《动机调查研究问卷问卷1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动机调查研究问卷问卷1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、广州市体育教育专业本科生学习动机调查研究问卷广州市体育教育专业本科生学习动机调查研究问卷亲爱的同学：您好！本问卷是广州市体育教育专业本科生学习动机的调查研究的问卷，为了了解您进行体育学习的动机特点状况而制作的， 此项调查与您的无任何的影响； 另外，您的答案没有对错之分，符合您实际情况的便是最好的。希望您能如实做答以配合我们完成此项调查，谢谢！问卷使用方法:以下题目均为单项选择题,请将答案圈上。您的性别_ ；年级_ ；专项_ ；学习内部动机学习内部动机下列是一些内部学习动机因素，请选择与您想法相符的号码。1.非常强烈; ;2.比较强烈; ;3.一般强烈; ;4.不强烈; ; 5.非常不强烈请圈选
2、一个号码(a)为了报效祖国，为党和人民而努力学习 1 2 3 4 5(b)热爱体育事业，愿为祖国体育事业做贡献 1 2 3 4 5(c) 自己对学习的兴趣，对知识的求知欲 1 2 3 4 5(d) 为了提高运动技战术素质，夺取更好的比赛成绩 1 2 3 4 5(e)为了学习上不掉队，不被别人瞧不起 1 2 3 4 5(f)为了充实自己提高竞争力，塑造完美的自我 1 2 3 4 5(g) 为了赢得女朋友的芳心 1 2 3 4 5(h)为了得到同学、朋友的认同 1 2 3 4 5(i) 为了报答父母的养育之恩，为父母争气 1 2 3 4 5学习外部动机学习外部动机下列是一些外部学习动机因素，请选择
3、与您想法相符的号码。1.非常强烈; ;2.比较强烈; ;3.一般强烈; ;4.不强烈; ; 5.非常不强烈请圈选一个号码(a) 为了得到保送研究生的资格 1 2 3 4 5(b) 为了应付考试，拿到毕业证 1 2 3 4 5(c) 为了评上三好学生 1 2 3 4 5(d) 为了拿到奖学金 1 2 3 4 5(e) 为了得到老师的奖励 1 2 3 4 5(f) 为了找到一份好工作 1 2 3 4 5(g) 为了考取多的资格证书 1 2 3 4 5(h) 为了得到优秀毕业生称号 1 2 3 4 5(i) 为了获得优秀毕业论文 1 2 3 4 5信度一般用阿尔法系数做检验效度一般用般用 T T 检
4、验检验，显著性差异指数 P 检验。一般应该先用小样本做信度和效度，但是做效度的样本也不应该低于 60 人。然后再做推广。还有你这种量表是否应该在做效度时用校标关联系数呢， 但这又需要你有新的校标。因为不太了解具体情况，所以先这么说，在做的时候你要遇到什么问题，你在问我哈。还有建议关于怎么做信度和效度，你还是看一下相关书籍。我觉得这还是很有必要的。信度检验过程信度检验过程对调查的对象用分层抽样分层抽样的办法选区部分对象进行调查,对调查对象进行两次问卷调查,两次调查的内容完全一致,让学生在相对安静的环境下完成问卷的填写，减少人为的干扰，前后调查的时间相隔一个月相隔一个月,然后用 SPSSSPSS
5、进行信度分析进行信度分析。一、信度系数与信度指数大部分情况下，信度是以信度系数为指标，它是一种相关系数。常常是同一被试样本所得到的两组资料的相关， 理论上说就是真分数方差与实得分数方差的比值，公式为：r(xx)=r2(xt)=S2(t)/S2（x）公式中 r2(xt)是真分数标准差与实得分数标准差的比值， 称作信度系数， 公式为：r(xt)=S(t)/S(x)可见信度指数的平方就是信度系数。二、测量标准误信度系数仅表示一组测量的实得分数与真分数的符合程度， 但并没有直接指出个人测验分数的变异量。 我们可以用一组被试两次测量结果来代替对同一个人的反复施测，于是有了信度的另一个指标，公式为：SE=S(x)1-r(xx)公式中 SE 为测量的标准误，S(x)是所得分数的标准差，r(xx)为测验的信度系数， 从公式我们可以看出测量的标准误与信度之间有互为消长的关系： 信度越高，标准误越小，信度越低，标准误越大。本问卷到此结束，谢谢！
