着说：“娘，您老人家受苦了！娘，您老人家受苦了！”说着，说着，便便跪在跪在母亲脚下。母亲脚下。 四跪慈母四跪慈母 许世友许世友禁不住哭禁不住哭出声来：出声来：“娘，做儿的不孝，让您在家受苦。娘，做儿的不孝，让您在家受苦。我读过私塾，懂得孝敬父母，但我读过私塾，懂得孝敬父母，但是是 ”许世友难过得低下了许世友难过得低下了头。头。 在即将迈出大门的时候，许世友在即将迈出大门的时候，许世友忽忽然转然转过身，过身，流着泪喊流着泪喊道：道：”娘啊，儿娘啊，儿这一走不知什么时候才能回来，您老这一走不知什么时候才能回来，您老就受儿一拜吧！就受儿一拜吧！“说着便说着便跪在跪在地上，地
5、上，像是对母亲说话，又像是对天发誓：像是对母亲说话，又像是对天发誓：“我许世友我许世友活着不能伺候娘，死后也活着不能伺候娘，死后也要埋在娘的身边要埋在娘的身边，日日夜夜陪伴娘。，日日夜夜陪伴娘。” 四跪慈母四跪慈母质疑再探质疑再探 你还有哪些不明白或者你还有哪些不明白或者感兴趣的问题？感兴趣的问题？运用拓展一运用拓展一 你想设计什么作业？（建你想设计什么作业？（建议：议：1.积累词句。积累词句。2.挖掘课挖掘课文内容。文内容。3.延伸想象。）延伸想象。）积累有关母子情深的名言、积累有关母子情深的名言、诗句。诗句。 运用拓展二运用拓展二送给母亲 “母爱是一条回家的小路，无论你走得多远，她总会惦着你，有多少藏在 心里的亲情，总是那么不轻易说出口。” 谁言寸草心， 报得三春晖。送给儿子
