古诗形象鉴赏事物形象

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1、 古诗形象鉴赏 事物形象 (1)积累常见事物形象的含义)积累常见事物形象的含义(2)掌握事物形象鉴赏的基本方法)掌握事物形象鉴赏的基本方法(3)掌握咏物类诗歌鉴赏的解题思路。)掌握咏物类诗歌鉴赏的解题思路。学习目标学习目标古诗常见物象古诗常见物象解解意意象象品品诗诗歌歌抓景物特点,探知诗人的感情。抓景物特点,探知诗人的感情。 月月对月思亲思乡,引发离愁别对月思亲思乡,引发离愁别绪。绪。如王建如王建十五夜望寄杜郎中十五夜望寄杜郎中:“今夜月今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。明人尽望,不知秋思落谁家。”望月思故国,表现亡国之痛。望月思故国,表现亡国之痛。如如“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。小楼

2、昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”抒发盛衰无常物是人非的感慨。抒发盛衰无常物是人非的感慨。如如“淮水东边旧时月,夜深还过女墙来淮水东边旧时月,夜深还过女墙来”(刘禹锡(刘禹锡石头城石头城)花好月圆、团圆喜庆。花好月圆、团圆喜庆。如如“海上生明月,天涯共此时海上生明月,天涯共此时”(张九龄(张九龄望望月怀远月怀远)床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡低头思故乡。 李白李白静夜思静夜思露从今夜白,月是故乡明露从今夜白,月是故乡明。 杜甫杜甫月夜忆舍弟月夜忆舍弟海上生明月,天涯共此时海上生明月,天涯共此时 张九龄张九龄望月怀远望月怀远欲问吴江别来意,青山

3、明月梦中看欲问吴江别来意,青山明月梦中看 王昌龄王昌龄李昌曹宅夜饮李昌曹宅夜饮今夜月明人尽望,不知秋思落谁家今夜月明人尽望,不知秋思落谁家 王建王建十五夜望寄杜郎中十五夜望寄杜郎中月亮是思乡月亮是思乡的代名词的代名词解解意意象象品品诗诗歌歌菊花菊花坚贞高洁的品质坚贞高洁的品质菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美,也不能与身价百倍的兰花并论,但作为百倍的兰花并论,但作为傲霜傲霜之花,它一直得到文人之花,它一直得到文人墨客的亲睐墨客的亲睐.有人称赞它有人称赞它坚强坚强的品格,有人欣赏它的品格,有人欣赏它清高清高的气质。的气质。屈原屈原离骚离骚:“朝饮木兰之

4、坠露兮,夕餐秋菊朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。之落英。”诗人以饮露餐花诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯象征自己品行的高尚和纯洁。洁。唐人元稹唐人元稹菊花菊花:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”表表达了诗人达了诗人对坚贞、高洁品格的追求对坚贞、高洁品格的追求。其他其他“宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中宁可枝头抱香死,何曾吹落百花中”(宋人宋人郑思肖郑思肖寒菊寒菊)、)、“寂寞东篱湿露华,依前金靥照寂寞东篱湿露华,依前金靥照泥沙泥沙”(宋人范成大(宋人范成大重阳后菊花二首重阳后菊花二首)等诗句,

5、)等诗句,都借菊花来寄寓诗人的精神品质,这里的都借菊花来寄寓诗人的精神品质,这里的菊花无疑成菊花无疑成为诗人一种人格的写照。为诗人一种人格的写照。朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。 屈原屈原离骚离骚秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 元稹元稹菊花菊花花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 宋宋 郑思肖郑思肖画菊画菊坚贞、高洁品格的象征坚贞、高洁品格的象征解解意意象象品品诗诗歌歌梅

6、花梅花傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞芳香,因此梅花与菊花一样,受到了诗人的敬仰与赞颂。宋人陈亮颂。宋人陈亮梅花梅花:“一朵忽先变,百花皆后香。一朵忽先变,百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了诗人抓住梅花最先开放的特点,写出了不怕打击挫不怕打击挫折、敢为天下先折、敢为天下先的品质,既是咏梅,也是咏自己。王的品质,既是咏梅,也是咏自己。王安石安石梅花梅花:“遥知不是雪,为有暗香来。遥知不是雪,为有暗香来。”诗句诗句既写出

7、了梅花的既写出了梅花的因风布远,因风布远,又含蓄地表现了梅花的又含蓄地表现了梅花的纯纯净洁白,净洁白,收到了收到了香色俱佳香色俱佳的艺术效果。陆游的著名词的艺术效果。陆游的著名词作作咏梅咏梅:“零落成泥碾作尘,只有香如故。零落成泥碾作尘,只有香如故。”借借梅花来比喻自己梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的的高尚情操。元人王冕高尚情操。元人王冕墨梅墨梅:“不不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质,同流合污的品质,言浅而意深。言浅而意深。 一一朵忽先变

8、,百花皆后香。朵忽先变,百花皆后香。 宋人陈亮宋人陈亮梅花梅花遥知不是雪,为有暗香来。遥知不是雪,为有暗香来。 王安石王安石梅花梅花零落成泥碾作尘,只有香如故零落成泥碾作尘,只有香如故 陆游陆游咏梅咏梅不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 元元 王冕王冕墨梅墨梅斗霜傲雪、斗霜傲雪、不怕打击挫不怕打击挫折、敢为天折、敢为天下先、不愿下先、不愿同流合污的同流合污的高洁品格高洁品格解解意意象象品品诗诗歌歌折柳折柳多传达惜别怀远、思乡之情。多传达惜别怀远、思乡之情。杜牧杜牧独柳独柳:“含烟一株柳,拂含烟一株柳,拂地摇风久。佳人不忍折,怅望回纤地摇风久。佳人不忍折,怅望回纤手

9、。手。”以折柳表以折柳表惜别惜别。“柳柳”,“留留”的谐音,折柳有的谐音,折柳有相留相留之意。故古人有折之意。故古人有折柳送别的习俗,因此柳送别的习俗,因此“柳柳”带有带有伤离伤离别的别的意味,意味,今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月柳永雨霖铃“柳柳”、“留留”二字谐音,二字谐音,经常暗喻离经常暗喻离别别一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 许浑咸阳城西楼晚眺“柳柳”多种多种于檐前屋于檐前屋后,常作后,常作故乡的象故乡的象征征试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮。梅子黄时雨。 贺铸青玉案“柳柳”絮飘絮飘忽不定,常忽不定,常作遣愁的凭作遣愁的凭借借愿君学长松,慎勿作桃李。愿君学长松,慎勿作桃李。 李白李白

10、赠书侍御黄裳赠书侍御黄裳岂不罹凝寒,松柏有本性。岂不罹凝寒,松柏有本性。 刘桢刘桢赠从弟赠从弟大雪压青松,青松挺且直。大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。欲知松高洁,待到雪化时。陈毅陈毅青松青松正直坚贞高洁品格的象征正直坚贞高洁品格的象征采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子青如水。 南朝乐府南朝乐府西洲曲西洲曲 雾露隐芙蓉,见莲不分明。雾露隐芙蓉,见莲不分明。晋晋子夜歌四十二首子夜歌四十二首之三十五之三十五谐音双关谐音双关爱恋思念爱恋思念高洁品格高洁品格出污泥而不染出污泥而不染 解解意意象象品品诗诗歌歌梧桐梧桐凄凉悲伤的象征凄凉悲

11、伤的象征如王昌龄如王昌龄长信秋词长信秋词:“金井梧桐秋金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。色,卧听南宫清漏长。”写的是被剥夺写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂了青春、自由和幸福的少女,在凄凉寂寞的深宫里,形孤影单、卧听宫漏的情寞的深宫里,形孤影单、卧听宫漏的情景。诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破景。诗歌的起首句以井边叶黄的梧桐破题,烘托了一个题,烘托了一个萧瑟冷寂萧瑟冷寂的氛围。元人的氛围。元人徐再思徐再思双调水仙子双调水仙子夜雨夜雨:“一声梧一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后

12、。三更后。”以梧桐叶落和雨打芭蕉写以梧桐叶落和雨打芭蕉写尽尽愁思。愁思。其他如其他如“一叶叶,一声声,空阶一叶叶,一声声,空阶滴到明滴到明”(唐人温庭筠(唐人温庭筠更漏子更漏子)、)、“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”(李清照(李清照声声慢声声慢)等。)等。金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长. -王昌龄王昌龄长信秋词长信秋词。一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。愁,三更归梦三更后。-元徐再思元徐再思双调水仙子双调水仙子夜雨夜雨一叶叶,一

13、声声,空阶滴到天一叶叶,一声声,空阶滴到天明明唐人温庭筠唐人温庭筠更漏子更漏子梧桐、芭蕉梧桐、芭蕉凄凉悲伤的象征凄凉悲伤的象征落花人独立,微雨燕双飞。晏几道晏几道临江仙临江仙旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家刘禹锡刘禹锡乌衣巷乌衣巷燕子因结伴飞行而成为爱情的象征燕子眷恋旧巢的习性,成为古典诗词表现时燕子眷恋旧巢的习性,成为古典诗词表现时事变迁,抒发人事代谢的寄托。事变迁,抒发人事代谢的寄托。槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光刻晓穿朱户。苦,斜光刻晓穿朱户。 晏殊的晏殊的蝶恋花蝶恋花燕子双飞经常用

14、来反衬离人的孤寂燕子双飞经常用来反衬离人的孤寂泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。杜甫杜甫绝句绝句几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。白居易白居易钱塘湖春行钱塘湖春行燕子到来往往意味着春天的到来。诗人喜用燕子来表达喜悦之情燕子到来往往意味着春天的到来。诗人喜用燕子来表达喜悦之情燕子燕子解意象解意象品诗歌品诗歌解解意意象象品品诗诗歌歌杜鹃鸟杜鹃鸟凄凉哀伤的象征凄凉哀伤的象征古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的古代神话中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃。于是古诗中臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃。于是古诗

15、中的杜鹃也就成为的杜鹃也就成为凄凉、哀伤凄凉、哀伤的象征了。李白的象征了。李白闻王昌龄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄左迁龙标遥有此寄:“杨花落尽子规啼,闻道龙标过杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”子规鸟即子规鸟即杜鹃鸟。起句写即目之景,在杜鹃鸟。起句写即目之景,在萧瑟悲凉萧瑟悲凉的自然景物中寄的自然景物中寄寓寓离别感伤离别感伤之情。三、四句以寄情明月的丰富想象,表之情。三、四句以寄情明月的丰富想象,表达达对友人的无限怀念与深切同情对友人的无限怀念与深切同情。宋人贺铸。宋人贺铸忆秦娥忆秦娥:“三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不胜凄断

16、,杜鹃三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。啼血。”三更月光照在庭院里雪白的梨花上,杜鹃鸟在三更月光照在庭院里雪白的梨花上,杜鹃鸟在凄厉地鸣叫着,使人禁不住倍加思念亲人,凄厉地鸣叫着,使人禁不住倍加思念亲人,伤心欲绝。词人通过描写伤心欲绝。词人通过描写凄清凄清的景物,寄托了的景物,寄托了幽深的幽深的乡思乡思。其他又如。其他又如“可堪孤馆闭春寒,杜可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮鹃声里斜阳暮”(唐人秦观唐人秦观踏莎行踏莎行)、)、“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”(宋人王(宋人王令令送春送春)等,都以杜鹃鸟的哀鸣,来表达)等,都以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨

17、、凄凉或思归哀怨、凄凉或思归的情思。的情思。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。愁心与明月,随风直到夜郎西。李白李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,三更月,中庭恰照梨花雪;梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血。不胜凄断,杜鹃啼血。贺铸贺铸忆秦娥忆秦娥可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮 唐唐 秦观秦观踏莎行踏莎行)子规夜半犹啼血,不信东风唤不回子规夜半犹啼血,不信东风唤不回 宋宋 王令王令送春送春)以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨、凄凉或思归的情思。以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨

18、、凄凉或思归的情思。以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨、凄凉或思归的情思。以杜鹃鸟的哀鸣,来表达哀怨、凄凉或思归的情思。 落照苍茫秋草明,落照苍茫秋草明,鹧鸪鹧鸪啼处远人行啼处远人行唐唐 李群玉李群玉九子坡闻鹧鸪九子坡闻鹧鸪)江晚正愁余,山深闻江晚正愁余,山深闻鹧鸪鹧鸪辛弃疾辛弃疾菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁容易勾起容易勾起旅途艰险旅途艰险的联想的联想和满腔的和满腔的离愁别绪离愁别绪秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命折旦夕。因此,寒蝉就成为断若续的哀鸣了,命折旦夕。因此,寒蝉就成为悲凉悲凉的同义词的同义

19、词寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初息。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初息。 柳永柳永雨霖铃雨霖铃寒蝉鸣我侧寒蝉鸣我侧曹植曹植赠白马王彪赠白马王彪垂绥饮清露,流响出疏桐。垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。居高声自远,非是藉秋风。虞世南的虞世南的蝉蝉露重飞难进,风多响易沉。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?无人信高洁,谁为表予心?骆宾王骆宾王狱中咏蝉狱中咏蝉古人以为蝉餐古人以为蝉餐风饮露,是风饮露,是高高洁的象征洁的象征解解意意象象品品诗诗歌歌鸿雁鸿雁游子思乡怀亲之情和羁旅伤感游子思乡怀亲之情和羁旅伤感鸿雁是大型候鸟,鸿雁是大型候鸟,每年秋季南迁每年秋季南迁,常常引起游子思,常常引

20、起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。如隋人薛道衡乡怀亲之情和羁旅伤感。如隋人薛道衡人日思归人日思归:“人归落雁后,思发在花前。人归落雁后,思发在花前。”早在花开之前,就起早在花开之前,就起了归家的念头;但等到雁已北归,人还没有归家。诗了归家的念头;但等到雁已北归,人还没有归家。诗人在北朝做官时,出使南朝陈,写下这思归的诗句,人在北朝做官时,出使南朝陈,写下这思归的诗句,含蓄而又婉转。以雁写思归的还有含蓄而又婉转。以雁写思归的还有“夜闻归雁生相思,夜闻归雁生相思,病入新年感物华病入新年感物华”(欧阳修(欧阳修戏答元稹戏答元稹)、)、“残星残星数点雁横塞,长笛一声人倚楼数点雁横塞,长笛一声人倚楼”(唐(

21、唐赵嘏赵嘏长安秋望长安秋望)、)、“星辰冷落碧潭水,鸿雁悲鸣红蓼风星辰冷落碧潭水,鸿雁悲鸣红蓼风”(宋(宋戴戴复古复古月夜舟中月夜舟中)等。也有以鸿雁来指代)等。也有以鸿雁来指代书信。书信。鸿鸿雁传书的典故大家比较熟悉,鸿雁作为雁传书的典故大家比较熟悉,鸿雁作为传送传送书信的使者书信的使者在诗歌中的运用也就普在诗歌中的运用也就普遍了。如遍了。如“鸿雁几时到,江糊秋水鸿雁几时到,江糊秋水多多”(杜甫(杜甫天末怀李白天末怀李白)、)、“朔雁传书绝,湘篁染泪多朔雁传书绝,湘篁染泪多”(李商隐(李商隐离思离思)等。)等。思乡怀亲之情思乡怀亲之情和羁旅伤感和羁旅伤感人归落雁后,思发在花前(隋人归落雁后,

22、思发在花前(隋 薛道衡薛道衡人日思归人日思归)夜闻归雁生相思,病入新年感物华(欧阳修夜闻归雁生相思,病入新年感物华(欧阳修戏答元稹戏答元稹)残星数点雁横塞,长笛一声人倚楼(唐残星数点雁横塞,长笛一声人倚楼(唐 赵嘏赵嘏长安秋望长安秋望)星辰冷落碧潭水,鸿雁悲鸣红蓼风(宋星辰冷落碧潭水,鸿雁悲鸣红蓼风(宋 戴复古戴复古月夜舟中月夜舟中)鸿雁指代书信鸿雁指代书信鸿雁几时到,江湖秋水多。(杜甫鸿雁几时到,江湖秋水多。(杜甫天末怀李白天末怀李白)朔雁传书绝,朔雁传书绝,湘篁染湘篁染泪多。(李商隐泪多。(李商隐离思离思)倚门回首,却把青梅嗅倚门回首,却把青梅嗅”(李清照(李清照点绛唇点绛唇)浮云游子意,

23、落日故人情浮云游子意,落日故人情”(李白(李白送友人送友人)浮云比喻浮云比喻在外漂泊的游子在外漂泊的游子得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙(唐人卢照邻得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙(唐人卢照邻长安古意长安古意)自从南浦别,愁见丁香结自从南浦别,愁见丁香结”(唐人牛峤(唐人牛峤感恩多感恩多) 以梅子的成熟比以梅子的成熟比喻少女的怀春喻少女的怀春丁香,指愁思或情结丁香,指愁思或情结鸳鸯,指恩爱的夫妇鸳鸯,指恩爱的夫妇洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶冰雪的晶莹比喻心志冰雪的晶莹比喻心志的忠贞,品格的高洁的忠贞,品格的高洁练习巩固一、宿建德江(孟浩然)一、宿建德江(孟浩然)移舟

24、泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。江清月近人。1、说说说说“野旷天低树,江清月近人野旷天低树,江清月近人”这句诗歌这句诗歌描绘出了什么样的景色。描绘出了什么样的景色。2、说说全诗所表达出来情感。(说说全诗所表达出来情感。(50字左右)字左右) 一、一、1、原野空旷无边,远处的天空比近处的树木、原野空旷无边,远处的天空比近处的树木还要低。江水清冷,俯看水中的月影,觉得明月还要低。江水清冷,俯看水中的月影,觉得明月和人更加接近。和人更加接近。整幅画面整幅画面空旷凄清空旷凄清2、这首诗描写作者旅途中夜泊江上,在船中所、这首诗描写作者旅途中夜泊江上,在船中

25、所见的景色,抒发了远离家乡、旅居在外时的孤独见的景色,抒发了远离家乡、旅居在外时的孤独伤感之情。伤感之情。二、二、1、梅。两个、梅。两个“道是道是”句写花开的季节在冬春之际,句写花开的季节在冬春之际,花色如雪,香气高雅不同一般,花枝旁逸,花栽种在花色如雪,香气高雅不同一般,花枝旁逸,花栽种在农家院内。农家院内。2、明写梅花不择环境、明写梅花不择环境“一般开一般开”,暗赞贫贱不移、富,暗赞贫贱不移、富贵不淫的高洁品格。贵不淫的高洁品格。二、昭君怨(郑域)二、昭君怨(郑域)道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。家。冷落竹篱茅舍,富贵正堂琼榭。两

26、地不同冷落竹篱茅舍,富贵正堂琼榭。两地不同栽,一般开。栽,一般开。(1)这首词上阕吟诵的具体是什么?是从哪几个方)这首词上阕吟诵的具体是什么?是从哪几个方面来写的?面来写的?(2)这首词下阕)这首词下阕表现了什么思想?表现了什么思想?意同象异意同象异意象归类意象归类象同意异象同意异解解意意象象品品诗诗歌歌举头望明月,低头思故乡。举头望明月,低头思故乡。李白李白静夜思静夜思人归落雁后,思发在花前。人归落雁后,思发在花前。薛道衡薛道衡人日思归人日思归羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。王之涣王之涣凉州词凉州词何处是归程,长亭更短亭。何处是归程,长亭更短亭。李白李白菩萨蛮

27、菩萨蛮夕阳西下,断肠人在天涯。夕阳西下,断肠人在天涯。马致远马致远秋思秋思芳草无情,更在斜阳外。芳草无情,更在斜阳外。范仲淹范仲淹苏幕遮苏幕遮君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。李商隐李商隐夜雨寄北夜雨寄北解解意意象象品品诗诗歌歌思思乡乡怀怀远远举头望举头望明月明月,低头思故乡。,低头思故乡。李白李白静夜思静夜思人归落人归落雁雁后,思发在花前。后,思发在花前。薛道衡薛道衡人日思归人日思归羌笛羌笛何须怨何须怨杨柳杨柳,春风不度玉门关。,春风不度玉门关。王之涣王之涣凉州词凉州词何处是归程,何处是归程,长亭长亭更短亭。更短亭。李白李白菩萨蛮菩萨蛮夕阳夕阳西下,断肠人在天涯

28、。西下,断肠人在天涯。马致远马致远秋思秋思芳草芳草无情,更在无情,更在斜阳斜阳外。外。范仲淹范仲淹苏幕遮苏幕遮君问归期未有期,巴山君问归期未有期,巴山夜雨夜雨涨秋池。涨秋池。李商隐李商隐夜雨寄北夜雨寄北思思乡乡怀怀远远解解意意象象品品诗诗歌歌昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。诗经诗经垂柳万条丝,春来织别离。垂柳万条丝,春来织别离。戴叔伦戴叔伦堤上柳堤上柳寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。柳永柳永雨霖铃雨霖铃今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。柳永柳永雨霖铃雨霖铃故关衰草遍故关衰草遍, ,离别自堪悲。

29、离别自堪悲。路出寒云外路出寒云外, ,人归暮雨时。人归暮雨时。卢纶卢纶 送李端送李端 解解意意象象品品诗诗歌歌离愁别绪离愁别绪昔我往矣,昔我往矣,杨柳杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。依依;今我来思,雨雪霏霏。诗经诗经垂柳垂柳万条丝,春来织别离。万条丝,春来织别离。戴叔伦戴叔伦堤上柳堤上柳寒蝉寒蝉凄切,对凄切,对长亭长亭晚,晚,骤雨骤雨初歇。初歇。柳永柳永雨霖铃雨霖铃今宵酒醒何处?今宵酒醒何处?杨柳杨柳岸岸晓风残月晓风残月。柳永柳永雨霖铃雨霖铃故关故关衰草衰草遍遍, ,离别自堪悲。离别自堪悲。路出路出寒云寒云外外, ,人归人归暮雨暮雨时。时。卢纶卢纶 送李端送李端 离愁别绪离愁别绪解解意意象象品品

30、诗诗歌歌梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。李清照李清照声声慢声声慢寂寞梧桐,深院锁清秋。寂寞梧桐,深院锁清秋。李煜李煜相见欢相见欢江晚正愁余,山深闻鹧鸪。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。辛弃疾辛弃疾菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。李白李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄此间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。此间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。白居易白居易琵琶行琵琶行可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。秦观秦观踏莎行踏莎行从今别却江南路,化作啼鹃带血归。从今别却江南路,化作

31、啼鹃带血归。文天祥文天祥金陵驿金陵驿 解解意意象象品品诗诗歌歌凄凉忧伤凄凉忧伤凄凉忧伤凄凉忧伤梧桐梧桐更兼更兼细雨细雨,到黄昏,点点滴滴。,到黄昏,点点滴滴。李清照李清照声声慢声声慢寂寞寂寞梧桐梧桐,深院锁清秋。,深院锁清秋。李煜李煜相见欢相见欢江晚正愁余,山深闻江晚正愁余,山深闻鹧鸪鹧鸪。辛弃疾辛弃疾菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁杨花杨花落尽落尽子规子规啼,闻道龙标过五溪。啼,闻道龙标过五溪。李白李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄此间旦暮闻何物,此间旦暮闻何物,杜鹃杜鹃啼血啼血猿猿哀鸣。哀鸣。白居易白居易琵琶行琵琶行可堪孤馆闭春寒,可堪孤馆闭春寒,杜鹃杜鹃声里声里斜阳

32、斜阳暮。暮。秦观秦观踏莎行踏莎行从今别却江南路,化作从今别却江南路,化作啼鹃啼鹃带血归。带血归。文天祥文天祥金陵驿金陵驿 解解意意象象品品诗诗歌歌岂不罹凝寒,松柏有本性。岂不罹凝寒,松柏有本性。刘桢刘桢赠从弟赠从弟独坐幽篁里,弹琴复长啸。独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。深林人不知,明月来相照。 王维的王维的竹里馆竹里馆零落成泥碾作尘,只有香如故。零落成泥碾作尘,只有香如故。陆游陆游卜算子卜算子咏梅咏梅朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。屈原屈原离骚离骚洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。王昌龄王昌龄芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送

33、辛渐解解意意象象品品诗诗歌歌高高洁洁品品格格高高洁洁品品格格岂不罹凝寒,岂不罹凝寒,松柏松柏有本性。有本性。刘桢刘桢赠从弟赠从弟独坐独坐幽篁幽篁里,弹琴复长啸。里,弹琴复长啸。深林人不知,深林人不知,明月明月来相照。来相照。 王维的王维的竹里馆竹里馆零落成泥碾作尘,只有香如故。零落成泥碾作尘,只有香如故。陆游陆游卜算子卜算子咏咏梅梅朝饮木兰之坠露兮,夕餐朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊秋菊之落英。之落英。屈原屈原离骚离骚洛阳亲友如相问,一片洛阳亲友如相问,一片冰冰心在玉壶。心在玉壶。王昌龄王昌龄芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐解解意意象象品品诗诗歌歌边塞生活边塞生活 大漠孤烟直,长河落日圆。大漠孤烟直,长河

34、落日圆。王维王维使至塞上使至塞上晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。李白李白塞下曲塞下曲白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。李颀李颀古从军行古从军行黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。王昌龄王昌龄从军行从军行千嶂里,长烟落日孤城闭。千嶂里,长烟落日孤城闭。范仲淹范仲淹渔家傲渔家傲秦时明月汉时关,万里长征人未还。秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。王昌龄王昌龄出塞出塞黄河远上白云间,一片孤城万仞山。黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。羌笛何须

35、怨杨柳,春风不度玉门关。王之涣王之涣凉州词凉州词解解意意象象品品诗诗歌歌边塞生活边塞生活 大漠孤烟大漠孤烟直,直,长河长河落日圆。落日圆。王维王维使至塞上使至塞上晓战随金晓战随金鼓鼓,宵眠抱玉,宵眠抱玉鞍鞍。李白李白塞下曲塞下曲白日登山望白日登山望烽火烽火,黄昏饮马傍交河。,黄昏饮马傍交河。李颀李颀古从军行古从军行黄沙黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。百战穿金甲,不破楼兰终不还。王昌龄王昌龄从军行从军行千嶂里,千嶂里,长烟长烟落日落日孤城孤城闭。闭。范仲淹范仲淹渔家傲渔家傲秦时明月汉时秦时明月汉时关关,万里长征人未还。,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教但使龙城飞将在,不教胡马胡马度阴山。度阴

36、山。王昌龄王昌龄出塞出塞黄河远上白云间,一片黄河远上白云间,一片孤城孤城万仞山。万仞山。羌笛羌笛何须怨杨柳,春风不度何须怨杨柳,春风不度玉门关玉门关。王之涣王之涣凉州词凉州词解解意意象象品品诗诗歌歌象同意异象同意异 “猿猿 啼啼 ”意意象象解解意意象象品品诗诗歌歌“酒酒”意象意象“菊花菊花”意象意象“杜鹃杜鹃”意象意象“梅梅”意象意象“月月”意象意象谢公宿处今尚在,渌水荡漾清谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿猿啼。啼。李白李白两岸两岸猿猿声啼不住,轻舟已过万重山。声啼不住,轻舟已过万重山。李白李白其间旦暮闻何物,杜鹃啼血其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿猿哀鸣。哀鸣。白居易白居易解解意意象象品品诗诗歌歌此三

37、句中,都用了此三句中,都用了“猿猿”意象,他们表意象,他们表达的情感一致吗?达的情感一致吗?愉快愉快兴奋兴奋凄苦凄苦五花马,千金裘,呼儿将出换美五花马,千金裘,呼儿将出换美酒酒。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。李白李白将进酒将进酒抽刀断水水更流,举抽刀断水水更流,举杯杯消愁愁更愁。消愁愁更愁。李白李白宣州谢朓楼饯别校书叔云宣州谢朓楼饯别校书叔云三杯两盏淡三杯两盏淡酒酒,怎敌它晚来风急?,怎敌它晚来风急?李清照李清照声声慢声声慢春江花朝秋月夜,往往取春江花朝秋月夜,往往取酒酒还独倾。还独倾。白居易白居易琵琶行琵琶行何以解忧,惟有何以解忧,惟有杜康杜康。曹操曹操短歌

38、行短歌行解解意意象象品品诗诗歌歌豪豪忧忧这些句子中,都用了这些句子中,都用了“酒酒”意意象,他们表达的情感一致吗?象,他们表达的情感一致吗?解解意意象象品品诗诗歌歌开轩面场圃,把开轩面场圃,把酒酒话桑麻。话桑麻。孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄白日放歌须纵白日放歌须纵酒酒,青春作伴好还乡。,青春作伴好还乡。杜甫说杜甫说闻官兵收河南河北闻官兵收河南河北肯与邻翁相对肯与邻翁相对饮饮,隔篱呼取尽余杯。,隔篱呼取尽余杯。杜甫杜甫客至客至乐乐满地满地黄花黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!李清照李清照采采菊菊东篱下,悠然见南山。东篱下,悠然见南山。陶渊明陶渊明飒飒西风满院栽,飒飒西风

39、满院栽,蕊寒香冷蕊寒香冷蝶难来。蝶难来。他年我若为青帝,报与桃花一处开他年我若为青帝,报与桃花一处开 黄巢黄巢咏菊咏菊待到秋来九月八,我待到秋来九月八,我花花开后百花杀。开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。黄巢黄巢不第后赋菊不第后赋菊战地战地黄花黄花分外香分外香毛泽东毛泽东采桑子采桑子重阳重阳解解意意象象品品诗诗歌歌凄凉凄凉隐逸隐逸斗志斗志积极昂扬积极昂扬其间旦暮闻何物,其间旦暮闻何物,杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣啼血猿哀鸣白居易白居易琵琶行琵琶行杜宇杜宇一声春晓一声春晓苏轼苏轼西江月西江月可堪孤馆闭春寒,可堪孤馆闭春寒,杜鹃杜鹃声里斜阳暮。声里斜阳暮。秦观秦观庄

40、生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃杜鹃。李商隐李商隐解解意意象象品品诗诗歌歌凄凉凄凉欢快欢快思乡思乡思念思念墙角数枝墙角数枝梅梅,凌寒独自开。,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。遥知不是雪,为有暗香来。王安石王安石梅梅花花冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。王冕王冕白白梅梅 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。泥碾作尘,只有香如故。

41、陆游陆游卜算子卜算子 咏咏梅梅风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。花烂漫时,她在丛中笑。毛泽东毛泽东卜算子卜算子 咏咏梅梅解解意意象象品品诗诗歌歌高洁高洁脱俗脱俗孤芳自赏、孤芳自赏、凄凉抑郁凄凉抑郁昂扬自信昂扬自信举举头头望望明明月月,低低头头思思故故乡乡。李李白白静静夜夜思思露从今夜白,露从今夜白,月月是故乡明。是故乡明。杜甫杜甫月夜忆舍弟月夜忆舍弟今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月月。 柳永柳永雨霖铃雨霖铃料得年年肠断处

42、,明料得年年肠断处,明月月夜,短松冈。夜,短松冈。 苏轼苏轼江城子江城子醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月月。 白居易白居易琵琶行琵琶行淮水东边旧时淮水东边旧时月月,夜深还过女墙来。,夜深还过女墙来。 刘禹锡刘禹锡石头城石头城春花秋春花秋月月何时了,往事知多少。何时了,往事知多少。 李煜李煜虞美人虞美人二十四桥仍在,波心荡,冷二十四桥仍在,波心荡,冷月月无声。无声。姜夔姜夔扬州慢扬州慢解解意意象象品品诗诗歌歌思乡寂寞凄凉人生感慨哲理之思解解意意象象品品诗诗歌歌一、抓住事物自身的特征。一、抓住事物自身的特征。如何准确把握诗歌意象如何准确把握诗歌意象如月圆如月圆团圆团圆无法

43、团圆无法团圆思乡怀人;残月思乡怀人;残月人缺人缺分离分离孤单寂寞、内心凄凉。孤单寂寞、内心凄凉。再如,杜鹃、猿鸣常传达凄凉之境再如,杜鹃、猿鸣常传达凄凉之境都是与他们的声音有关。都是与他们的声音有关。解解意意象象品品诗诗歌歌例例:次北固山下次北固山下(唐(唐王湾)王湾)客路青山外,行舟绿水前。客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。乡书何处达,归雁洛阳边。注释:注释:北固山:在今江苏镇江市以北,北固山:在今江苏镇江市以北,三面临江。三面临江。悬:端端正正地高挂。悬:端端正正地高挂。【析析】抓

44、住物象组合所体现的特征,分析寓于抓住物象组合所体现的特征,分析寓于景物形象中的思想感情。关注诗歌的有效景物形象中的思想感情。关注诗歌的有效信息信息诗歌的诗歌的题目、点题句、作者、注题目、点题句、作者、注释、释、表达感情的表达感情的最重要的语句最重要的语句,找到理解,找到理解的切入点。的切入点。“次次”:驻扎,停泊。:驻扎,停泊。“客客”为诗人。第一句点题,联系注释,可推知为诗人。第一句点题,联系注释,可推知洛阳是故乡。洛阳是故乡。“客路客路”:自己要走的旅途,自己要走的旅途,“行舟行舟”“乡书乡书”“归雁归雁”这些意象表达这些意象表达了身在江南旅途,而神思在洛阳故里,表了身在江南旅途,而神思在

45、洛阳故里,表现了诗人现了诗人思念亲人的感情。思念亲人的感情。解解意意象象品品诗诗歌歌二、抓住二、抓住物与志的物与志的“契合点契合点”:挖掘物:挖掘物象内在的品格、精神象内在的品格、精神。【分析分析】该诗是典型的该诗是典型的咏物言志诗咏物言志诗,先要,先要欣赏作者对所咏欣赏作者对所咏之物特点的抒情和刻画,找到与之物特点的抒情和刻画,找到与“志志”的契合点,从而掌的契合点,从而掌握主题。握主题。先抓小松的特征,抓一个炼字先抓小松的特征,抓一个炼字“刺刺”,不仅准确,不仅准确勾勒出外形特点,而且把其坚强不屈的性格、勇敢战斗的勾勒出外形特点,而且把其坚强不屈的性格、勇敢战斗的精神勾画了出来。精神勾画了

46、出来。杜荀鹤虽年青时就才华毕露,但由于出身寒微,杜荀鹤虽年青时就才华毕露,但由于出身寒微,“帝帝里无相识里无相识”,以至屡试不中,后因设法得到朱温赏识才居,以至屡试不中,后因设法得到朱温赏识才居要职。该诗以小松喻人,托小松讽喻时俗。小松初时不为要职。该诗以小松喻人,托小松讽喻时俗。小松初时不为人注意,而最终长成凌云之木,联系作者身世,一方面,人注意,而最终长成凌云之木,联系作者身世,一方面,反映了作者反映了作者“出生轻微也能成就大业出生轻微也能成就大业”的观点;另一方面的观点;另一方面讽喻世俗小人以身取人、目光短浅、趋炎附势的本质。讽喻世俗小人以身取人、目光短浅、趋炎附势的本质。小松(唐小松(

47、唐杜荀鹤)杜荀鹤)自小刺头深草里,自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,时人不识凌云木,直待凌云始道高。直待凌云始道高。注释:刺头:指松树苗长满松针,又直有硬。注释:刺头:指松树苗长满松针,又直有硬。解解意意象象品品诗诗歌歌三、透过表面意义,挖掘深层含义三、透过表面意义,挖掘深层含义【析析】词一开头,作者就用生花妙笔词一开头,作者就用生花妙笔“风乍起,吹皱一池春水风乍起,吹皱一池春水”把特把特定环境中的定环境中的春天景色春天景色用特定的镜头推到读者的面前。但它的妙处不仅用特定的镜头推到读者的面前。但它的妙处不仅仅在写景,而在于它以仅在写景,而在于它以融情于景融情于景的

48、手法,把女主人公的手法,把女主人公不平静的内心世不平静的内心世界界巧妙地揭示了出来。春风搅动了池水,也搅乱了思妇的内心。她,巧妙地揭示了出来。春风搅动了池水,也搅乱了思妇的内心。她,一位富贵人家的少妇,因为丈夫远出,迟迟未归,心中的一位富贵人家的少妇,因为丈夫远出,迟迟未归,心中的挂念挂念自不必自不必说。随着光阴的流逝,季节的更迭交替,春天又悄悄地来到她身旁。说。随着光阴的流逝,季节的更迭交替,春天又悄悄地来到她身旁。春风乍起,春色迷人,这一切怎能叫她无动于衷而不勾起春风乍起,春色迷人,这一切怎能叫她无动于衷而不勾起春思的愁绪春思的愁绪呢!这种呢!这种由景入情、以景寓情由景入情、以景寓情的手法

49、,把景与情如胶似漆地糅合在一的手法,把景与情如胶似漆地糅合在一起,交织成一幅完整而鲜明的画面。起,交织成一幅完整而鲜明的画面。古代诗词常是感情深沉,含蓄不露,富有哲理,在表面意古代诗词常是感情深沉,含蓄不露,富有哲理,在表面意义之下,还可以挖掘到其深层含义,这正是作者要表达的义之下,还可以挖掘到其深层含义,这正是作者要表达的主题。如李白的主题。如李白的早发白帝城早发白帝城,从字面是看是写一段行,从字面是看是写一段行程,水流急,船行快,实质是写心情的轻松和愉悦。程,水流急,船行快,实质是写心情的轻松和愉悦。谒金门谒金门(唐(唐冯延巳)冯延巳)风乍起,吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里,手风乍起,吹皱一

50、池春水。闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。挼红杏蕊。斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。斗鸭阑干独倚,碧玉搔头斜坠。终日望君君不至,举头闻鹊喜。终日望君君不至,举头闻鹊喜。解解意意象象品品诗诗歌歌四、联系全篇四、联系全篇, ,宏观把握宏观把握, ,析意境,探知诗人的感情析意境,探知诗人的感情 “意意”就是指作者的主观感情,就是指作者的主观感情,“境境”是指的是作者所创是指的是作者所创设的生活图景,主要是由景物构成。设的生活图景,主要是由景物构成。“意境意境”就是将作者就是将作者的思想感情和生活场景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺的思想感情和生活场景融合在一起所塑造的耐人寻味的艺术境界术境界。在意境的创设上,画

51、面或雄浑壮丽,如在意境的创设上,画面或雄浑壮丽,如“大漠孤烟直,大漠孤烟直,长河落日圆长河落日圆”;或幽清明净,如;或幽清明净,如“明月松间照,清泉石上明月松间照,清泉石上流流”;或沉郁孤愁,如;或沉郁孤愁,如“野旷天底树,江清月近人野旷天底树,江清月近人”;或;或和谐静谧,如和谐静谧,如“渡头余落日,墟里上孤烟渡头余落日,墟里上孤烟”;或开阔苍凉,;或开阔苍凉,如如“千嶂里,长烟落日孤城闭千嶂里,长烟落日孤城闭”;或高远辽阔,如;或高远辽阔,如“落霞落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。意境常见的表达程式有两两相对的四组概念:意境常见的表达程式有两两相对的四组概念:宏阔

52、宏阔苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远细腻细腻空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧繁复繁复繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、喧闹繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、喧闹清冷清冷暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂“一切景语皆情语一切景语皆情语”,在古代诗歌中,诗人常把要抒发,在古代诗歌中,诗人常把要抒发的情感寄寓于所描写的景物之中,即人们常说的融情于景,的情感寄寓于所描写的景物之中,即人们常说的融情于景,借景抒情。借景抒情。解解意意象象品品诗诗歌歌例例:台城(唐台城(唐韦庄)韦庄)江

53、雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。【析析】南京古城阴雨连绵,青草茂盛。昔日的南京古城阴雨连绵,青草茂盛。昔日的六朝已成为一场旧梦,如今只听到凄凉的鸟鸣。六朝已成为一场旧梦,如今只听到凄凉的鸟鸣。古城的柳树不管它谁兴谁亡,依然枝繁叶茂,古城的柳树不管它谁兴谁亡,依然枝繁叶茂,如绿烟笼罩长堤。开头描写阴雨、江草、鸟鸣,如绿烟笼罩长堤。开头描写阴雨、江草、鸟鸣,渲染了一种凄凉的气氛,后两句寓情于景,于渲染了一种凄凉的气氛,后两句寓情于景,于常见的景物中寄寓了无限的惆怅,抒发了盛衰常见的景物中寄寓了无限的惆怅,

54、抒发了盛衰兴亡的感慨。兴亡的感慨。一、一、1、幽独凄清的心境;作者自己。、幽独凄清的心境;作者自己。2、拟人;虚实结合(或类比);孤鸿不愿选择、拟人;虚实结合(或类比);孤鸿不愿选择高枝栖息,宁愿忍受寂寞和寒冷;用孤鸿高枝栖息,宁愿忍受寂寞和寒冷;用孤鸿自比,自比,表现了自己遭到贬官后内心的孤苦和清高。表现了自己遭到贬官后内心的孤苦和清高。练习:练习:一一.卜算子卜算子黄州定慧院寓居作黄州定慧院寓居作苏轼苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝

55、不肯栖,寂寞沙洲冷。1、上片开头两句写夜深人静。其中的、上片开头两句写夜深人静。其中的“缺缺”“疏疏”“断断”几个字几个字极写了作者极写了作者_的心境。第三句中的的心境。第三句中的“幽人幽人”是指是指_。2、下片、下片“拣尽寒枝不肯栖拣尽寒枝不肯栖”采用的是采用的是_的修辞方法和的修辞方法和_的的表现手法,表面上写的是表现手法,表面上写的是_,但实际上却写,但实际上却写出了作者出了作者_的思想感情的思想感情。二、二、在狱咏蝉在狱咏蝉骆宾王骆宾王西陆蝉声唱,南冠客思侵。那堪玄鬓影,来对白头吟。西陆蝉声唱,南冠客思侵。那堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?露重飞难

56、进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?1、由、由_等景物描写可以推知写的是等景物描写可以推知写的是_季节。季节。“露露重飞难进,风多响易沉重飞难进,风多响易沉”采用的是采用的是_的表现手法,既写的表现手法,既写了蝉了蝉_的处境,也表现了作者的处境,也表现了作者_的处境。的处境。2、作者的、作者的“高洁高洁”象蝉一样无人理解,那么你认为作者的象蝉一样无人理解,那么你认为作者的“予心予心”是什么?是什么?二、二、1、露重;秋季;虚实结合(或比喻、象征);受到露、露重;秋季;虚实结合(或比喻、象征);受到露水、风的摧残而无法高飞、无法高歌的处境;因为受到陷水、风的摧残而无法高飞、无法高歌的处境;因

57、为受到陷害而无法施展个人抱负(仕途不得志)、即使有口也难辩害而无法施展个人抱负(仕途不得志)、即使有口也难辩不白之冤(难以传达心声)的处境。不白之冤(难以传达心声)的处境。2、作者的、作者的“予心予心”是有满腹冤屈无处申诉,即使申诉是有满腹冤屈无处申诉,即使申诉也无人理解的愤慨,当然也包含着即使不被理解也绝不放也无人理解的愤慨,当然也包含着即使不被理解也绝不放弃自己追求的高洁情操。弃自己追求的高洁情操。 三、鹊踏枝过人家废园作龚自珍漠漠春芜春不住。藤刺牵衣,碍却行人路。偏是无情偏解舞,濛濛扑面皆飞絮。绣院深沉谁是主?一朵孤花,墙角明如许。莫怨无人来折取,花开不合阳春暮。这首词中“孤花”是怎样的一个形象?请简要赏析。赏析:注意词中对“孤花”直接和间接描写的词句。上片描写孤花的生长环境。“漠漠春芜”“藤刺牵衣”“飞絮”“扑面”等表现了满院荒芜的景象,而“孤花”却“墙角明”,虽“孤”也不怨“无人来折取”表现其高标独立的品格,这显然是词人自己人格的写照。答案:“孤花”是词人自己人格的写照,在满院荒芜之中,一朵明艳、绚烂、寂寞、充满生机的“孤花”与四周的沉闷芜杂形成强烈的对照。那正是词人自己的生机、绚烂、寂寞与“阳春暮”时的沉闷芜杂的对应。

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