高中生物 6.2基因工程课件 新人教版必修2.ppt

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1、1、知道基因工程的概念、知道基因工程的概念2、理解基因工程的原理是基因重组、理解基因工程的原理是基因重组3、知道基因工程基本的工具有哪些、知道基因工程基本的工具有哪些4、理解限制酶、理解限制酶、DNA 连接酶、运载体的作用连接酶、运载体的作用5、简述基因工程的操作步骤、简述基因工程的操作步骤6、举例说出基因工程的应用、举例说出基因工程的应用学习目标学习目标第第2节节 基因工程及其应用基因工程及其应用能发光的水母能发光的水母能否让热带能否让热带鱼也能发光鱼也能发光?设想不能发光的热带斑马鱼不能发光的热带斑马鱼 杂交育种能否将一种生物的优良性状移植杂交育种能否将一种生物的优良性状移植到另一种生物身

2、上?到另一种生物身上?模块模块1 1:基因工程的原理:基因工程的原理任务一:阅读课本任务一:阅读课本P102-P103P102-P103,填写学案填写学案:1.1.基因工程概念基因工程概念2.2.基因的剪刀是什么?功能及作用结果是什么?基因的剪刀是什么?功能及作用结果是什么?3. 3. 基因的针线是什么?基因的针线是什么?4. 4. 基因的运载体常见的有哪些?作用是什么?基因的运载体常见的有哪些?作用是什么?模块模块1 1:基因工程的原理:基因工程的原理3.3.看课本图看课本图6-66-6,填写基因工程的步骤,组员之间互相,填写基因工程的步骤,组员之间互相叙述叙述从细胞中分从细胞中分离出离出D

3、NADNA从大肠杆菌从大肠杆菌中提取质粒中提取质粒 限限 制酶制酶提取目的基因提取目的基因限制酶限制酶目的基因与目的基因与运载体结合运载体结合DNADNA连连 接酶接酶目的基因导目的基因导入受体细胞入受体细胞目的基因的目的基因的检测与鉴定检测与鉴定基因工程操作的基本步骤基因工程操作的基本步骤模块模块1 1:基因工程的原理:基因工程的原理任务二:任务二:看课本图看课本图6-36-3、6-46-4、6-56-5、6-66-6,小组讨论下,小组讨论下列问题:列问题:1.1.限制酶、连接酶限制酶、连接酶分别分别作用于什么键?作用于什么键?2.2.结合习题思考:结合习题思考:用同种限制酶分别切什么?这样做用同种限制酶分别切什么?这样做有何意义有何意义3.3.为何要对目的基因进行检测与鉴定为何要对目的基因进行检测与鉴定模块模块2 2:基因工程的应用:基因工程的应用任务三:阅读课本任务三:阅读课本P104-P105P104-P105,找出并记住以下方面主,找出并记住以下方面主要应用及典型例子:要应用及典型例子:基因工程与作物育种基因工程与作物育种基因工程与药物研制基因工程与药物研制基因工程与环境保护基因工程与环境保护

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