最新学案30免疫调节2PPT课件

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1、学案学案30免疫调节免疫调节 (2)必修必修3 稳态与环境稳态与环境第八单元第八单元 生命活动的调节与免疫生命活动的调节与免疫学案学案30 免疫调节免疫调节 基基 础础 回回 顾顾四、免疫学的应用四、免疫学的应用基础回顾基础回顾1_可以预防传染病的发生。可以预防传染病的发生。2_可以检测发现体内组织中的抗原。可以检测发现体内组织中的抗原。3_可以提高器官移植的成活率。可以提高器官移植的成活率。疫苗疫苗人工标记的抗体人工标记的抗体免疫抑制剂的应用免疫抑制剂的应用基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接要要 点点 探探 究究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏

2、栏目目链链接接考点考点1 与免疫有关的细胞与免疫有关的细胞要点探究1 1淋巴细胞的起源与分化。淋巴细胞的起源与分化。2各种免疫细胞的比较。各种免疫细胞的比较。细胞名称细胞名称来源来源功能功能吞噬细胞吞噬细胞造血干细胞造血干细胞摄取、处理、呈递抗原,吞摄取、处理、呈递抗原,吞噬抗原抗体结合体噬抗原抗体结合体B B细胞细胞造血干细胞在骨髓造血干细胞在骨髓中发育中发育识别抗原,分化成为浆细胞、识别抗原,分化成为浆细胞、记忆细胞记忆细胞基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接(续表)(续表)要点探究细胞名称细胞名称来源来源功能功能T T细胞细胞造血干细胞在胸腺中发育造血干细胞在

3、胸腺中发育识别、呈递抗原,分化成识别、呈递抗原,分化成效应效应T T细胞、记忆细胞、细胞、记忆细胞、分泌淋巴因子分泌淋巴因子浆细胞浆细胞B B细胞或记忆细胞细胞或记忆细胞分泌抗体分泌抗体效应效应T T细胞细胞T T细胞或记忆细胞细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效与靶细胞结合发挥免疫效应应记忆细胞记忆细胞B B细胞或细胞或T T细胞细胞识别抗原,分化成相应的识别抗原,分化成相应的效应细胞或浆细胞效应细胞或浆细胞基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接特别提醒特别提醒(1)(1)吞吞噬噬细细胞胞在在第第二二道道防防线线中中吞吞噬噬处处理理抗抗原原,在在第第三三道道防防线线

4、中中对抗原加工处理并呈递。吞噬细胞能识别抗原对抗原加工处理并呈递。吞噬细胞能识别抗原,但没有特异性。但没有特异性。(2)(2)三三个个唯唯一一:唯唯一一能能产产生生抗抗体体的的细细胞胞是是浆浆细细胞胞,B B细细胞胞、记记忆忆B B细细胞胞都都不不能能产产生生;唯唯一一没没有有识识别别功功能能的的细细胞胞是是浆浆细细胞胞;特特异异性性免免疫疫中中除除浆浆细细胞胞外外,唯唯一一没没有有特特异异性性识识别别功功能能的的细细胞胞是是吞吞噬噬细细胞胞,其其余免疫细胞都有特异性识别功能。余免疫细胞都有特异性识别功能。( (3)效效应应T细细胞胞只只能能将将靶靶细细胞胞裂裂解解死死亡亡,释释放放出出抗抗原

5、原,但但不不能能将其消灭。将其消灭。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接【例例】下下图图表表示示人人体体内内免免疫疫细细胞胞组组成成的的概概念念图图,据据图图回答:回答:(1)(1)人人体体内内的的免免疫疫细细胞胞是是由由骨骨髓髓中中的的_分分化化形形成成 的的 , 各各 种种 免免 疫疫 细细 胞胞 形形 态态 和和 功功 能能 不不 同同 , 根根 本本 原原 因因 是是_的结果。的结果。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接(2)(2)既既能能参参与与非非特特异异性性免免疫疫,又又能能参参与与特特异异性性免免疫疫的的细

6、细胞胞属属于于图图中中的的_(_(填填序序号号) ),在在特特异异性性免免疫疫中中该该细细胞胞的的作作用用是是_。(3)(3)图图中中所所示示的的以以下下细细胞胞中中,具具有有增增殖殖分分化化能能力力的的有有_。( (多选多选) )A A记忆细胞记忆细胞B BC CD D(4)(4)记记忆忆B B细细胞胞在在接接触触同同种种抗抗原原时时,能能迅迅速速_,快快速速产生产生_,与抗原结合。,与抗原结合。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接(5)抗抗原原可可经经不不同同途途径径刺刺激激相相应应的的细细胞胞形形成成浆浆细细胞胞,其其途途径径有有:_; _; _。要点

7、探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接解解析析:(1)人人体体免免疫疫细细胞胞是是由由骨骨髓髓中中造造血血干干细细胞胞分分化化产产生生的的,各各种种免免疫疫细细胞胞形形态态、功功能能不不同同是是细细胞胞中中基基因因选选择择性性表表达达的的结结果果。(2)是是吞吞噬噬细细胞胞,吞吞噬噬细细胞胞在在第第二二道道防防线线中中起起吞吞噬噬作作用用,吞吞噬噬细细胞胞在在特特异异性性免免疫疫中中起起吞吞噬噬处处理理抗抗原原并并呈呈递递抗抗原原的的作作用用,还还能能在在体体液液免免疫疫中中吞吞噬噬抗抗原原与与抗抗体体结结合合体体。(3)是是T细细胞胞,是是浆浆细细胞胞,是是效效

8、应应T细细胞胞,具具有有增增殖殖分分化化能能力力的的细细胞胞有有B细细胞胞、T细细胞胞、记记忆忆细细胞胞。(4)记记忆忆B细细胞胞在在再再次次接接触触抗抗原原时时能能迅迅速速增增殖殖分分化化产产生生浆浆细细胞胞,浆浆细细胞胞产产生生的的抗抗体体与与抗抗原原结结合合,并并消消灭灭抗抗原原。(5)抗抗原原可可直直接接刺刺激激B细细胞胞,也也可可通通过过吞吞噬噬细细胞胞和和T细细胞胞的的呈呈递递传传递递给给B细细胞胞,B细细胞胞增增殖殖分分化化产产生生浆浆细细胞胞。记记忆忆细细胞胞受受抗抗原原刺刺激激也会增殖分化产生浆细胞。也会增殖分化产生浆细胞。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能

9、演练栏栏目目链链接接答答案案:(1)造造血血干干细细胞胞基基因因选选择择性性表表达达(2)摄摄取取、处处理理、呈呈递递抗抗原原(3)AB(4)增增殖殖分分化化浆浆细细胞胞,产产生生大大量量抗抗体体(5)抗抗原原直直接接刺刺激激B细细胞胞抗抗原原经经吞吞噬噬细细胞胞、T细细胞胞呈呈递给递给B细胞记忆细胞受到抗原的刺激细胞记忆细胞受到抗原的刺激要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接1 1(2014(2014大大纲纲卷卷) )下下列列关关于于人人体体淋淋巴巴细细胞胞的的叙叙述述,错错误误的的是是( () )A A在胸腺中发育成熟的在胸腺中发育成熟的T T淋巴细胞可参

10、与细胞免疫淋巴细胞可参与细胞免疫B B效应效应T T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞C CT T淋巴细胞和淋巴细胞和B B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D DT T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B B细胞增殖细胞增殖要点探究u跟踪训练跟踪训练D基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接解解析析:T细细胞胞在在胸胸腺腺中中发发育育成成熟熟后后,可可参参与与细细胞胞免免疫疫而而形形成成效效应应T细细胞胞攻攻击击靶靶细细胞胞,靶靶细细胞胞可可以以为为被被病病原

11、原体体感感染染的的宿宿主主细细胞胞,A、B正正确确;造造血血干干细细胞胞产产生生的的淋淋巴巴细细胞胞分分别别在在骨骨髓髓和和胸胸腺腺中中发发育育成成熟熟为为B淋淋巴巴细细胞胞和和T淋淋巴巴细细胞胞,C正正确确;体体液液免免疫疫过过程程中中,T淋淋巴巴细细胞胞除除了了能能给给B细细胞胞呈呈递递活活化化信信号号外外,而而且且能能释释放放淋淋巴巴因因子子促促进进B细细胞胞进进一一步步大大量量增增殖殖,从从而而增增强强对对抗抗原原的的免免疫疫清除清除,D错误。错误。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链

12、链接接(4)(4)抗抗体体属属于于分分泌泌蛋蛋白白,与与其其合合成成和和分分泌泌有有关关的的细细胞胞器器有有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体四种。核糖体、内质网、高尔基体和线粒体四种。(5)(5)血血液液中中的的凝凝集集素素( (抗抗体体) )与与红红细细胞胞表表面面的的凝凝集集原原( (抗抗原原) )发生反应;抗毒素发生反应;抗毒素( (抗体抗体) )与外毒素与外毒素( (抗原抗原) )发生凝集反应。发生凝集反应。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接考点考点2 体液免疫和细胞免疫体液免疫和细胞免疫要点探究1体液免疫与细胞免疫的区别与联系。体液免疫与细胞免疫

13、的区别与联系。体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫区区别别源头源头B B细胞和细胞和T T细胞细胞T T细胞细胞作用物质作用物质或细胞或细胞特异性抗体和淋巴因特异性抗体和淋巴因子子效应效应T T细胞和淋巴因子细胞和淋巴因子作用对象作用对象侵入内环境中的抗原侵入内环境中的抗原被抗原侵入的宿主细胞被抗原侵入的宿主细胞( (即靶细胞即靶细胞) )作用方式作用方式浆细胞产生的抗体与浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结相应的抗原特异性结合合效应效应T T细胞与靶细胞密切接触,促细胞与靶细胞密切接触,促其裂解其裂解淋巴因子,促进免疫细胞发挥作用淋巴因子,促进免疫细胞发挥作用基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能

14、演练提能演练栏栏目目链链接接(续上表续上表)要点探究作用作用过程过程联系联系对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于细胞内寄生病原体,体对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于细胞内寄生病原体,体液免疫先起作用,阻止寄生病原体的传播感染,当寄生病原体液免疫先起作用,阻止寄生病原体的传播感染,当寄生病原体进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。若细胞免疫不存在时,体液免疫也基本丧失若细胞免疫不存在时,体液免疫也基本丧失基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接归纳整合归纳整合要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能

15、演练提能演练栏栏目目链链接接特别提醒特别提醒(1)(1)体体液液免免疫疫中中抗抗体体的的作作用用:与与病病毒毒结结合合,使使病病毒毒失失去去与与宿宿主主细细胞胞表表面面受受体体的的结结合合能能力力;与与抗抗原原结结合合后后,使使其其形形成成沉淀或细胞集团沉淀或细胞集团,从而使抗原失去活动能力。从而使抗原失去活动能力。(2)受受到到抗抗原原刺刺激激的的T细细胞胞可可以以分分泌泌淋淋巴巴因因子子,淋淋巴巴因因子子可以增强免疫细胞的功能。可以增强免疫细胞的功能。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接2二次免疫反应及其特点。二次免疫反应及其特点。要点探究基础回顾基础回

16、顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接体体液液免免疫疫和和细细胞胞免免疫疫的的过过程程中中产产生生了了寿寿命命长长的的记记忆忆细细胞胞,在在血血液液和和淋淋巴巴中中循循环环,随随时时“监监察察”,如如有有同同样样抗抗原原再再度度入入侵侵,立立即发生免疫反应以消灭抗原即发生免疫反应以消灭抗原( (二次免疫二次免疫) ),如图所示:,如图所示:(1)(1)记记忆忆细细胞胞的的特特点点:寿寿命命长长,对对抗抗原原十十分分敏敏感感,能能“记记住住”入侵的抗原。入侵的抗原。(2)(2)二二次次免免疫疫反反应应:相相同同抗抗原原再再次次入入侵侵时时,记记忆忆B B细细胞胞更更快快地地作作出出反

17、反应应,即即很很快快分分裂裂产产生生新新的的浆浆细细胞胞和和记记忆忆B B细细胞胞,浆浆细细胞胞再再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。(3)(3)二二次次免免疫疫特特点点:与与初初次次免免疫疫相相比比,反反应应更更快快更更强强,产产生生抗抗体体量量大大,能能在在抗抗原原侵侵入入但但尚尚未未患患病病之之前前将将它它们们消消灭灭,从从而而使使患患病程度大大降低。病程度大大降低。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接特别提醒特别提醒与免疫过程有关的与免疫过程有关的4 4点提示。点提示。(1)(1)只只考考虑虑到到胸胸腺腺产产生生

18、T T细细胞胞,T T细细胞胞参参与与细细胞胞免免疫疫,忽忽视视了了T T细细胞胞也也可可参参与与部部分分体体液液免免疫疫,是是解解答答相相关关试试题题容容易易出出错错的的主主要要原原因。因。(2)(2)对对浆浆细细胞胞和和效效应应T T细细胞胞来来说说,初初次次免免疫疫只只来来自自B B细细胞胞或或T T细细胞胞的的分分化化;二二次次免免疫疫不不仅仅来来自自B B细细胞胞或或T T细细胞胞的的分分化化,而而且且记记忆忆细细胞可以更快地分化出浆细胞或效应胞可以更快地分化出浆细胞或效应T T细胞。细胞。(3)(3)由由淋淋巴巴细细胞胞到到效效应应细细胞胞和和记记忆忆细细胞胞的的增增殖殖分分化化过

19、过程程中中细细胞的遗传物质并未发生改变胞的遗传物质并未发生改变,分化只是发生了基因的选择性表达。分化只是发生了基因的选择性表达。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接(4)(4)在在再再次次免免疫疫中中,记记忆忆细细胞胞非非常常重重要要,然然而而抗抗体体不不是由记忆细胞产生的是由记忆细胞产生的,仍是由浆细胞合成并分泌的。仍是由浆细胞合成并分泌的。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接【例例】下下图图表表示示人人体体的的特特异异性性免免疫疫过过程程。请请据据图图判判断断下下列列说法中正确的是说法中正确的是( () )A A两种免

20、疫依次表示体液免疫和细胞免疫两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B B能特异性识别抗原的细胞有能特异性识别抗原的细胞有a a、b b、c c、d d、f fC CHIVHIV侵入人体对侵入人体对尤其是尤其是有破坏作用有破坏作用D D细胞细胞ee细胞细胞dd作用的过程发生在机体首次接触抗原时作用的过程发生在机体首次接触抗原时要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接解解析析:两两种种免免疫疫依依次次表表示示细细胞胞免免疫疫和和体体液液免免疫疫。能能特特异异性性识识别别抗抗原原的的细细胞胞有有b(T细细胞胞)、c(B细细胞胞)、d(效效应应T细细胞胞)、e(记记忆忆T细

21、细胞胞)、g(记记忆忆B细细胞胞),a(吞吞噬噬细细胞胞)和和f(浆浆细细胞胞)不不具具有有特特异异性性识识别别能能力力。HIV侵侵入入人人体体主主要要破破坏坏T细细胞胞,降降低低体体液液免免疫疫与与细细胞胞免免疫疫,尤尤其其是是细细胞胞免免疫疫。细细胞胞e细细胞胞d作作用用的的过过程程是是二次免疫。二次免疫。答案:答案:C要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接要点探究2 2下下图图表表示示病病菌菌感感染染人人体体后后,免免疫疫细细胞胞做做出出应应答答的的过过程程。据图回答:据图回答:(1)(1)图中图中为为_细胞。细胞。(2)(2)图图中中具具有有增增殖殖分

22、分化化能能力力的的细细胞胞是是_,能能够够特特异异性性识别抗原的细胞有识别抗原的细胞有_。u跟踪训练跟踪训练浆浆T细胞或细胞或、B细胞或细胞或基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接 (3)(3)抗抗体体在在细细胞胞内内从从合合成成到到分分泌泌至至细细胞胞外外的的过过程程为为_。(4)(4)过过程程表表示示_。(5)(5)某某人人由由于于细细菌菌感感染染引引发发了了肺肺炎炎,侵侵入入人人体体的的细细菌菌是是一一种种发发热热激激活活物物,通通过过一一系系列列反反应应引引起起人人体体发发热热。体体温温过过高高时时,人人体体新新陈陈代代谢谢加加快快,细细胞胞内内葡葡萄萄糖糖氧

23、氧化化分分解解_,人人的的体体温温是是由由位位于于_中中枢枢调调控控的的,而而与与体体温温调调节节直直接相关的两种激素是接相关的两种激素是_。要点探究核糖体核糖体内质网内质网高尔基体高尔基体细胞膜细胞膜胞外胞外将抗原传递给将抗原传递给加强加强下丘脑的体温调节下丘脑的体温调节肾上腺素、甲状腺激素肾上腺素、甲状腺激素基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接解解析析:(1)图图中中能能产产生生抗抗体体,该该细细胞胞是是浆浆细细胞胞(或或效效应应B细细胞胞)。(2)B细细胞胞受受到到抗抗原原刺刺激激后后,增增殖殖分分化化形形成成浆浆细细胞胞与与记记忆忆B细细胞胞。能能够够特特异

24、异性性识识别别抗抗原原的的细细胞胞有有T细细胞胞和和B细细胞胞。(3)抗抗体体在在核核糖糖体体上上合合成成后后运运输输到到内内质质网网进进行行加加工工和和运运输输,然然后后运运输输到到高高尔尔基基体体再再加加工工,通通过过细细胞胞膜膜分分泌泌到到细细胞胞外外。( (4)过过程程表表示示T细细胞胞将将抗抗原原传传递递给给B细细胞胞。(5)人人体体体体温温过过高高导导致致人人体体新新陈陈代代谢谢加加快快,细细胞胞内内葡葡萄萄糖糖氧氧化化分分解解加加强强,相相关关激激素素是是肾肾上上腺腺素素、甲状腺激素。甲状腺激素。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接要点探究基础

25、回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接考点考点3 免疫失调引起的疾病免疫失调引起的疾病要点探究种类种类项目项目过敏反应过敏反应自身免疫病自身免疫病免疫缺陷病免疫缺陷病概念概念已免疫的机体再次接受已免疫的机体再次接受相同物质刺激时所发生相同物质刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的组织损伤或功能紊乱自身免疫反应对自身自身免疫反应对自身的组织和器官造成损的组织和器官造成损伤伤由于机体免疫功能不足由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,或缺乏而引起的疾病,可分为两类:先天性免可分为两类:先天性免疫缺陷病、获得性免疫疫缺陷病、获得性免疫缺陷病缺陷病发病发病机理机理相同过敏原再次进入机

26、相同过敏原再次进入机体时,与吸附在细胞表体时,与吸附在细胞表面的相应抗体结合,使面的相应抗体结合,使组织细胞释放组织胺而组织细胞释放组织胺而引起引起抗原结构与正常细胞抗原结构与正常细胞物质表面结构相似,物质表面结构相似,抗体消灭抗原时,也抗体消灭抗原时,也消灭正常细胞消灭正常细胞人体免疫系统功能先天人体免疫系统功能先天不足不足( (遗传缺陷遗传缺陷) )或遭病或遭病毒等攻击破坏毒等攻击破坏举例举例消化道、呼吸道过敏反消化道、呼吸道过敏反应,皮肤过敏反应等应,皮肤过敏反应等类风湿性关节炎、风类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性湿性心脏病、系统性红斑狼疮红斑狼疮先天性胸腺发育不良、先天性胸腺发育不

27、良、艾滋病艾滋病基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接特别提醒特别提醒不明确过敏反应与体液免疫的关系不明确过敏反应与体液免疫的关系要点探究比较内容比较内容过敏反应过敏反应体液免疫体液免疫激发因素激发因素过敏原过敏原抗原抗原反应时机反应时机机体再次接触过敏原机体再次接触过敏原机体第一次或以后各次接触抗原机体第一次或以后各次接触抗原抗体分布抗体分布吸附在某些细胞的表面吸附在某些细胞的表面血清、组织液、细胞外分泌液血清、组织液、细胞外分泌液反应结果反应结果引发过敏反应引发过敏反应使抗原形成沉淀或细胞集团使抗原形成沉淀或细胞集团关系关系过敏反应是异常的过强体液免疫过敏反应是异

28、常的过强体液免疫基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接 高考命题角度高考命题角度(1)比较过敏原与抗原的异同。)比较过敏原与抗原的异同。(2)考查过敏反应的原理和过程。)考查过敏反应的原理和过程。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接【例【例】(经典题经典题)下列为过敏反应示意图,请据图回答下列为过敏反应示意图,请据图回答下面的问题。下面的问题。(1) (1) 图中图中a a细胞是细胞是_。(2)(2)有有抗抗体体参参与与的的特特异异性性免免疫疫是是体体液液免免疫疫,产产生生抗抗体体的的细细胞胞名名称称是是_,它它由由_增增殖殖分分化

29、化而而来来;抗抗体体的的分分泌泌过过程程依依赖赖于于细细胞胞膜膜的的_特特性性;与与抗抗体体的的形形成成和和分分泌泌密密切切相相关关的的细细胞胞器器有有_。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接 (3)(3)过过敏敏反反应应的的特特点点:_,一一般般不不会会破破坏坏组组织织细细胞胞,也也不不会会引引起起组组织织严严重重损损伤伤;有有明显的遗传倾向和个体差异。明显的遗传倾向和个体差异。(4)(4)预预 防防 过过 敏敏 反反 应应 发发 生生 的的 主主 要要 措措 施施 是是_。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接解解析析:

30、(1)图图中中显显示示a细细胞胞可可产产生生抗抗体体,即即a细细胞胞应应为为浆浆细细胞胞。(2)抗抗体体是是由由浆浆细细胞胞分分泌泌的的,浆浆细细胞胞由由B淋淋巴巴细细胞胞或或记记忆忆B细细胞胞增增殖殖分分化化而而来来;抗抗体体的的合合成成场场所所是是附附着着在在内内质质网网上上的的核核糖糖体体,通通过过内内质质网网、高高尔尔基基体体的的修修饰饰加加工工,然然后后形形成成包包裹裹着着抗抗体体的的囊囊泡泡。囊囊泡泡移移动动到到细细胞胞膜膜,与与细细胞胞膜膜融融合合,将将蛋蛋白白质质分分泌泌到到细细胞胞外外;抗抗体体的的分分泌泌过过程程依依赖赖于于细细胞胞膜膜的的流流动动性性;线线粒粒体体为为抗抗

31、体体合合成成、分分泌泌提提供供能能量量。 (3)过过敏敏反反应应的的特特点点是是发发作作迅迅速速、反反应应强强烈烈、消消退退较较快快,一一般般不不对对组组织织细细胞胞构构成成损损伤伤。(4)找找出出过过敏敏原原并并避避免免与与之之接接触触是是预预防防过过敏敏反反应的最有效途径。应的最有效途径。答答案案:(1)浆浆细细胞胞(2)浆浆细细胞胞B淋淋巴巴细细胞胞或或记记忆忆B淋淋巴巴细细胞胞流流动动性性核核糖糖体体、内内质质网网、高高尔尔基基体体、线线粒粒体体(3)发发作作迅迅速速、反反应强烈、消退较快应强烈、消退较快(4)找出过敏原,并且避免再次接触过敏原找出过敏原,并且避免再次接触过敏原要点探究

32、基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接要点探究3 3在在细细胞胞免免疫疫中中,效效应应T T细细胞胞杀杀伤伤靶靶细细胞胞主主要要有有细细胞胞裂裂解解性性杀杀伤伤( (如如图图1)1)和和诱诱导导细细胞胞凋凋亡亡( (如如图图2)2)两两种种途途径径。前前者者指指效效应应T T细细胞胞分分泌泌诸诸如如穿穿孔孔素素一一类类的的介介质质损损伤伤靶靶细细胞胞膜膜,后后者者指指效效应应T T细细胞通过表面胞通过表面FasLFasL与靶细胞表面的与靶细胞表面的FasFas结合结合,诱导靶细胞凋亡。诱导靶细胞凋亡。u跟踪训练跟踪训练基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏

33、栏目目链链接接(1)(1)人人体体内内的的效效应应T T细细胞胞可可以以来来自自_的的增增殖殖、分分化化,细细胞胞免免疫疫就就是是依依靠靠效效应应T T细细胞胞来来杀杀伤伤靶靶细细胞胞的的。人人体体的的另另一一种种特特异异性性免免疫疫在在杀杀伤伤病病原原体体时时,主主要要依依靠靠_细胞分泌的细胞分泌的_。(2)(2)图图1 1中中的的穿穿孔孔素素又又称称“成成孔孔蛋蛋白白”,由由效效应应T T细细胞胞产产生生并并以以_的的方方式式释释放放到到细细胞胞外外。穿穿孔孔素素能能在在靶靶细细胞胞膜膜上上形形成成多多聚聚穿穿孔孔素素管管状状通通道道,使使K K及及蛋蛋白白质质等等大大分分子子物物质质_(

34、_(流入流入/ /流出流出) )靶细胞靶细胞,最终导致靶细胞死亡。最终导致靶细胞死亡。要点探究T细胞、记忆细胞细胞、记忆细胞浆细胞浆细胞(或效应或效应B细胞细胞)抗体抗体胞吐胞吐(或外排或外排)流出流出基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接 (3)(3)图图2 2中中的的FasLFasL又又称称死死亡亡因因子子,FasFas又又称称死死亡亡因因子子受受体体,它它们们都都是是由由细细胞胞合合成成并并定定位位于于细细胞胞表表面面的的蛋蛋白白质质。一一般般来来说说,控控制制FasFas的的基基因因能能在在各各种种细细胞胞内内表表达达,而而控控制制FasLFasL的的基基因因

35、只只在在效效应应T T细胞和某些肿瘤细胞内表达。细胞和某些肿瘤细胞内表达。FasFas和和FasLFasL的的特特异异性性结结合合体体现现了了细细胞胞膜膜的的_功功能能,控控制制合合成成FasFas和和FasLFasL的的基基因因_(_(能能/ /不不能能) )共共存存于于一一个细胞中。个细胞中。研研究究发发现现,某某些些肿肿瘤瘤细细胞胞能能够够调调节节FasFas和和FasLFasL基基因因的的表表达达水水平平,从从而而使使自自己己逃逃脱脱免免疫疫系系统统的的清清除除。此此时时,肿肿瘤瘤细细胞胞内内FasFas基基因因的的表表达达变变化化情情况况是是_。( (填填“升升高高”、“不不变变”或

36、或“降低降低”) )要点探究信息交流信息交流(或识别或识别)能能降低降低基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接免免疫疫排排斥斥是是器器官官移移植植的的一一个个主主要要障障碍碍。目目前前,应应对对排排斥斥的的做做法法主主要要是是使使用用一一些些免免疫疫抑抑制制剂剂。请请根根据据FasFas和和FasLFasL的的相相互关系互关系,提供一种解决免疫排斥的思路。提供一种解决免疫排斥的思路。_。要点探究降低移植器官降低移植器官Fas基因的表达水平基因的表达水平(合理即可合理即可)基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接解解析析:(1)人人体体特特异异性

37、性免免疫疫包包括括体体液液免免疫疫和和细细胞胞免免疫疫。在在细细胞胞免免疫疫过过程程中中,T细细胞胞发发挥挥主主要要作作用用;该该细细胞胞接接受受刺刺激激后后,能能增增殖殖、分分化化成成记记忆忆T细细胞胞和和效效应应T细细胞胞,当当记记忆忆T细细胞胞再再次次接接收收同同一一种种刺刺激激后后,能能迅迅速速增增殖殖、分分化化成成效效应应T细细胞胞。在在体体液液免免疫疫过过程程中中,B细细胞胞发发挥挥主主要要作作用用,该该细细胞胞接接受受刺刺激激后后,能能增增殖殖、分分化化成成记记忆忆B细细胞胞和和浆浆细细胞胞,当当记记忆忆B细细胞胞再再次次接接收收同同一一种种刺刺激激后后,能能迅迅速速增增殖殖、分

38、分化化成成浆浆细细胞胞,浆浆细细胞胞能能分分泌泌抗抗体体。(2)穿穿孔孔素素为为大大分分子子物物质质,只只能能通通过过胞胞吐吐的的方方式式释释放放到到细细胞胞外外,K及及蛋蛋白白质质等等大大分分子子物物质质主主要要存存在在细细胞胞内内,若若靶靶细细胞胞膜膜上上形形成成多多聚聚穿穿孔孔素素管管状状通通道道,这这些些物物质质将将流出细胞。流出细胞。(3)同一个体的所有的体细胞的基因组成相同同一个体的所有的体细胞的基因组成相同,控制控制Fas要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接和和FasL的的基基因因可可以以共共存存于于一一个个细细胞胞中中。由由题题目目所所给给信

39、信息息“控控制制FasL的的基基因因只只能能在在效效应应T细细胞胞和和某某些些肿肿瘤瘤细细胞胞内内表表达达”,可可推推出出肿肿瘤瘤细细胞胞骨骨FasL基基因因的的表表达达水水平平升升高高,肿肿瘤瘤细细胞胞本本身身又又能能逃逃脱脱免免疫疫系系统统的的清清除除而而避避免免死死亡亡,说说明明Fas基基因因的的表表达水平低。达水平低。要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接名师点睛名师点睛免疫系统的功能及引起的结果免疫系统的功能及引起的结果要点探究功能功能现象现象自我稳定自我稳定结果结果功能正常功能正常抵抗抗原的入侵抵抗抗原的入侵, ,防止疾病的产生防止疾病的产生清除衰

40、老、死亡清除衰老、死亡或损伤的细胞或损伤的细胞识别和清除体识别和清除体内的异常细胞内的异常细胞功能过高功能过高出现过敏反应,如出现过敏反应,如对药物、食物、花对药物、食物、花粉的过敏粉的过敏出现自身免疫病出现自身免疫病, ,如类风湿性关节如类风湿性关节炎炎功能过低功能过低出现免疫缺陷病出现免疫缺陷病, ,如艾滋病如艾滋病肿瘤形成肿瘤形成基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接网络概览网络概览要点探究基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接提提 能能 演演 练练基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接提能演练 1 1(201

41、4(2014海海南南卷卷) )人人体体对对病病原原菌菌具具有有一一定定的的防防御御功功能能,下列叙述错误的是下列叙述错误的是( () )A A唾液中的溶菌酶可杀死病原菌唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B B口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C C吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D DB B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫D基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接高分秘笈解解析析:唾唾液液中中的的溶溶菌菌酶酶可可水水解解病病原原菌菌,起起到到杀杀菌菌作作用用,A正正确确;口口腔腔黏

42、黏膜膜为为免免疫疫的的第第一一道道屏屏障障,对对病病原原菌菌起起物物理理屏屏障障作作用用,B正正确确;吞吞噬噬细细胞胞不不具具有有特特异异性性,对对多多种种病病原原菌菌具具有有吞吞噬噬作作用用,C正正确确;细细胞胞对对病病原原菌菌的的免免疫疫应应答答属属于于体体液液免免疫疫,D错误。错误。基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接高分秘笈B基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接高分秘笈解解析析:由由图图可可知知,物物质质a可可刺刺激激机机体体产产生生抗抗a抗抗体体,而而抗抗体体是是由由浆浆细细胞胞产产生生,说说明明物物质质a可可以以作作为为抗抗原

43、原刺刺激激B细细胞胞增增殖殖分分化化为为浆浆细细胞胞,A正正确确;抗抗a抗抗体体与与物物质质a结结合合形形成成沉沉淀淀或或细细胞胞集集团团,被被吞吞噬噬细细胞胞吞吞噬噬,B错错误误;抗抗体体C所所参参与与的的免免疫疫属属于于体体液液免免疫疫,C正正确确;由由于于抗抗a抗抗体体与与乙乙酰酰胆胆碱碱竞竞争争AChR受受体体,所所以以患患者者乙乙酰胆碱与突触后膜的酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少特异性结合减少,D正确。正确。基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接提能演练 3 3(2014(2014重重庆庆卷卷) )某某高高校校研研发发的的重重组组幽幽门门螺螺杆杆菌菌

44、疫疫苗苗,对对该该菌菌引引发发的的胃胃炎炎等等疾疾病病具具有有较较好好的的预预防防效效果果。实实验验证证明明,一一定定时时间间内内间间隔隔口口服服该该疫疫苗苗3 3次次较较1 1次次或或2 2次次效效果果好好,其其主主要要原原因是因是( () )A A能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体B B抗原的积累促进抗原的积累促进T T细胞释放大量淋巴因子细胞释放大量淋巴因子C C记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强D D能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆C基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演

45、练栏栏目目链链接接高分秘笈解解析析:在在机机体体进进行行特特异异性性免免疫疫时时可可产产生生记记忆忆细细胞胞,记记忆忆细细胞胞可可以以在在抗抗原原消消失失后后很很长长一一段段时时间间内内保保持持对对这这种种抗抗原原的的记记忆忆,当当再再接接触触这这种种抗抗原原时时,能能迅迅速速增增殖殖分分化化成成浆浆细细胞胞,快快速速产产生生大大量量的的抗抗体体。人人类类以以此此为为原原理理发发明明了了疫疫苗苗,使使用用后后能能使使记记忆忆细细胞胞数数量量增增多多免免疫疫应应答答加加强强,而而浆浆细细胞胞、抗抗体体、淋淋巴巴因因子子存存在在时时间间短短,吞吞噬噬细细胞胞无无记记忆忆功功能能,不不能能起起到到较

46、较好好的的预预防防作用。作用。基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接高分秘笈 4 4(2014(2014江江苏苏卷卷改改编编) )下下列列关关于于人人体体免免疫疫的的叙叙述述,错错误误的是的是( () )A AT T细胞受到抗原刺激后不可直接转变为效应细胞受到抗原刺激后不可直接转变为效应T T细胞细胞B BB B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C C过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象D D人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程人体内的吞噬细胞只参与非特异性

47、免疫过程D基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接高分秘笈解解析析:T细细胞胞受受到到抗抗原原刺刺激激后后,需需先先经经过过增增殖殖,然然后后部部分分分分化化为为效效应应T细细胞胞,A正正确确;体体液液免免疫疫中中,B细细胞胞受受到到抗抗原原刺刺激激后后能能增增殖殖分分化化形形成成浆浆细细胞胞,浆浆细细胞胞分分泌泌抗抗体体发发挥挥免免疫疫效效应应,B正正确确;过过敏敏反反应应属属于于异异常常的的体体液液免免疫疫,C正正确确;人人体体的的吞吞噬噬细细胞胞除除能能参参与与非非特特异异性性免免疫疫(第第二二道道防防线线)外外,也也能能参参与与特特异性免疫,异性免疫,D错误。错误。基础回顾基础回顾要点探究要点探究提能演练提能演练栏栏目目链链接接

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