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1、 20082008年年1010月月3030日，某位读者在湖北宜昌新华书店日，某位读者在湖北宜昌新华书店里阅读里阅读“吃吃”爹爹“啃啃”娘娘一书。据悉，该书通过一书。据悉，该书通过一个个曲折离奇的真实案例，揭示了中国一个个曲折离奇的真实案例，揭示了中国“啃老族啃老族”的生存现状。的生存现状。 请用简练的语言回答请用简练的语言回答: :“啃老一族啃老一族”欠缺什么意识，存欠缺什么意识，存在什么思想？在什么思想？第三课第三课 走向自立人生走向自立人生 第二框第二框学习目标学习目标o1、依赖思想的危害？、依赖思想的危害？o2、思考：、思考：“自立就是拒绝他人的帮助，自立就是拒绝他人的帮助，做到所有的事
2、情都自己做做到所有的事情都自己做”，这种观点，这种观点对吗？为什么？对吗？为什么？o3、告别依赖的重要表现？、告别依赖的重要表现？o4、什么是自主？自主与自立的关系？、什么是自主？自主与自立的关系？o5、怎样培养自立能力？、怎样培养自立能力？某中学生小雅生活在一个大某中学生小雅生活在一个大城市，爸妈平时对她照顾得无微城市，爸妈平时对她照顾得无微不至，以至于她真想独自生活一不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意了。送走爸妈天试试，爸妈同意了。送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。冷，一个劲
3、地流鼻涕。思思 考考 题：题：1、结合自己的经历，谈谈依赖别人有什么坏处？、结合自己的经历，谈谈依赖别人有什么坏处？u使人丧失独立生活的能力和精神。使人丧失独立生活的能力和精神。依赖他人的危害依赖他人的危害u使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。 u只想过不劳而获的生活，贪图享受，就只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。走上违法犯罪的道路。 曾经曾经1313年稳居世界首富的互联网巨子比尔年稳居世界首富的互联网巨子比尔盖茨宣布退休，同时宣布打算把自己盖茨宣布退休，同时宣布
4、打算把自己580580亿美元亿美元的全部家产回馈给社会而不是留给他的孩子们。的全部家产回馈给社会而不是留给他的孩子们。“比尔比尔盖茨这样的爸爸毕竟是极少数。盖茨这样的爸爸毕竟是极少数。”很多很多中国家长这样议论着。毕竟，盖茨拥有尚未成中国家长这样议论着。毕竟，盖茨拥有尚未成年的一子两女。他们分别出生于年的一子两女。他们分别出生于19961996年、年、19991999年、年、20022002年。也就是说，目前都还是中小学生，年。也就是说，目前都还是中小学生，远远没能自立，更不用说远远没能自立，更不用说“事业有成事业有成”。可做。可做父亲的比尔父亲的比尔盖茨硬是不留给他们一分家产。盖盖茨硬是不留
5、给他们一分家产。盖茨认为：茨认为：拥有不劳而获的财富，对于站在人生拥有不劳而获的财富，对于站在人生起跑点的子女来说并非好事。起跑点的子女来说并非好事。 跻身福布斯富豪排行榜，被跻身福布斯富豪排行榜，被称为称为“盖茨二世盖茨二世”的的2525岁美国青岁美国青年马克年马克扎克伯格，在扎克伯格，在2020岁的时岁的时候主动选择了离开优裕生活的既候主动选择了离开优裕生活的既定轨迹，和朋友一起创办了让定轨迹，和朋友一起创办了让yahooyahoo和和googlegoogle都不敢小觑的社交都不敢小觑的社交网站。现在，马克依然住在他租网站。现在，马克依然住在他租赁的一室一厅里。用他自己的话赁的一室一厅里。
6、用他自己的话说，说，“我对这个浮华世界没有太我对这个浮华世界没有太多的反应。我只是想建立一个长多的反应。我只是想建立一个长期的东西，其他事情我都不关心。期的东西，其他事情我都不关心。”FacebookFacebook首首席执行官马席执行官马克克扎克伯格扎克伯格 为为避免成为避免成为未来的未来的“啃老族啃老族”一员，我们一员，我们现在开始现在开始应做哪些应做哪些努力努力？阅读课本阅读课本40页：页： 对于老师和父母的管束，同学们有对于老师和父母的管束，同学们有不同的看法不同的看法 你赞成哪种看法？你赞成哪种看法？管束得太多、太严管束得太多、太严 缺乏独立思考，惟命缺乏独立思考，惟命是从，无所作为
7、是从，无所作为 不加管束不加管束 使学生放任，胸无大志，为所使学生放任，胸无大志，为所欲为，甚至走上犯罪道路欲为，甚至走上犯罪道路 适当管束，使学生学会自立的本领，独立适当管束，使学生学会自立的本领，独立思考，积极进取，养成良好的生活习惯思考，积极进取，养成良好的生活习惯 假设学校取消了班主任制假设学校取消了班主任制度，没有班主任的约束度，没有班主任的约束 ，你该，你该如何安排自己的学习？如何安排自己的学习？提示提示从学习纪律、学习从学习纪律、学习效果、作业完成等效果、作业完成等方面考虑方面考虑 2 2、我们也应该自觉地严格要求自己，、我们也应该自觉地严格要求自己，上课遵守纪律、认真听讲，认真
8、完成作上课遵守纪律、认真听讲，认真完成作业，努力提高学习成绩，这样才是真正业，努力提高学习成绩，这样才是真正对自己负责，做自己学习的主人。对自己负责，做自己学习的主人。1 1、要树立学习是自己的事情，应该自、要树立学习是自己的事情，应该自己负责，不应该依赖他人的督促和严格己负责，不应该依赖他人的督促和严格管理的观念管理的观念 假设父母因故外出一周，只有你一个假设父母因故外出一周，只有你一个人在，你会怎样安排自己的生活？人在，你会怎样安排自己的生活？提示提示可以从作息时间、吃可以从作息时间、吃饭、卫生、安全等几饭、卫生、安全等几个方面进行安排。个方面进行安排。 1 1、明确我的生活我负责的理念，
9、自、明确我的生活我负责的理念，自立的人能够对自己的生活负责的人立的人能够对自己的生活负责的人 2 2、坚持早睡早起，自己做简单的饭、坚持早睡早起，自己做简单的饭菜，自己洗衣服、打扫房间；菜，自己洗衣服、打扫房间； 3 3、睡觉前、出门前都要检查门窗、睡觉前、出门前都要检查门窗、煤气、水电等是否关好；煤气、水电等是否关好； 4 4、科学、合理地安排自己的生活、科学、合理地安排自己的生活思思 考考 星期六上午，一个小男孩在沙滩里玩耍。星期六上午，一个小男孩在沙滩里玩耍。他身边有他的一些玩具他身边有他的一些玩具-小汽车、货车、塑料小汽车、货车、塑料水桶和一把亮闪闪的塑料铲子。在松软的沙堆水桶和一把亮
10、闪闪的塑料铲子。在松软的沙堆上修筑公路和隧道时，他发现一块很大的岩石上修筑公路和隧道时，他发现一块很大的岩石挡住了去路。小男孩开始挖掘岩石周围的沙子，挡住了去路。小男孩开始挖掘岩石周围的沙子，企图把它从泥沙中弄出去。他是个很小的孩子，企图把它从泥沙中弄出去。他是个很小的孩子，而岩石却相当巨大。手脚并用，他花尽了力气，而岩石却相当巨大。手脚并用，他花尽了力气，岩石却纹丝不动。小男孩下定决心，手推、肩岩石却纹丝不动。小男孩下定决心，手推、肩挤、左摇右晃，一次又一次地向岩石发起冲击，挤、左摇右晃，一次又一次地向岩石发起冲击，可是，每当他刚把岩石搬动一点点的时候，岩可是，每当他刚把岩石搬动一点点的时候
11、，岩石便又随着他的稍事休息而重新返回原地。石便又随着他的稍事休息而重新返回原地。小男孩气得直叫唤，使出吃奶的力气猛推猛挤。小男孩气得直叫唤，使出吃奶的力气猛推猛挤。但是，他得到的唯一回报便是岩石滚回来时砸但是，他得到的唯一回报便是岩石滚回来时砸伤了他的手指。最后，他筋疲力尽，坐在沙滩伤了他的手指。最后，他筋疲力尽，坐在沙滩上伤心地哭了起来。这整个过程，他的父亲从上伤心地哭了起来。这整个过程，他的父亲从不远处看得一清二楚。当泪珠滚过孩子的脸庞不远处看得一清二楚。当泪珠滚过孩子的脸庞时，父亲来到了他的跟前。父亲的话温和而坚时，父亲来到了他的跟前。父亲的话温和而坚定：定：“儿子，你为什么不用上所有的
12、力量呢儿子，你为什么不用上所有的力量呢? ?”男孩抽泣道：男孩抽泣道：“爸爸，我已经用尽全力了，我爸爸，我已经用尽全力了，我已经用尽了我所有的力量已经用尽了我所有的力量! !”“不对，不对，”父亲亲父亲亲切地纠正道，切地纠正道，“儿子，你并没有用尽你所有的儿子，你并没有用尽你所有的力量。力量。请结合这节课内容回答：这个故事给你什么启示请结合这节课内容回答：这个故事给你什么启示? ?你没有请求我的帮助你没有请求我的帮助。”说完，父亲弯下腰说完，父亲弯下腰抱起岩石，将岩石扔到了远处。抱起岩石，将岩石扔到了远处。告别依赖不是告别依靠，告别依赖不是告别依靠，依靠不是依赖；走向自依靠不是依赖；走向自立不
13、是拒绝帮助。立不是拒绝帮助。掌握观点掌握观点自立与帮助、依赖的关系自立与帮自立与帮助、依赖助、依赖的关系的关系告别依赖，走向自立。告别依赖，走向自立。我们所我们所处的成处的成长阶段长阶段自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。 在一个招聘会上，曾出现这在一个招聘会上，曾出现这样的一幕：一个老人在各个摊位前样的一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职忙个不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断地向用人单位咨应聘表，并且不断地向用人单位咨询。许多人以为她是来找工作的，询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是一打听才知道，她所做的一切都是
14、为了为了26岁的儿子。此时此刻，她岁的儿子。此时此刻，她的儿子正在家的儿子正在家“赋闲赋闲”。他一天到。他一天到晚除了吃饭睡觉、就是聊天、玩牌、晚除了吃饭睡觉、就是聊天、玩牌、上网。上网。 如果你是招聘者，你会如果你是招聘者，你会聘用这个年轻人吗？为什么？聘用这个年轻人吗？为什么？在在一一个个招招聘聘会会上上，曾曾出出现现这这样样一一幕幕：一一个个老老人人在在各各个个摊摊位位前前忙忙个个不不停停，填填了了六六十十多多份份各各类类求求职职应应聘聘表表，并并且且不不断断向向招招聘聘单单位位咨咨询询。许许多多人人以以为为她她是是来来找找工工作作的的，一一打打听听才才知知道道，他他所所做做的的一一切切
15、都都 是是为为了了2 26 6岁岁的的儿儿子子 。此此时时此此刻刻，他他的的儿儿子子正正在在家家“赋赋闲闲”。他他一一天天到到晚晚除除了了吃吃饭饭睡睡觉觉，就就是是聊聊天天、玩玩牌牌、上上网网。 如果你是招聘者，你会聘用如果你是招聘者，你会聘用这个这个2626岁的年轻人吗？为什么？岁的年轻人吗？为什么？不会，因为他根本没有自立能力，缺乏责任感，不会，因为他根本没有自立能力，缺乏责任感，不能适应社会生活，而且根本不愿依靠自己的不能适应社会生活，而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。招聘单位需要的是有独立工作努力走向自立。招聘单位需要的是有独立工作能力，刻苦耐劳，勤奋进取的人才。能力，刻苦耐劳，勤奋
16、进取的人才。o镜头一：镜头一： 有个有个27岁的青年，不愿意出去工作，岁的青年，不愿意出去工作，他天天睡到中午，吃饭后就出去打麻将赌博。他天天睡到中午，吃饭后就出去打麻将赌博。他母亲每天做饭给他吃，照顾他的起居饮食。他母亲每天做饭给他吃，照顾他的起居饮食。而他而他60多岁的父亲则每天六点起床，坐多岁的父亲则每天六点起床，坐40分钟车去到城郊的一间汽车装配厂做工，赚分钟车去到城郊的一间汽车装配厂做工，赚取微薄的工资。该青年每天要从家里拿取微薄的工资。该青年每天要从家里拿30块零用钱。块零用钱。o镜头二：镜头二： 一对一对30岁左右的夫妻，不愿意出去工岁左右的夫妻，不愿意出去工作。他们让自己父母卖
17、掉大屋，租个小房子作。他们让自己父母卖掉大屋，租个小房子住，拿剩余的钱来维持生计。住，拿剩余的钱来维持生计。 分析分析o这样的一些年轻人让人摇头叹息。这样的一些年轻人让人摇头叹息。o他们的依赖性强，缺乏远大志向，缺他们的依赖性强，缺乏远大志向，缺乏自立能力，变成了一个个对社会无乏自立能力，变成了一个个对社会无所作为、没有价值的人。所作为、没有价值的人。o生活是甜的，生活也是苦的。特别是生活是甜的，生活也是苦的。特别是现在生存压力增大，社会竞争日趋激现在生存压力增大，社会竞争日趋激烈，在工作生活中会遭受巨大压力，烈，在工作生活中会遭受巨大压力，没有坚强意志，没有自立能力，是不没有坚强意志，没有自
18、立能力，是不可能承受这种能力的。可能承受这种能力的。P41P41方框图片故事方框图片故事: :小西的早晨小西是个七年级的学生小西是个七年级的学生, ,每天早晨在每天早晨在她家里都会上演这样一幕她家里都会上演这样一幕让我再睡一会让我再睡一会儿儿 小西小西, ,小西小西, ,该起床了该起床了, , 上学要迟到了！上学要迟到了！从明天起从明天起, ,自己上好闹钟。自己上好闹钟。如果你想赖被窝如果你想赖被窝, ,你就赖吧。你就赖吧。我和你妈是不会叫你起床的。我和你妈是不会叫你起床的。别指望我和你别指望我和你妈叫你起床妈叫你起床, ,一一切自己负责。切自己负责。 上学是自己上学是自己的事情。的事情。看看
19、故故事事，回回答答问问题题小西改正了睡懒觉的坏习惯的小西改正了睡懒觉的坏习惯的最关键最关键的原因是的原因是什么什么? ?明确自己的明确自己的责任责任，并勇于承担自己的责任！，并勇于承担自己的责任！ 自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种自主，不仅是一种权利权利，更是一种，更是一种能力能力。 自己的事情自己负责的前提是要。自己的事情自己负责的前提是要。 你认为自立自理的关键是什么？你认为自立自理的关键是什么？明确自己的责任，并勇于承担自己的责明确自己的责任，并勇于承担自己的责任任 自己的事情自己负责自己的事情自己负责 前提前提从前，有
20、个书生骑着骡子，由书童挑着书陪从前，有个书生骑着骡子，由书童挑着书陪他进京赶考。路过一个村子时，有人在背后指指他进京赶考。路过一个村子时，有人在背后指指点点：点点：“瞧，这个书生骑着骡子赶考。瞧，这个书生骑着骡子赶考。”书生听书生听了之后，就把骡子送给别人，自己和书童一起步了之后，就把骡子送给别人，自己和书童一起步行。走了不远，又听有人说：行。走了不远，又听有人说：“这个书生还带着这个书生还带着一个书童进京赶考。一个书童进京赶考。”书生把书童辞了，自己挑书生把书童辞了，自己挑着书，继续赶路。不久，遇见一个农夫，农夫问：着书，继续赶路。不久，遇见一个农夫，农夫问：“怎么挑了这么多书去赶考？怎么挑
21、了这么多书去赶考？”书生听了，丢下书生听了，丢下书籍，什么都不要了。最后，他身无分文，沿途书籍，什么都不要了。最后，他身无分文，沿途乞讨。看到他的人又说：乞讨。看到他的人又说：“看，这个书生什么都看，这个书生什么都不带，还进京赶考呢！不带，还进京赶考呢！”书生听了后悔不迭。书生听了后悔不迭。1 1、这个书生即使满腹学问，但能自立吗？、这个书生即使满腹学问，但能自立吗？2 2、如果你是书生，你会怎么办？、如果你是书生，你会怎么办？进进京京赶赶考考自主是自立的前提！自主是自立的前提！掌握观点掌握观点二、自立与自主怎样怎样树立树立自立自立意识意识? ?1.1.告别依赖，一个重要的表现是告别依赖，一个
22、重要的表现是独立地独立地生活生活。2.2.要独立生活，就要做到要独立生活，就要做到自己的事情自自己的事情自己负责己负责。只有明确自己的责任，勇于。只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任才能成为真正自立的承担自己的责任才能成为真正自立的人。人。3.3.自己的事情自己负责的前提是自己的事情自己负责的前提是自主自主。自主，就是遇事有主见。自主，就是遇事有主见。阅读课本阅读课本43444344页故事页故事思考：（思考：（1 1）在以上情景中，你能看出这名中）在以上情景中，你能看出这名中学生犯了哪些错误？缺少什么能力？学生犯了哪些错误？缺少什么能力？ 缺少自立能力缺少自立能力（2 2）培养自立能力的最好
23、办法是什么？）培养自立能力的最好办法是什么？A A、最基本的是立足于自己当前的生活、最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，不逃避，学习中的问题，不逃避，从小事做起从小事做起。B B、大胆地投身社会实践，多实践、多锻、大胆地投身社会实践，多实践、多锻炼。炼。掌握观点掌握观点三，多实践 多锻炼怎样培怎样培养自立养自立能力能力? ?1.1.最基本的就是立足于自己当前生活、最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。学习中的问题，从小事做起。2.2.要培养自立能力，也要大胆地投身要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实
24、践，才能逐步提高自锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。立能力。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。陆游陆游 不能再有不能再有依赖依赖自主自主 自立自立 告别依赖告别依赖 走向自立走向自立自立观念自立观念实践锻炼实践锻炼 战胜自我战胜自我 走向自强走向自强小结：小结：告别依赖告别依赖 走向自立走向自立1 1、自立意愿：要告别依赖。、自立意愿：要告别依赖。2 2、怎样树立自立意识？、怎样树立自立意识？ 独立生活；独立生活； 自己的事情自己负责；自己的事情自己负责； 能自主，遇事有主见。能自主，遇事有主见。 3 3、培养自立能力培养自立能力 从小事做起从小事做起 大胆实践、反复锻炼大胆实践、反复锻炼
