《七年级生物第四单元第一章第一节人类的起源和发展课件人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物第四单元第一章第一节人类的起源和发展课件人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人类的起源和发展米开朗基罗米开朗基罗创世纪创世纪创造亚当创造亚当第一章第一章 人的由来人的由来我是从哪里我是从哪里来的呢？来的呢？ 你了解到人类的起源你了解到人类的起源有几种说法呢？有几种说法呢？神学的创造论神学的创造论佛学的下凡论佛学的下凡论外星人的复制论外星人的复制论 生物学的进化论生物学的进化论讨论：讨论：1、类人猿今天分布在哪里？生活方式如何？、类人猿今天分布在哪里？生活方式如何？ 我生活在非我生活在非洲西部和东洲西部和东部赤道地区部赤道地区我在非洲中部我在非洲中部和西部的热带和西部的热带雨林生活雨林生活我生活在南亚我生活在南亚和东南亚地区和东南亚地区以及中国的云以及中国的云南省南省我
2、生活在我生活在亚洲的加亚洲的加里曼丹和里曼丹和苏门答腊苏门答腊过着树栖为主的热带雨林生活，过着树栖为主的热带雨林生活，依靠从森林中获取果实、嫩芽、依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。昆虫等食物生存。2、为什么人类数量增加的同时类人猿的数、为什么人类数量增加的同时类人猿的数量却日益减少呢？量却日益减少呢？ 人类具有发明、创造各种科学技术的本领，使得人类具有发明、创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强，这些及利用医药卫生加强自身保健的能力不断增强，这些都使人类数量急剧增
3、加，相反，现代类人猿不具备这都使人类数量急剧增加，相反，现代类人猿不具备这些能力。加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森些能力。加之人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境林，以及人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染等，这些都使得现代类人猿的数量日益减少。污染等，这些都使得现代类人猿的数量日益减少。3.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？运动方式不同运动方式不同 制造工具的能力不同制造工具的能力不同 脑的发育程度不同脑的发育程度不同达尔文
4、的进化论：达尔文的进化论： 现代类人猿和人类的现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。共同祖先是森林古猿。 想象一下：想象一下： 我们的祖先森林古猿生活方式我们的祖先森林古猿生活方式是怎么样的？是怎么样的？森森林林古古猿猿及及其其生生活活的的想想象象图图 为什么森林古猿的一支会为什么森林古猿的一支会演化成为人类呢？演化成为人类呢？ 猩猩猩猩 黑猩猩黑猩猩 大猩猩大猩猩 人人“东非人东非人”头骨化头骨化石石地形变化地形变化气候变化气候变化森森林林古古猿猿树栖生活转到地面生活树栖生活转到地面生活继续留在森林，树栖生活继续留在森林，树栖生活类人猿类人猿人类人类运动方式：运动方式：半直立行走半直立行走
5、直立行走直立行走劳动方面：劳动方面：不会使用工具不会使用工具 使用天然工具使用天然工具 制制造和使用简单工具造和使用简单工具 制造和使用复杂工具制造和使用复杂工具 （在劳动中产生（在劳动中产生语言语言）穿衣方面：穿衣方面：赤身裸体赤身裸体 懂得御寒、遮羞懂得御寒、遮羞人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？人类起源的标志：人类起源的标志：1、使用工具、制造工具、使用工具、制造工具2、能够产生火、能够产生火3、语言的产生、语言的产生4、脑的发达、脑的发达1 1、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的、你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是是( )( ) A A 猕猴猕猴 B B 长臂猿长臂猿 C C 恒河猴恒河猴 D D 大叶猴大叶猴2 2、现代类人猿与人类的共同祖先是（、现代类人猿与人类的共同祖先是（ ） A A 长臂猿长臂猿 B B 北京猿人北京猿人 C C 森林古猿森林古猿 D D 类人猿类人猿BC
