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1、第一章环境与环境问题第一章环境与环境问题课标要求课标要求课标解读课标解读举例例说明人明人类与与环境的相互关系，形境的相互关系，形成正确的成正确的环境境伦理理观。知道：环境观的概念、主要功能及知道：环境观的概念、主要功能及传统环境观与新环境观的区别。传统环境观与新环境观的区别。理解：理解可持续发展的内涵、基理解：理解可持续发展的内涵、基本内容和基本思想。本内容和基本思想。应用：通过古代文献资料和现今的应用：通过古代文献资料和现今的实例理解可持续的发展观。实例理解可持续的发展观。项目目传统的的环境境观新的新的环境境观核心核心思想思想是一种人地是一种人地对立的立的环境境观，人人类试图成成为自然界的主
2、自然界的主宰者和征服者宰者和征服者人人类只有保持同自然界只有保持同自然界(环境境)的平衡和的平衡和协调，才能生存与才能生存与发展展行行为表表现人人类改造自然的能力不断改造自然的能力不断强强大，砍伐森林、开大，砍伐森林、开垦草草原、移山填海等原、移山填海等尊重尊重环境境发展的客展的客观规律，律，认真研究、真研究、谨慎而慎而合理地利用合理地利用资源，保源，保护环境境行行为后果后果资源枯竭、源枯竭、环境破坏，公境破坏，公害病害病频发人人类与与环境关系的境关系的协调平衡，平衡，实现可持可持续发展展概念概念既既满足当代人的需求，又不足当代人的需求，又不对后代后代人人满足其自身需求能力构成危害的足其自身需
3、求能力构成危害的发展展内容内容要要发展展 要要满足人足人类发展的需求展的需求可持可持续不能不能损害自然界支持当代人和后代害自然界支持当代人和后代人的生存能力人的生存能力基本思想基本思想鼓励鼓励经济增增长(经济持持续发展展)保保证资源的可持源的可持续利用和良好的利用和良好的生生态环境境(生生态持持续发展展)谋求社会的全面求社会的全面进步步(社会持社会持续发展展)基本原基本原则公平性原公平性原则持持续性原性原则共同性原共同性原则类型型传统发展展观可持可持续发展展观发展展目目标以以经济发展展为目目标，经济的增的增长就意味着就意味着发展展以社会全面以社会全面发展展为标准，准，其其终极目极目标是生是生态
4、、经济和社会的全面和社会的全面发展展增增长方式方式高投入、高消耗、高高投入、高消耗、高污染、低染、低产出出低投入、低消耗、低低投入、低消耗、低污染、染、高高产出出消消费模式模式提倡高消提倡高消费提倡适度消提倡适度消费文明文明标准准建立物建立物质文明，主要文明，主要考考虑经济利益利益建立物建立物质文明的同文明的同时，还要考要考虑社会主社会主义精神精神文明和生文明和生态文明文明时间尺度尺度当代人的最大需求当代人的最大需求强强调代代际公平公平空空间尺度尺度多从区域利益出多从区域利益出发，采取封采取封闭式、掠式、掠夺式式和和转嫁的方式嫁的方式从全球利益出从全球利益出发，是一，是一种互种互补式的式的发展方式展方式内容内容地位地位目目标生生态持持续发展展可持可持续发展展的基的基础强强调发展要与展要与资源和源和环境境的承的承载力相力相协调经济持持续发展展可持可持续发展的展的条件条件强强调发展不展不仅要重要重视增增长数数量，更要追求改善量，更要追求改善质量、提量、提高效益、高效益、节约能源、减少能源、减少废物，改物，改变传统的生的生产和消和消费模式，模式，实施清施清洁生生产和文明和文明消消费社会社会持持续发展展可持可持续发展的展的目的目的强强调发展要以改善和提高生展要以改善和提高生活活质量量为目的，与社会目的，与社会进步步相适相适应
