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1、温州市瓯北四小温州市瓯北四小陈浩权陈浩权我们为什么要学习科学？从事科学学习可以使学生体验亲历发现快乐，并了解科学的本质科学的本质和科学的不断进步，系统地收集数据认识世界和运用证据运用证据发现可信的知识。太空望远镜太空望远镜人造卫星人造卫星航天飞机航天飞机科学技术突飞猛进科学技术突飞猛进时光倒退在时光倒退在100多年前，多年前，科学家们又是怎么知道地科学家们又是怎么知道地球在公转的呢？球在公转的呢？太阳地球距离达到最近时约为1.471亿千米， 距离最远时达到约为1.521亿千米。 太阳太阳BA1号恒星号恒星2号恒星号恒星 地球上的地球上的人从人从A A、B B点点观观察察远远近不同的近不同的1
2、1号星和号星和2 2号星会看到什么号星会看到什么现现象呢？象呢？假设地球真的公假设地球真的公转转，竖起食指当做恒星，使其对准黑板上的竖线条，也当做恒星，眼睛左右互换就相当于地球公转。闭上左眼，睁开右眼你看到了什么？然后睁开左眼，闭上右眼，观察手指的位置。你又看到了什么现象？太阳太阳BA1号恒星号恒星2号恒星号恒星太阳太阳BA1号恒星号恒星2号恒星号恒星方向相反，视方向相反，视觉上觉上产生产生的位置的位置差差异（异（简称视差）简称视差）我们刚刚是假设地球公转的，发现了视差现象，也就是说假如我们观察到（ ），就说明地球在公转假如我们没有观察到（ ），就说明地球没有公转。视差视差视差视差设计模拟实验
3、设计模拟实验要模拟的对象要模拟的对象两颗恒星两颗恒星地地球球公转轨道公转轨道太阳太阳地球地球产产生视差生视差材料或动作材料或动作观察者观察者背对背对红色红色“太阳太阳”，沿桌子边缘轨沿桌子边缘轨道转道转动动地球公转地球公转轨道就假设在桌子边缘轨道就假设在桌子边缘恒星演示器恒星演示器看到两个球位置发生移动看到两个球位置发生移动如何测出这两颗星的视差呢？如何测出这两颗星的视差呢？1.站在站在A、B两点，仔细观察两颗星，并在实验记录单两点，仔细观察两颗星，并在实验记录单上分别记下上分别记下1号星相对于号星相对于2号星的位置号星的位置.(第一次第一次)2.将恒星演示器移动到更远的地方将恒星演示器移动到
4、更远的地方,仍然在仍然在A、B两点观两点观察察1号星相对于号星相对于2号星的位置有何变化号星的位置有何变化,并记录并记录.(第二次第二次)3.分别计算出视觉差（视分别计算出视觉差（视觉差：觉差：在同一侧距离相减；在同一侧距离相减；不在同一侧，距离相加不在同一侧，距离相加 )观测观测次数次数公公转转到到A点点时时公公转转到到B点点时时在在A、B两点两点观观察察1号星的号星的视觉视觉差差 第一次第一次（近（近时时）1号星在号星在2号星号星（）（）边边第（第（ ）格格1号星在号星在2号星号星（ ）边边第（第（ ）格格（ ）格格第二次第二次（远时远时）1号星在号星在2号星号星（ ）边边第（）第（）格格
5、1号星在号星在2号星号星（ ）边边第（第（ ）格格（ ）格格温馨提醒 ：n1、古代天文学家一般都在晚上观测星空，所以在转动的时候，同学们应该背对太阳观察n2、转一圈表示地球绕太阳公转一年，要在A、B两点位置记录n3、逆时针旋转，所有同学一个一个轮流来，第一次做近时第二次做远时，到远一点的地方再观察一次发现一发现一:1号星相对于号星相对于2号星号星产生了视觉上的位产生了视觉上的位置差异置差异(恒星的视差恒星的视差).说明了什么？说明了什么？发现二：恒星离我们近时，产生的视差发现二：恒星离我们近时，产生的视差大大.恒星离我们近时，产生的视差恒星离我们近时，产生的视差小小.地球在公转人们人们在一年四
6、季的在一年四季的同一时间观察到同一时间观察到:天空天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐中星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向由东向西西移动移动.3月月21日日9月月23日日12月月22日日6月月22日日北斗七星的运动北斗七星的运动尼古拉哥白尼（14731543）是波兰的天文学家。他相信研究天文学只有两件法宝：数学和观测。他不辞劳苦，克服困难，每天坚持观测天文现象，30年如一日，提出了“日心说”，并在临终前终于出版了他的不朽名著天体运行论。 n1718年，英国天文学家哈雷发现了恒星在天空中的位置是有变化的，称之为恒星自行。这在一定程度上动摇了“地心说”中天育旋转恒星不动的谬论。 1838年，贝塞
7、尔测量天鹅座视差，发现天鹅座61正在非常缓慢地改变位置，第二年，他宣布这颗星的视差是0.31角秒，这是世界上最早测定的恒星视差之一，从而证明了地球的确实围绕太阳公转。贝塞尔（贝塞尔（17841846） 人人们在观察远近不同的星星时产生的们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对视觉上的相对位置差异位置差异恒星的周年视差恒星的周年视差阅读课本资料，思考什么叫恒星周年视差？ 为什么人们长期未能发现恒星的周年视差为什么人们长期未能发现恒星的周年视差?为什么贝塞尔能够发现恒星的周年视差为什么贝塞尔能够发现恒星的周年视差?1543年哥白尼提出日心说1838年贝塞尔观察到恒星周年视差跨度整整295年，你有什么想说的？通过今天的学习，有关昼夜现象的解释，我通过今天的学习，有关昼夜现象的解释，我们将保留哪一种？为什么？们将保留哪一种？为什么？
